有關(guān)回味的作文小學5篇
一種經(jīng)歷便是一段回憶，一段回憶固然帶著一份深深淺淺令人無法忘懷的情。在成長的旅途中，那件事，那種味道……總是讓我回味無窮。下面給大家分享一些有關(guān)回味的作文小學，希望對大家有幫助。
有關(guān)回味的作文小學1
聚龍小鎮(zhèn)之旅結(jié)束了，但卻令我回味無窮……
那天早上，我們化身小農(nóng)夫，擼起袖子、卷起褲腳，推著獨輪車運著“糧草”，下到水田插著秧苗，看著不怎么累的活，卻讓我們叫苦連天。可嘴上喊累，臉上卻笑開了花，這樣新鮮的體驗，讓我們感受到了勞動的辛苦與樂趣。
更讓我難忘的是下午的活動，我們來到號稱泉州“橫店”的海絲電影小鎮(zhèn)。郵電局、證券大樓、領(lǐng)事館、具有南洋風格的街道……厚重的年代感撲面而來。我們換上服裝后，仿佛穿越時空般，感覺自己就是那個年代的一群可愛少年，大家瞬間起了范兒，從容地在這些特定的場景中漫步著。但事實并不簡單。在這里，我們的團隊開啟了限時尋寶之旅，有限的時間、團隊集體行動等要求都給我們增加了難度，大家?guī)缀醵际强癖贾竭_每一個任務(wù)點。有的滿頭大汗，有的卷起了袖子，還有的亂了頭發(fā)，雖已沒有了之前的儒雅，但也是別有一番風味。
打靶闖關(guān)，到警局解開密碼，前往郵電局完成寫信任務(wù)，找到規(guī)定地點完成集體合照……一個個任務(wù)激起了我們的斗志，也拉近了隊員們之間的距離。有的隊伍快速完成，也有的隊伍留下了遺憾。但對我來說，這個奔跑的下午為此次研學旅行畫上了圓滿的句號。這次研學之旅雖短，但一定會久久地留存在我腦海，不斷地提醒我去珍惜生活，感受生活中的苦與樂。
有關(guān)回味的作文小學2
在我的記憶中，童年的快樂時光是多么的美好。至今讓我魂牽夢縈的還是那奶奶的那片紅薯地。
在老家的時候，我除了玩耍之外，最重要的事情就是在火爐邊等待著那說不出美味的紅薯了。每逢秋天，我總是在奶奶門前的菜園子里玩耍，不時地光顧那一小塊紅薯地。而此時的奶奶也在田里忙著農(nóng)活，可我并不會因此而放棄紅薯。等不到奶奶回來幫我挖紅薯，我便會在地里轉(zhuǎn)悠著，瞄瞄哪一塊長得不錯，猜測著哪個個大，找準目標，先用手拔，通常只斷了紅薯藤，也不管會不會弄臟褲子，直接跪地上用手刨土，刨出一個小頭，抓著紅薯四面搖晃松動土壤，終于搖出了一個大紅薯，不免有點小得意。
我立刻用沾滿泥土的手捧著紅薯，直往田里跑，大老遠的就叫奶奶：“奶奶，幫我烤紅薯!”跑過去拽著奶奶的褲子就往回拉。奶奶就扔下鋤頭，拿著紅薯牽著我的手回去。到家，奶奶剛打開爐門，我就迫不及待將紅薯扔到火堆里，然后搬個小板凳，靜靜地侯著。
我頓時感覺好像一切都靜了下來，可又好似極不平靜，由于要等好長時間，我不一會兒就會急躁起來，不停地問好了沒有。奶奶則不慌不忙地撫摸著我的頭，笑道：“只有等它熟透了，才能嘗到它的香甜啊!”我又耐心地等待著。這時，一股甜氣正傳到我的鼻子里來，我抬頭一看，烤爐上正冒著熱氣，那熱氣向上彌漫著，緊接著向四周擴散，整個廚房里在短短的時間內(nèi)也變得溫暖起來了。它鉆入我的心里，我的全身被暖氣給甜化了，這種溫暖使我永不忘記。
不久，熱氣騰騰的紅薯出爐了，我撕開了皮，黃澄澄的薯肉出現(xiàn)在我面前，一股白氣冒了上來。我輕輕地舔了一下，它雖不是十分美味，但依舊使我倍感滿足。
如今，我在城里上學了，很少吃到奶奶烤的紅薯了，可那熱乎乎、碰手燙的紅薯讓我回味無窮。奶奶溫暖愛籠罩下的那些甜蜜歲月更種在了我心田!
有關(guān)回味的作文小學3
一盤炒花生米般簡單，看起來平平淡淡，不顯眼;不過當你夾起一筷時，它就像毒品一樣，讓你貪食的欲望不可阻擋。但我最愛的，還是奶奶炒出的花生米兒。
秋風吹得大地金燦燦，漸變的黃綠色樹葉下，奶奶拎著一麻袋的花生，殼還是新的，果實還是香的。瞌瓜子似的，磕去灰黃的殼，有時一個，有時兩三個的果實散在低矮的茶幾上。上午，北陽臺的陽光還未照進，花生只顯得又紅又粉，就像成熟的蘋果皮。奶奶熟練的將去皮的花生置放在沒有飲料的大瓶子里，瓶子摸起來有些黏乎乎的。
電燈換了，廚房只能靠油煙機的小黃燈暫時照亮，只有一面小小的陰暗的窗戶，廚房里不免有些冷。即將跳入油鍋的花生，顯得橙紅相間，逆光地方紅得格外閃亮，好像哪兒也被照亮，奶奶有些老邁的，按照步驟一步一步制成炒花生米，又如往常將飯一樣一樣端上桌。
北窗陽光進了，只有冬天的正午，才能享受此刻。一盤花生米顯得格外燦爛，夾一個放入口中細嚼回味，小小的花生里可以嚼出土地的清香。
花生米兒吸足了油水，皮也閃著金光，也變得油滑，時常調(diào)皮的從筷中溜走，掉到桌上，低頭去找。奶奶就勸我重夾一個吧。我失誤的越來越少，奶奶漸漸多了。我的個子越來越高，奶奶漸漸“矮”了，干過一輩子農(nóng)活的腰也在彎下去了。
終于要離開。
一大清早，遠處中學的鈴聲還未響起，我們一家就已經(jīng)醒來，奶奶醒的更早。一堆堆貨物搬上車，寒風趁著無葉的時節(jié)，將人的手都吹冷了。奶奶當然不會忘記將一瓶還帶著余溫的香香的花生米兒塞入我的懷中。
“留著路上吃”。
奶奶的叮囑聲中，車已駛出好遠。她就站在屋前的那棵老槐下，目送我們離開……
對于一個貪吃的孩子，城市里有太多的美味;對于一個年輕的孩子，他也太易健忘。但唯有那香香的炒花生，在回味中溫存著他所有的鄉(xiāng)夢。
有關(guān)回味的作文小學4
童年如夢一樣，醒來時它已悄聲離開。夢摸不到也捉不到，但童年的往事卻可以讓我們回憶。每每回憶都會是甜甜的，讓人回味無窮。
求知之路
童年是一個不斷求知的過程，這一路走來我們學到了好多，記得有一次……
那天媽媽買了一個電水壺回來，我看著好奇就趁媽媽出去時拿出來看，可能是心理作用，我感到很渴，于是我就決定自己燒水喝。
往壺里倒點水，插上電源，電水壺就開始它的“工作”了，不到一分鐘水響了，我趕緊
拔下電源，心想：不愧是高科技產(chǎn)品，這速度太快了。
我趕緊把水倒了出來，喝了一小口，不錯，不燙而且甜甜的，想不到這水壺還有這本事。于是我又喝了好幾杯。
晚上媽媽回來，我給她講我有多么“偉大”：我會自己燒水喝啦?？蓩寢屄牶笏谋砬樽屛抑两穸纪涣?，太出乎我意料了。
“我只是會自己燒水喝了，用得著這么震驚嗎?”半天媽媽才開口說：“但愿你今天不會拉肚子。”
果真，晚上不幸便降臨到我頭上。
我找媽媽“理論”，說：“媽媽，您買壺上當了!壺連水都燒不開，害得我跑廁所。”可媽媽聽了后，只是笑而不答，讓我從書中找答案。
沒辦法，我只好找我的“老師”——《十萬個為什么》?？赐曛螅医K于明白了“響水不開，開水不響”。
從此我再也沒喝過“響水”。從那以后我懂得了求助于書，是它幫我解決了求知路
上一個個問號，又把它們拉直變成了感嘆號，讓別人對我刮目相看。
理想之路
童年還是理想之路，它見證了我們一個又一個的理想，從幼稚變?yōu)槌墒?。很小很小的時候我想當工人，因為工人們可以整天玩沙子而且沒人管。大一點我想當售票員，每天可以去好多地方，還是免費的。
……
我的理想在以前每隔幾天、幾個星期就會更新，但現(xiàn)在不同了，我長大了，有了自己的理想，并且我會為之不斷努力。
童年、理想、求知，那個橋梁在我心中永遠不會消失。是童年見證了我的理想，是童年讓我求知。童年真美好。
有關(guān)回味的作文小學5
是什么像落滿塵埃的黃紙，卻帶著歲月的幽香?是什么如同花褪殘紅的落英，卻藏著紅塵的憂傷?是什么好似稀稀疏疏的星辰，卻包含著宇宙的智慧?回味，正是自己一個人靜靜獨處時的快樂，就像一位避世樂者，靜靜地在自己的世界里享受著音樂的美餐。
歲月蹉跎，黃紙余香。捧著發(fā)黃的舊照，才發(fā)現(xiàn)自己當年是如此容顏。在時間中穿梭，他仿佛是觀眾，看著自己當年在戲臺上“咿咿呀”歌唱，這就是對往事的回憶。
回味童年，蝴蝶花的情誼。
上小學了，在班上，我算得是名列前茅，可換來的是同學們的冷眼。常常在放學后，一人走在小路上暗暗傷心。一天，一個人從背后敲了我一下。回過頭一看，一個頭上別著蝴蝶結(jié)的小孩正朝我笑，她說：“我們做好朋友吧!”我答應(yīng)了，我也笑了，前所未有地笑了。從此，我和那只蝴蝶一起在校園飛舞，一起做作業(yè)，一起上學，一起回家，一起長大了。仔細回味，童年，我擁有蝴蝶花的美麗與純真。
回味少年，君子蘭的真摯。
隨著歲月的流逝，上了初中，學習緊張了許多，作業(yè)繁重，不得不加大馬力。吃了午飯回到教室，伙伴們常常在專心地看書，我也不另外。要考試了，大家會互相鼓勵。如今，初二的美好生活快結(jié)束了，大家在一起用心地復(fù)習，當我們都坐在考場里，細細回味著在一塊的日子，有君子蘭的真摯和永恒。我們只有為彼此祝福，才有希望取得好的成績。
把歲月鋪成紅地毯，回味泛黃往事的暗香，讓思緒置于紅塵中，回味生命的美好，將智慧捧在手里，回味著過去：有歡笑也有淚水。多少往事值得我們珍惜!讓我們靜下來好好回味吧!相信，人生的真諦將在回味的那一刻凸現(xiàn)!
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