有關坎坷作文小學5篇
坎坷，是人人都會經(jīng)歷的。許多人埋怨坎坷，討厭坎坷，然而，我卻認為它是人生道路上催人努力的動力，克服了它，就能走向成功。下面給大家分享一些有關坎坷作文小學，希望對大家有幫助。
有關坎坷作文小學1
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。(唐)李白
勝利來臨前，總帶著一些坎坷和磨難。渡過便會迎來勝利;若沒能接受住考驗，勝利便向你遠去;但你如果連挑戰(zhàn)都會膽怯，你就已經(jīng)失敗了。為了勝利，我們也要勇敢地邁出那一步。
落葉又來到了與大樹分別地季節(jié)，又是一場離別的傷痛。在這季節(jié)里，對事物充滿好奇的我想去走進大自然，能傾聽大自然的聲音，爬山也許是個好的選擇。山是與天最接近的地方，能夠征服萬山之巔，也就等于征服了天。這個想法正在一步一步得誘惑著我??????
在去往那萬山之巔的路上，心里不禁自生感慨：“目標決定高度，偉大的目標成就非凡的人生，讓我來向這目標奮進?！?/p>
終于到了，這山并非我所想象，高度那都不用說，每個山峰都直插云霄。人也是非常的多，我選了一座人氣最高的山峰，它看上去就盛氣凌人，氣質(zhì)非凡。我向這座山邁進了步伐，先是一串連續(xù)的臺階，在走的途中我也在欣賞這座山的美色。這里的植物得天獨厚，樹木枝干粗壯;樹葉極其蔥綠;花兒絢麗綻放;連草兒都直杠杠的。空氣質(zhì)量能達優(yōu)，呼吸起來都很順暢，連整個人都神清氣爽。
到了一段極其難走的路，因為是迎著坡走，所以走起來很吃力，感覺地上的石頭在嘲笑我，顯示它的厲害——能在坡上屹立不動?！霸賲柡?，還不是被我踩在腳底下?！闭胫?，這石頭發(fā)起了報復，我突然被絆倒了，直往下滑，似乎有種力量在拽著我，滑了一會兒，被一位好友攔住。他拉我起來，扶我坐在坡上，我用腳抵著一塊大石頭，看了身上的灰塵和被石頭崴了的腳，心中想要放棄。秋風吹來了，撲面而來，風中帶著花香。“如果現(xiàn)在放棄，以后必會留下遺憾。”想明白了，我站了起來，拍了拍身上的灰繼續(xù)前行，雖然疼痛，為了信念，也要拼一把。
一路走來，過五關斬六將，終于來到了山頂。果然，堅持就是勝利，我做到了“會當凌絕頂，一覽眾山小?！?/p>
有關坎坷作文小學2
在成長的路上，我們面臨著許多的坎坷，那一次的經(jīng)歷，使我沒齒難忘。
那是一個烈日炎炎的中午，語文老師給我們帶來了一個晴天霹靂般的消息，我們五年級被全市抽考抽到了，由于考試成績關乎全校榮譽，老師們開例會時，與校長一起，制定了一個嚴格得不能再嚴格的復習計劃。
“每天中午和下午放學完不成老師布置的任務，不許離?！?。老師在第二天早讀的時候，鄭重發(fā)布了這個命令。
并且我們換了一個新的課程表，我本以為再怎么樣總會有幾節(jié)副課來放松一下吧，可課程表上每天不是語文就是數(shù)學，要不然就是英語。還好我成績不錯，每天走的還算早，成績不太好的那些同學真是“奮筆寫作業(yè)，低頭思故鄉(xiāng)”。
不過老師這“魔鬼訓練”也真是“神”了。經(jīng)過老師的“魔鬼訓練”，我們的成績都有了大幅度的提升，怪不得媽媽總說學習就是逆流而上，只有刻苦奮斗，才會有回報。
上數(shù)學課時，幾乎每堂課我們都要做一份卷紙，后來做得我都想“吐”。有一次我到辦公室，看見老師辦公桌旁還有一堆卷紙，我立刻頭暈腦脹起來。
終于，在我們的不懈努力下，期末考試成績我們名列全市前茅。
經(jīng)過這段復習，我感到，在我們成長的途中，雖然遇到許多坎坷，但相信只要我們努力，就一定會有回報。
有關坎坷作文小學3
生活，難免會有困難。這些困難并不是難以解決的，我們只有努力，堅持才能熬過生活中的坎坷。人的一生，需要全力以赴才能成功;有些事只有持之以恒，鍥而不舍的努力，才會做好。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊。面對人生中不可避免的坎坷與磨難，選擇迎難而上，還是選擇退縮?
退一步，消極的沉浸在坎坷帶來的苦難中，你也許會被風浪吞噬。而進一步，積極的迎難而上，與困難斗爭，也許風浪過后就是萬里晴空的藍天。
“堅持”對于我來說是一項陌生的事，我只會半途而廢，功虧一簣。從來都沒有去嘗試去堅持，要做到十全十美無疑是比登天還難，心中只有草草了事，敷衍了事。就這樣，我就像迷霧中的小船，不知所向。而到了中學，我不再似從前那般粗心，漸漸學會了細心，體會到“堅持”兩字的“豎”與“點”。
“豎”使自己做到“筆直”，不放棄想法?！包c”用盡所有力氣，去寫著一點，去迎接困難，把“豎”與“點”壓在身下，看到坎坷，便跳過，便穿過，把路上的坑坑洼洼填平。
面對生活中的坎坷，我們應堅毅，應該善始善終。記得第二次數(shù)學考試時，數(shù)學成績不太理想，拿著那張畫滿刺眼的紅叉的試卷時，心里是既懊悔又氣惱，后悔自己考試時怎么不多注意，氣惱自己的笨拙。唉聲嘆氣地回到家中跟父親說了分數(shù)，這時，父親也滿臉的不高興，我真的感到了絕望。
第二堂課時，數(shù)學老師給我們一一細講了一遍，說道：“這次考得不好沒關系，爭取下一次考好。”聽到這句話后，我像是被點燃的煙花，心中充滿了信心。
終于，我發(fā)奮圖強，在月考成績中取得了較滿意的結(jié)果，就如白哲特說的一般堅強的信念能贏得強者的心，并使他們更加堅強。
在巨大的不幸面前，海倫。凱勒傾注滿腔熱血于《假如給我三天光明》，寫出了這本激勵多少人意志的書;在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學會了多種語言，為社會做出了不可磨滅的貢獻。在巨大的挫折面前，奧斯特洛夫斯基用手摸索著，完成了偉大的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對坎坷，我們應選擇勇敢，選擇堅毅。困難，不是失敗的理由，只有在大風大浪中依然勇往直前的航船，才能到達成功的偉岸。
有關坎坷作文小學4
人生的道路上充滿了血雨腥風充滿了坎坷與險阻，但是即使你在身不由己，這坎必須得跨過去。
太陽火辣辣的，在天空照耀著萬里晴空……
那天星期六是一個陽光明媚的好日子。滴滴滴……剛打開QQ頁面就看到了一連串地短信發(fā)過來我快速瀏覽著這些字目。啊!有一條件是老師發(fā)過來的，老是發(fā)短信干什么?有什么事嗎?一連串的問題如流水般有進我的腦海，輕輕點開，有這么一句話：這次升旗儀式的演講交給你啦!這句話來的太突然了吧?心里最初是高興，但下一句話讓我從高峰一下跌入到了低谷，演講內(nèi)容最好背會。我剛剛的喜悅心情一下子就煙消云散瞬間化為烏有。
經(jīng)過了一天的奮斗，終于寫完了演講稿寫了整整一張啊，這么多怎么可能去背啊?這么多要背到何年何月?怎么辦?到底背不背呀?我的內(nèi)心掙扎著背，把老師交代了，一定要被一個聲音在腦海里飄蕩，別背了，別背啦好不容易到星期天去玩吧，另一個聲音又說。
結(jié)果星期一到校了，被老師批評了，雖然是這樣，但我收獲依然不少，至少我明白了，要認真做好每一件事，認真對待每一件事。
現(xiàn)在又有一道這樣的問題擺在面前，英語老師讓背課文，這次我才明白，原來只要講再抬高一點就能跨過這次坎。
天還是一如既往的晴著太陽還在微笑……
人生的坎坷必須自己跨過去沒人會幫你無論是什么，每跨過內(nèi)心的一道坎自己也就向成功前進一步……
有關坎坷作文小學5
每個人的一生都不可能一帆風順，在人生之路上總會有坑坑洼洼，總會有電閃雷鳴，但只要我們勇于蹚過泥潭，勇于頂過風雨，勇于征服高山，越過大海，勝利女神就會微笑著迎接我們的到來。
當那張成績單無情地出現(xiàn)在我的眼前時，我簡直不敢相信自己的眼睛，這并不是驚喜，而是一道晴天霹靂，竟然考成這種樣子，我揉揉自己的眼睛，再盯著成績單看了幾十秒，可任由我再怎么看，事實就是事實，我考糟了。我雙目無神地回到家中，躺在床上悵然若失地望向窗外，灰蒙蒙的天空下一切都顯得沒有色彩，顯得那么單調(diào)、絕望。突然，一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩而來，出現(xiàn)在我的視野里，我立刻被它的美麗吸引住了，便趴在窗欞前觀察它，它似乎也在這世界中迷失了方向，不知何去何從。突然，遠處一簇花叢吸引了它的注意，向著花叢飛去。天公不作美，下雨了。蝴蝶在雨中飛得力不從心，時高時低，我擔心它會被雨滴狠狠地撲打在地，但它沒有，盡管飛得如此艱難，它還是一點一點地飛到了花叢中，在花叢中翩翩起舞。我情不自禁地驚嘆一聲，心中若有所思。從此，我在學習上一絲不茍起來。我喜歡上了在“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡仍姼柚绣塾?，喜歡上了司馬遷等歷史名人的精神魅力，喜歡上“野火燒不盡，春風吹又生”的野草。功夫不負有心人，我的成績越來越好，次次在全年級前茅。
坎坷像巍峨的高山，阻擋了我們前進的道路，但只要積極攀登，勇于堅持，就會更上一層樓，成就更好的自己。
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