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有關(guān)醒悟作文小學(xué)

美欣 時(shí)間:

我在睡夢(mèng)中緩緩睜開(kāi)眼睛,腦海中還存在著方才夢(mèng)中的一片細(xì)碎的光影,耳畔仿佛聽(tīng)到了久遠(yuǎn)的歡聲笑語(yǔ),幡然醒悟。下面給大家分享一些有關(guān)醒悟作文小學(xué),希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)醒悟作文小學(xué)1

“是誰(shuí)送你來(lái)到我身邊,是那圓圓的明月,明月”

每到周末,總能聽(tīng)到樓下在放這首歌。不用看就知道肯定是他。

他是誰(shuí),叫什么名字?我不知道??偸悄芸吹剿谖覀儤堑紫罗D(zhuǎn)悠,一手提著一個(gè)大麻袋,一手拿著他那個(gè)破舊的收音機(jī),不時(shí)還會(huì)朝垃圾桶里看看有沒(méi)有什么紙箱、塑料瓶之類(lèi)的。

他的腿腳似乎不太方便,走起路來(lái)一瘸一拐的。眼睛也不好,一只向上翻,幾乎全是眼白。他的樣子看起來(lái)有些可怕,但是他那件洗的有些發(fā)白的藍(lán)色工衣和看到人都會(huì)笑一笑的性格都會(huì)讓人有莫名的好感。

正因如此,很多來(lái)來(lái)往往的人都會(huì)跟他聊天,有的還會(huì)給他帶些吃的。他呢,也是來(lái)者不拒。

我爸是一非常健談的人,記得那是暑假的一天,吃完午飯后,他非讓我把廚房的垃圾去樓下丟了,他看著我一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你看你都多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出門(mén)了,快去丟垃圾,不許找借口?!?/p>

我提著垃圾袋剛走到樓下,看到一個(gè)藍(lán)色的背影,手中的收音機(jī)還放著那首歌。是他。

他在樓下的四個(gè)垃圾桶里來(lái)回張望,有時(shí)還用手去翻看。

夏天的垃圾桶味道可想而知,站在離它一米多遠(yuǎn)的地方就能聞到爛水果跟餿飯菜的味道,真不知道他怎么能忍受的。

我匆匆把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里就跑開(kāi)了。這時(shí)老爸拍了拍他的肩膀,似乎是因?yàn)槭找魴C(jī)的原因,扯著嗓子說(shuō):“你好呀。”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看,又急忙把收音機(jī)關(guān)了,然后笑了笑說(shuō)道:“不好意思,有什么事嗎?”

“你要紙箱嗎?”“要的”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,讓我去把媽媽前幾天快遞的箱子拿下來(lái),自己順道把他拉到了一旁的臺(tái)階上坐下來(lái)聊了起來(lái)。

當(dāng)我下樓時(shí),他們還在聊,我便提著箱子在一邊聽(tīng)了起來(lái)。

“這么熱的天,你怎么還在垃圾桶里翻,味道不難受嗎?”

“沒(méi)辦法,為了生活嘛。”

“那你直接在可回收的桶里面找就可以了呀?”

“哎,現(xiàn)在的人都不管什么垃圾分類(lèi),垃圾桶上的圖標(biāo)如同虛設(shè),大多數(shù)人都是胡亂丟的,只顧自己方便,沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)?!?/p>

聽(tīng)到這里,我默默的低下了頭。這樣隨手一扔的習(xí)慣,會(huì)給別人帶來(lái)這么多的麻煩。

“這鬼丫頭怎么還不下來(lái)”老爸說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)頭就看到了我。“你下來(lái)了呀,趕緊把紙箱給叔叔?!蔽夷驹G的給出,他朝我笑了笑。

回到家后,我開(kāi)始思考垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。雖然生活垃圾分類(lèi)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件小事,因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,但生活垃圾分類(lèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一件大事,因?yàn)槲覀冞@一行為又是提升社會(huì)文明道德的重要體現(xiàn),所以我們要樹(shù)立起“垃圾分類(lèi),從我做起”的觀念,積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動(dòng)手,凈化環(huán)境。每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾按照標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)投放,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明習(xí)慣;從源頭減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生;減少使用一次性消費(fèi)品,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。

有關(guān)醒悟作文小學(xué)2

這次的寒假實(shí)在是讓我記憶深刻,由于新型冠狀病毒的來(lái)襲,寒假無(wú)限延長(zhǎng),真是圓了我多年的夢(mèng),玩的不亦樂(lè)乎!隨著假期延長(zhǎng),我又接觸了一個(gè)新鮮事物——網(wǎng)課。

為了方便網(wǎng)上學(xué)習(xí),媽媽特意幫我申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)碼。我早就知道QQ可以聊天,第一天在QQ群看到那么多熟悉的名字時(shí),感到格外親切。趁著網(wǎng)課時(shí)間,沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督,我偷偷分屏聊起了天,幾天下來(lái),感覺(jué)特別過(guò)癮。一天,我正忘乎所以之時(shí),突然,背后出現(xiàn)一個(gè)黑影,當(dāng)我回頭,與我對(duì)視的是媽媽兇神惡煞的眼神,我以為這次必犧牲在“斬妖臺(tái)”上了,忐忑不安地上完網(wǎng)課后,媽媽非常平靜地甩下一句話(huà):“自己好好想想!”

我趕緊逃離了媽媽的視線,心里嘀咕著:我不就是無(wú)聊嗎?玩一會(huì)兒而已,有什么大不了的?滿(mǎn)懷心事的來(lái)到了客廳。電視里正熱火朝天的播放著抗疫前線的報(bào)道,看著看著,我心里五味雜陳。

這次讓人猝不及防的疫情,讓所有的醫(yī)護(hù)人員都變成了白衣戰(zhàn)士,舍小家、顧大家,不畏艱險(xiǎn)地保護(hù)著中國(guó)健康;為了讓“戰(zhàn)士”們無(wú)后顧之憂(yōu),志愿者們不怕?tīng)奚?,不辭辛苦地保障后勤供應(yīng);為了夢(mèng)想,一個(gè)面臨高考的小姐姐,帶著干糧,爬上山頂,尋找那微弱的信號(hào)……他們都維護(hù)著自己的責(zé)任、堅(jiān)守著自己的信念,是那么的自律與自覺(jué)。

與他們相比,我實(shí)在是太幸福了,我可以舒舒服服地在家烤著火、捧著手機(jī)上網(wǎng)課,可是這美好的一切卻換來(lái)我的不珍惜,為了一己私心,不尊重老師和家長(zhǎng),我深感愧疚!我趕緊走到媽媽身邊,羞愧的說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”

感謝那些為祖國(guó)為人民做貢獻(xiàn)的“戰(zhàn)士們!如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn),疫情的控制也不會(huì)如此迅速有效!我們也不可能如此安穩(wěn)地坐在家里學(xué)習(xí),想到這里,我思緒萬(wàn)千,或許現(xiàn)在的我并不能很實(shí)際地去為祖國(guó)做些什么,但是我可以盡自己的全力好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量!

有關(guān)醒悟作文小學(xué)3

蟋蟀是動(dòng)物王國(guó)里一名優(yōu)秀的歌唱家。他每天都會(huì)在屋頂高歌幾曲,每晚都吸引很多聽(tīng)眾來(lái)到這聽(tīng)他美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。時(shí)間久了,動(dòng)物們都習(xí)慣每晚到蟋蟀家聽(tīng)完歌再回家休息。

蟋蟀由于長(zhǎng)期都在唱歌沒(méi)有注意休息保養(yǎng)嗓子,所以嗓子嘶啞了。他的朋友對(duì)他說(shuō)道:“你這段時(shí)間就別唱歌了,好好保護(hù)嗓子!”可蟋蟀卻什么也沒(méi)說(shuō),只是搖了搖頭。朋友心疼地說(shuō):“這是為了你的嗓子好?!斌叭讨ぷ拥奶弁凑f(shuō):“即使是這樣,我也不會(huì)停止唱歌的?!?/p>

過(guò)了一周左右,蟋蟀實(shí)在忍不住嗓子嘶啞帶來(lái)的痛苦,連忙趕到動(dòng)物醫(yī)院,鳥(niǎo)醫(yī)生看了它的喉嚨后對(duì)蟋蟀說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始別說(shuō)話(huà),保養(yǎng)一段時(shí)間,恢復(fù)還來(lái)得及。哦,也不要唱歌,這樣對(duì)你的嗓子危害更大。”“不,不行,我不會(huì)停止唱歌的。”蟋蟀小聲地對(duì)鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)。

第二天,他的朋友蟬問(wèn)他:“你為什么要繼續(xù)唱歌?”蟋蟀慢慢地回答:“你可以讓我不說(shuō)話(huà),但不能讓我不唱歌,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)能帶給我快樂(lè),我也希望能通過(guò)自己的歌聲給大家?guī)?lái)快樂(lè)?!毕s非常敬佩蟋蟀,但為了蟋蟀的嗓子,他便認(rèn)真地對(duì)蟋蟀說(shuō):“可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你堅(jiān)持唱歌,不僅嗓子越來(lái)越痛,而且聲音也越來(lái)越?jīng)]以前動(dòng)聽(tīng)了?長(zhǎng)久下去,你的快樂(lè)也將會(huì)變成你的痛苦。但是,只要你現(xiàn)在休息好,以后仍然能為大家唱歌。執(zhí)著是好事,可太固執(zhí)就不行了。”經(jīng)過(guò)蟬朋友的耐心勸說(shuō),蟋蟀終于醒悟了,于是他決定暫時(shí)不唱歌了,先保養(yǎng)好嗓子。

休息一段時(shí)后,蟋蟀為大家?guī)?lái)了比以往更動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

有關(guān)醒悟作文小學(xué)4

一想起這個(gè)暑假,那件事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中?;貞浧鹉羌皯?zhàn)事”,我便感到委屈,哭笑不得。

那天下午,我正認(rèn)真地寫(xiě)著作文,突然,一陣急促的電話(huà)鈴聲響起,我急忙丟下筆,跑出去接電話(huà)。就在我接完電話(huà),走進(jìn)書(shū)房時(shí),我看見(jiàn)了我剛寫(xiě)完的作文紙上被涂得花花綠綠的,書(shū)桌上散落著幾只五顏六色的蠟筆。再看看桌旁的妹妹,手中正拿著三支蠟筆,沖著我傻笑呢。

“劉彥靈,你在做什么!”我沖了過(guò)去,吼著妹妹的大名。妹妹望著我,望著這個(gè)發(fā)怒的我,一副委屈的模樣,五秒后,“哇”的一聲哭了起來(lái)?!皳v亂還敢哭!”我看著她,搖了搖頭,抑制住心中的怒火,用力地坐到椅子上。

妹妹越哭越兇,哭聲將爸爸、媽媽?zhuān)€有奶奶都吸引來(lái)了?!鞍ミ?,我的小寶貝,你怎么啦?”奶奶連忙迎上去,心疼地問(wèn)道?!敖憬悖憬闼齼次?”妹妹委屈地說(shuō)。哼,這個(gè)小東西,竟然還“惡人先告狀”!我剛想解釋?zhuān)班嚽绨?,你都這么大了,還和妹妹較勁,你懂不懂事啊!”一向?qū)ξ覍檺?ài)萬(wàn)分的爸爸今天卻站在妹妹那邊。媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)話(huà),但她的眼神里卻含著怒意。

回想我一年級(jí)時(shí),她兩歲,我一生她氣時(shí),大人們都會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)一年級(jí)了,長(zhǎng)大了,她才兩歲,還小,你要讓著她?!比缃?,我六年級(jí)了,她一年級(jí),我生她氣時(shí),大人們又說(shuō):“你已經(jīng)六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,她才一年級(jí),還小,你要讓著她?!蓖瑯邮且荒昙?jí),為什么我一年級(jí)就長(zhǎng)大了,而她,一年級(jí)就還小?差距怎么那么大呢?我今天可算明白了:無(wú)論怎么樣,我和她都相差四歲,無(wú)論怎樣,我總是長(zhǎng)大了,而她總是還小;無(wú)論怎么樣,我都不能生她氣。

妹妹搬來(lái)了救兵,而我這“光桿司令”仍在“孤軍奮戰(zhàn)”,看來(lái),我是輸定了。

從那以后,我悟出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):與比自己小的人發(fā)生矛盾時(shí),千萬(wàn)別計(jì)較。計(jì)較了,不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),責(zé)罵聲永遠(yuǎn)只會(huì)落在你的頭上。

回憶,那慘痛的醒悟……此時(shí)此刻,我想說(shuō):“為什么受傷的總是我!”

有關(guān)醒悟作文小學(xué)5

“這個(gè)家,我再也不回了!”他抓起書(shū)包,頭也不回地沖出家門(mén)。

等他出了門(mén),心里想:“為什么要這樣呢,也許是我的錯(cuò)吧??墒沁@方式……”說(shuō)著,看了看自己身上的傷,紅通通的血印子,上面還凝結(jié)著一層血珠,似乎一碰就一出來(lái)。這時(shí),他摔了一跤,血流出來(lái)了,他卻一點(diǎn)也不在乎這一點(diǎn)傷,依舊背著書(shū)包頭也不回的繼續(xù)往前走。

天空響起了幾聲悶雷,天空灰蒙蒙的,隨時(shí)要下雨的樣子,不時(shí)來(lái)了幾陣輕微的風(fēng),給本來(lái)就灰暗的天又添了一點(diǎn)灰暗。路上稀稀拉拉的走著一些行人,人人臉上帶著一種厭惡的神情,都想早點(diǎn)回家去休息,希望雨等到他們回家以后再下;他依舊什么都不在乎,只是等著他下雨,好永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)家,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。

他走著走著,腦子里又回想起了那一幕:父親臉色灰暗地走進(jìn)屋里,看見(jiàn)了正在屋里的他,他自從很小的時(shí)候就十分喜歡鬧事,他那時(shí)正在想著如何把這一道數(shù)學(xué)題解出來(lái)。他自從初中開(kāi)始就開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了,可是這個(gè)老毛病只是改進(jìn)了一點(diǎn),可是還是有這個(gè)毛病。父親看見(jiàn)他時(shí)認(rèn)為他是在不務(wù)正業(yè),桌上擺著一本書(shū),可是卻在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),他父親大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè),就拿起棍子不分青紅皂白抓住就打。他一直在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),可是卻被打了一頓內(nèi)心當(dāng)然不愿意了。于是,在賭氣之下,抓起書(shū)包馬上就走了,還撂下一句“這個(gè)家,我再也不回了!”就沖出了家門(mén)。

下雨了,他身上馬上被淋成了落湯雞,依舊往前走著,內(nèi)心還在生氣。接著,他來(lái)到了一座破舊的大樓前,他小時(shí)候聽(tīng)老一輩的人說(shuō)這個(gè)房子已經(jīng)好久年頭了,十分容易倒塌,他小時(shí)候?qū)λ麄兘o的忠告置之不理,時(shí)常和自己的幾個(gè)“同道”一起去那里玩,捉迷藏啦,跑步啦,這些已經(jīng)不玩了,他們玩的是從上面扔?xùn)|西等。不過(guò)他小時(shí)候玩的現(xiàn)在還記得,于是就上了一層樓,找到一個(gè)隱秘的地方,藏了起來(lái),身上的血在一滴一滴的滴下來(lái),火燒般的痛,已經(jīng)無(wú)法忍受了,他卻咬咬牙,他這是多想回家來(lái)一碗熱水暖一暖他這身子,可是他卻受不了了,因?yàn)樗母赣H。

這是在雨中傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,原來(lái)是他的父親,一聲聲焦急的呼喊,幾乎已經(jīng)被雨水的聲音蓋住了,可是他還不停止的呼喊,聲音漸漸傳遠(yuǎn),直到最后聽(tīng)不見(jiàn)了,他的心里一陣竊喜,父親終于走了,可是他的心底又有一陣酸楚,希望回到家,跟父親道個(gè)歉。經(jīng)過(guò)一陣思索,他決定執(zhí)行后者。他從那里出來(lái),找到了父親,跟著他回了家。

回到了家,父親一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),拿了一個(gè)毛巾,又拿了一個(gè)盆,之后讓他進(jìn)屋洗澡,洗完澡出來(lái)后,他對(duì)兒子說(shuō):“我之所以打你,是因?yàn)槲艺J(rèn)為只有棍棒下才能出孝子,可是現(xiàn)在不行了,我得換一種了,改變我的形象,兒子,行嗎,原諒爸爸吧,好嗎?”

他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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