有關(guān)什么讓生活更美好五年級作文
誠信是數(shù)代人流傳下來的美德，古人語：“言必信，行必果”“君子一言，駟馬難追?！币驗橛姓\信，才能讓我們的生活更加美好。下面給大家分享一些有關(guān)什么讓生活更美好五年級作文大全，希望對大家有幫助。
有關(guān)什么讓生活更美好五年級作文篇1
俗話說：“生活因閱讀而精彩。”閱讀可以使我們增長視野，豐富知識，閱讀可以使我們與作者溝通，體會作者的思想感情;閱讀可以使我們感受到生活的美好，獲得成長的啟迪。
小時候，因不知書中作者想表達(dá)的思想感情，讀書就像囫圇吞棗一樣，每一本書我都是一目十行地看，有時候看得厭煩了，就直接把書扔在地上，媽媽看見了，對我說：“你知道你的名字中為什么有一個‘書’字嗎?那是因為我們想讓你長大以后成為一個博覽群書的人。古代匡衡鑿壁偷光，呂蒙手不釋卷，最終都成為有作為的人，他們可都不像你這樣對待書啊……”
直到后來，我了解了他們的故事以后，我終于明白了閱讀的益處。
小時候讀《西游記》，那里面的精彩故事情節(jié)讓我著迷。孫悟空那種不怕困難、疾惡如仇的精神感染著我。我讀了一遍又一遍，有時一看就是一個下午，直到讀得口干舌燥才停下來?！度龂萘x》中，我最佩服諸葛亮的聰明才智以及他的一片赤膽忠心，同時，我也為諸葛亮沒能北伐成功而感到惋惜。
上初中后，開始接觸更多的文學(xué)作品，如《假如給我三天光明》。海倫·凱勒在自己的生活中，不斷克服困難，最終造就了一個生命的奇跡。我似乎能走進(jìn)作者的內(nèi)心世界，去感受她對生活的渴望，以及她背后付出的努力與汗水。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書塑造了保爾這一頑強不屈的英雄形象，讓我明白了頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
周總理曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書!”高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼?，讓我們在知識的海洋里遨游。讀書吧，讓我們的思想之花綻放;讀書吧，讓我們的生活更加美好!
有關(guān)什么讓生活更美好五年級作文篇2
愛，是說不出的感覺。愛讓生活更美好，愛讓社會不再冷漠，充滿溫暖、希望。愛，是那么的美好。若世界充滿愛，我們的未來，將會更美好。
因為受社會的一些負(fù)面影響，不知從什么時候開始，我也逐漸變得冷漠起來。但正是因為那小小的愛，使我心靈受到了很大的觸動。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我與瑩瑩在公園里玩。不遠(yuǎn)處的石子路上，一個老人不知怎的就摔倒了。難道是扭了腳?還是……這樣想著，我便淡然地說：“唉，又一個裝摔倒騙錢的。走吧，瑩瑩?！闭f著便挽起瑩瑩的手要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“凌凌?！爆摤撦p輕地甩開我的手，“咱們應(yīng)該把她扶起來?！?/p>
“瑩瑩，別信她，你沒聽說現(xiàn)在有很多老人假裝摔倒，來騙小孩扶她，便栽贓小孩，讓小孩賠錢的!”我激動地說。
“可是，也有很多老人不是這樣的啊，萬一她是真的摔倒了，我們卻視而不見，那多不好啊!”
瑩瑩說的話很有道理，可我還在猶豫中?，摤摫阌盟翘鹈赖穆曇舫似饋恚骸白寪蹅鞒鋈?，它像陽光溫暖我和你……”這首《讓愛傳出去》，曾經(jīng)是我和瑩瑩最喜歡的歌，我和瑩瑩共同認(rèn)為這首歌有個共同的特點——洋溢著愛。
不知不覺地，我的眼眶濕潤了，我倆一起唱起了這首歌?，摤摰难劬υ絹碓搅?，仿佛一汪泉水。她拉著我飛快地跑到老人的面前，將老人小心翼翼地扶了起來。
果然如瑩瑩所言，老人告訴我們，她年紀(jì)大了，身體不靈活，一不留心被一塊小石子拌了一下，就摔倒了，今天真是多虧了我和瑩瑩，她非常感謝我們。
這天，我心情愉快地回家了。我要感謝愛，是它讓世界變得溫暖;我也要感謝瑩瑩，是她讓我明白了：愛，讓生活變得更美好。
有關(guān)什么讓生活更美好五年級作文篇3
每個人的生活不同，喜好不同，所以說起什么給自己帶來樂趣，答案也是五花八門的。有的人覺得音樂給自己帶來樂趣，有的人覺得鮮花給自己帶來樂趣，還有的人覺得閱讀給自己帶來樂趣……而我最喜歡的還是旅行。
旅行可以讓我們放下所有負(fù)擔(dān)、顧慮，一心一意地享受生活，感受世界，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情和習(xí)俗，看各地的風(fēng)景名勝。
在東北，我去了努爾哈赤的出生地，并且知道了許多滿族、清朝的故事;我去過湖南，湖南人的潑辣、豪爽給了我很深的印象;西安的秦兵馬俑不僅是一件件絕美的藝術(shù)品，還讓我知道了秦楚兩國許多的故事;北京的長城、故宮無不給我留下深刻的印象……
讓我印象最深的還是前年貴州黃果樹瀑布之旅。來到了貴州黃果樹瀑布景區(qū)，老遠(yuǎn)就“未見瀑布，先聞其聲”，嘩嘩的水聲鉆入我的耳畔。走了一會兒后，瀑布的水聲不見了，仿佛越走越遠(yuǎn)?？傻缆芬晦D(zhuǎn)，黃果樹瀑布那雄偉的身影便赫然映入眼簾。那瀑布似一塊寬大的白布掛在懸崖之上，雖沒有廬山瀑布那么長，但卻寬大得多。別看那瀑布白得似白布，可瀑布下的犀牛潭卻綠得耀眼。飛瀉下來的瀑布激起一層層水霧，在陽光的折射下散發(fā)出金色的光芒。那些水霧撲向我們，涼涼的，似雨，又非雨，十分舒服。
有了這些旅行的經(jīng)歷，它不僅讓我有了許多樂趣，還讓我的生活更加充實，更加美好。有好幾次遇到關(guān)于各地風(fēng)景名勝的課文時，許多同學(xué)怎么也想象不了作者所描述那種景色和感受。但我因為有了親身體會，一下就讀懂了。也因為有了親身體會，在幾次寫景作文里我能脫穎而出，獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
旅行讓我的生活更加充實、美好，我愛旅行!
有關(guān)什么讓生活更美好五年級作文篇4
歲月荏苒，時光流逝，我在長大，回望六年的小學(xué)時光，讓我流連忘返。小學(xué)時光猶如一本書，里面蘊含著我豐富的內(nèi)心世界，雖然書的大門漸漸合攏，但那一件件美好的童年時光如一個個鮮紅的花瓣，深深地嵌在了書里，再翻開都變成了美好的回憶。
放學(xué)的鐘聲再一次響起，望著那些似曾相識的笑臉，我的內(nèi)心激起一絲懷念。我不由自主的踏進(jìn)學(xué)校的大門，眼前看見了那些熟悉的“伙伴”：那又白又亮的墻壁，那久已遺失的書本，那一張張金光閃閃的獎狀……再一次勾起了我的童年時光，輕輕地推開教室的大門，雖然上面已出現(xiàn)了許多傷痕，但是也不能阻止我記憶的腳步。那寬闊的黑板上已是潔白如鏡，但在里面卻蘊藏著老師對我們的關(guān)懷與溫暖。我默默地走向“童年的別一側(cè)”，在那里隱藏著我們努力拼搏的背影，一張張榮譽證書證明了我們的實力，我的班級正是如此。望著那些默默付出的背影，讓我回憶起了歡樂的源頭——操場。走進(jìn)我們歡樂的圣地，那一張張笑臉，一個個動作……讓我回味無窮。我們在操場上嬉戲打鬧，有時會出現(xiàn)矛盾，但那些滋味并不痛苦，而是充滿甜蜜的。
俗話說，師的力量是偉大的，老師在我心中猶如一棵大樹，在我心情低落時為我遮風(fēng)擋雨，老師的愛在我心中猶為第一。這讓我想起一件傻事，那一天，正是期末考試的日子，我盼望著自己能考出好成績，可是天有不測風(fēng)云，我因計算失誤打了91分，我內(nèi)心十分低落，眼淚不知怎么了，止不住的往下流。這時，老師發(fā)現(xiàn)了我的痛苦，便過來安慰我，老師的鼓勵，我重拾信心，以100分的成績回饋了老師。
回憶是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)，綿長?；貞浭且环?a href='http://www.zbfsgm.com/huahua/shanshuighua/' target='_blank'>山水畫，讓人永遠(yuǎn)欣賞。讓我們把回憶插在歲月的相冊里吧，因為它們會讓生活變得更加美好。
有關(guān)什么讓生活更美好五年級作文篇5
什么讓生活更美好?我一定不假思索地回答：“責(zé)任心讓生活更美好!”今天，我便經(jīng)歷了一次比責(zé)任心的“較量”。
我是個負(fù)責(zé)收作業(yè)的組長，要把沒寫作業(yè)的同學(xué)報告給老師，這個“官職”不僅不大，還處處得罪那些沒寫作業(yè)的同學(xué)，才上任一段時間，我變成了組內(nèi)同學(xué)的“眼中釘，肉中刺”，我總認(rèn)為這個“官職”其實是個累贅。這天早上，我在收作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)沒有寫，我正想去舉報，小明卻一把拉住我，把一個小東西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久沒玩了，收下了不行，有人沒寫作業(yè)就要向老師報告!這是我的責(zé)任，但這……我不禁瞟了瞟手中的悠悠球，“沒事，你放心好了，老師應(yīng)該不會查到我的?！毙∶骺闯隽宋业膽n慮，胸有成竹地說?！八懔?，不想了，老師應(yīng)該不會查出來，不告了?！蔽倚南?。
哈哈，我暗自得意，我沒想到我這個“九品芝麻官”也能從中獲利!就這樣，我沒有把小明告上“班級大法庭”。但我總覺得有些不對勁，下課時，我總覺得有一雙眼睛在盯著我，去上廁所時也是匆匆地去，匆匆地回，我不再向以往那樣活躍了，上課時我也沒有了心思聽課，覺得腦子直發(fā)熱，臉也紅紅的，手不停地在桌子上摸來摸去，心里像有二十五只老鼠——百爪撓心!老師似乎看出了我的異樣，叫我起來回答問題，我站起來，不知如何是好，臉紅得像個熟透的大蘋果，雙眼呆呆地盯著黑板，一臉茫然，總之，告與不告充沛著我的大腦，“我難道要這樣不安下去嗎?”我問我自己，我知道，這種不安是責(zé)任心帶給我的，因此，我一下課便拿出了悠悠球，走到小明面前，說：“對不起，我做不到!這個還給你。”我把悠悠球往他桌上一放，繼而大步流星地走向講臺。
這一刻，我不再像課上那樣不安，我又回歸到了原來的我，那個積極向上，活潑快活的我!同時，我也明白了：堅守職責(zé)就是擁有了一顆責(zé)任心!風(fēng)從我的面頰上拂過，吹去了我的不安，我知道，這同樣是責(zé)任心帶給我的。當(dāng)你擁有了它，它會給你帶來自豪。
每個人心中都有一座天平，左邊裝著利益，右邊裝著責(zé)任心，只有天平向右傾斜，才能做個有責(zé)任心的人，當(dāng)人人有責(zé)任心，便會組成一個有責(zé)任心的國家，我們的生活也會愈加變得美好起來，所以，責(zé)任心讓生活更美好!
有關(guān)什么讓生活更美好五年級作文篇6
鬧鈴還沒響，我早早地起了床，打開窗戶，空氣非常清新，涼爽的晨風(fēng)迎面撲來，讓我心曠神怡。樹上的鳥兒不時地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌，抑制不住的喜悅拉起了我嘴角。
來到早餐店，店門口陸陸續(xù)續(xù)的人在買早餐?！鞍⒁?，您好！給我來一個豆沙包和一杯豆腐花，”我揚起眉喊道。阿姨見了我，臉上露出燦爛的微笑，也甜甜地回了一句：“小朋友，你嘴可真甜！阿姨多給你豆腐花加點糖哈！”我許是欣喜：“謝謝阿姨！”原來微笑能傳遞人與人之間的善意！
到了學(xué)校，上第一節(jié)作文課，語文老師把作文本發(fā)了下來。我翻開本子一看，竟然是A+。老師走到我身邊，微笑著說：“你這次作文有進(jìn)步，寫得好。要注意幾個錯別字。繼續(xù)加油！”我微微點頭示意。原來微笑能激發(fā)出人的學(xué)習(xí)動力！
放學(xué)后，爸爸帶我去一個小餐館吃飯，竟然只有一張長條桌，吃飯的時候，大家都小心謹(jǐn)慎，生怕冒犯別人的“空間”。起初，沒有一個人說話，鴉雀無聲。直到一個小弟弟拿著一卷紙，微笑著對身邊的人說：“叔叔阿姨們，你們需要紙嗎？”就這樣，一卷紙被客人們微笑著傳遞下去。不一會兒，全桌的人都像老朋友一樣談笑風(fēng)生了。原來微笑能打破人與人之間的隔閡！
微笑是個最簡單的表情，是每個人之間交流溝通的名片，也是世界上最動聽的語言。當(dāng)你的嘴角輕上揚時，真誠的微笑就會為你打開一扇心門；打開了心門，你將擁有整個美麗的世界！微笑吧，用微笑傳遞我們的愛，讓微笑把我們的生活變得更美好！
有關(guān)什么讓生活更美好五年級作文篇7
微笑像一輪火紅的太陽，照亮人們的心房；微笑像一個可愛的天使，帶走人內(nèi)心的悲傷；微笑像明媚的春光，筑成心中一座永恒的天堂，給你美好，給你無限憧憬。
記得那一次考試，我因卷子沒寫完，而得了一個很不理想的分?jǐn)?shù)。我盯著卷子在發(fā)呆，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，心里如打翻了的五味瓶，不知道該如何面對這個慘局。
這時，我的好朋友吳奇慧走了過來，她拉著我的手笑著說：“周薇，我們?nèi)ズ笤豪锿姘?！”沒等我回答，她便帶我奔向后院對我說：“開心一點吧，笑一笑！相信我，微笑可以消除你的煩惱！”看著她臉上蕩起了燦爛的笑容，那笑容，像小太陽一樣光芒萬丈，融化了冰雪，帶走了煩惱，她和我漫步在綠樹成蔭的小路上，聞著淡淡的旖旎的花香，我忍不住笑了起來。
“我說的沒錯吧！記得每天都要笑一笑喲！這樣，就能給煩惱說拜拜了?！憋L(fēng)靜靜地吹著，氤氳成一枝旖旎的香。
隨后，我每天都會笑一笑，還會把微笑帶給他人。
有一次，一個小妹妹摔倒了，我急忙跑過去，拍了拍下她身上的灰，面帶微笑地說：“沒事的，小妹妹，不哭啊，要堅強，來笑一笑，我看你笑的樣子最漂亮。不哭，開心一點?！毙∶妹脧娙讨劭衾锏臏I水，露出了燦爛的笑容。那一刻，我更感覺到了微笑的力量，它能帶給你生活的力量，讓內(nèi)心充滿陽光！
微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過去。帶上微笑，陽光地面對生活，因為，微笑讓會生活越來越美好。
有關(guān)什么讓生活更美好五年級作文篇8
微笑像一輪火紅的太陽，照亮人的心房；微笑像一個可愛的天使，帶走內(nèi)心的憂傷；微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把憂傷擠掉。微微一笑，困難過去，生活更美好！有時一個小小的微笑能讓人感到溫暖，感到快樂。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光好風(fēng)光……”我一邊哼著歌，一邊跟著媽媽走近了超市。超市里的東西琳瑯滿目，這邊的玩具新穎有趣，我喜歡；那邊的零食，我垂涎欲滴，我也想買。于是，我和媽媽盡情地選著自己喜歡的東西，忙的不亦樂乎！不一會兒，推車?yán)锏臇|西堆得像一座小山，真可謂是不買不知道，一買嚇一跳呀！我們倆相視一笑，連忙止住買東西的興頭，向收銀臺走去。
我們結(jié)完賬，剛走出超市門口，我就迫不及待地找我喜歡吃的樂事薯片，我找了一遍也沒有找到。我對媽媽說：“是不是落在超市里了?！眿寢尲奔泵γΦ赝刈?，只留下我一個人。我拖著沉重的購物袋，一步一步向前移，一不小心，袋子里的東西都滾了出來，正當(dāng)我不知所措的時候，一張帶著微笑的、和藹可親的面孔出現(xiàn)在我面前。只見她蹲下身子，一件一件地幫我撿起來裝好，并交到我的手里。我滿懷感激的不知如何表達(dá)，之對她說了一聲：“謝謝！”她又微微一笑，對我說：“小朋友，這時小事，不用謝！”說完，她就走了，直到她消失在人海之中。
雖然這只是一個平凡的微笑，但卻深深地印在我的腦海里，讓我心里暖暖的。