有關放慢腳步作文六年級
在時間的河流里，每個人就像一滴水珠，匆匆誕生又匆匆地離開，來了又去。但，誰能放慢腳步，體會生活的精彩呢?下面給大家分享一些有關放慢腳步作文六年級，希望對大家有幫助。
有關放慢腳步作文六年級1
生命就是一個看風景的過程，一站黎明，一站黃昏。
——題記
放慢腳步。匆匆忙忙的人總欣賞不到美景。你奔跑了一路，那些靜美的青山綠水，你注意過了嗎?或許你贏得了比賽，而失去的確比你想的多得多。
記得兒時爺爺帶我來海邊撿貝殼。我沒撿一會就覺得無聊了。忽然看到有快艇從大海上開過去。我連忙對爺爺說：“爺爺快看，有一艘快艇，我也要坐?！薄澳憧刹荒茏莻€快艇，你可以去堆城堡。”“好啊!”我笑著說。我拿起鏟子，哪里是堆城堡，只不過是拿鏟子插進沙子里亂鏟一陣。過了一會，我就往旁邊的旋轉(zhuǎn)木馬跑去。他也走了過來，“爺爺快點，我要坐旋轉(zhuǎn)木馬?！弊晷D(zhuǎn)木馬，就回家了。
回到家我對爺爺說：“爺爺，我還要去!”“不行，不過你看我?guī)Я耸裁礀|西回來?”說著，爺爺就從兜里掏出許多奇形怪狀的石頭。
為什么爺爺走路像一個烏龜一樣慢，但他總能找到這些新奇的玩意兒。我?guī)е鴨栴}，走到爺爺跟前，“爺爺，你從哪找到這些新奇玩意?我怎么就找不到?”“孩子，只是因為你的腳步太快了。每當你放慢腳步，你就能發(fā)現(xiàn)許多靜美的美景。知道了嗎?”我知道了，我一定會放慢腳步的。
不要把幸福的標準定得太高，生命中的任何一件小事只要你細心品味過，可以說都與幸福有關。因為無論怎樣，幸福都就是一種感覺。
放慢腳步，細細品味，你就會發(fā)現(xiàn)許多靜美美景。
有關放慢腳步作文六年級2
花開不是為了酬謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果不是為了終結(jié)，而是重生。人生，亦是如此。
金秋，楓葉“沙沙沙”的落在了地上，微風搖曳、委婉含蓄，風停，變成靜寂的午后，冰涼的空氣，已浸透了衣衫。
兒時，墟溝那兒也有一片楓樹林。奶奶經(jīng)常帶我去。帶著老花鏡的奶奶隨手帶了個小簍子，露出深奧的皺紋，打撈起一大片楓葉朝我撒來，落到了我的頭發(fā)、衣服上。我放慢腳步，又隨手拿起了兩片緋紅的楓葉，如小犄角般，插在奶奶的頭上，“奶奶!好看不?”金風吹著，來回搖擺，不顯有些可愛。奶奶皺了皺眉頭，“我孫女弄得還能不好看嗎!”
在這一瞬間，奶奶——給我?guī)碜蠲篮玫墓怅?，我們奔跑著、歡笑著。
我放慢腳步，眨了眨眼，回到了現(xiàn)實。賞著那淋漓盡致的風景，不猶時撿起地上兩片潤滑的楓葉，插在了自己頭上。
“媽媽，這楓葉好漂亮啊!”耳邊傳來這樣的聲音，“像犄角一樣!”
“那你就帶上吧!”
慢慢的走著，時光靜好、細水長流。楓葉路，蜿蜒而婉轉(zhuǎn)，陡峭而舒緩。放慢腳步，吸著涼風，走到了小道深處。
回憶總是那么短暫。如今，奶奶還在陪著我歡聲笑語，那片楓葉林，卻以消失……
金秋，大地仿若沾染了炫彩的墨水，成了一幅幅風景畫，慢走，回憶著童年的快樂。
有關放慢腳步作文六年級3
在這個一切快餐化的時代，你的腳步是不是也不由自主地“快”了起來?你的時間是不是感覺飛逝得更快?而很多的美好是不是也在“快”的腳步中悄悄溜走了呢?
——題記
“糟了，第一班汽車還有5分鐘就開了!”一聲如同烏鴉的哀嚎響徹我家上空，我準備用百米賽跑的速度進行一下最后的掙扎，因為我可不愿意坐那第二班汽車落在別人后面。
沖出家門，沖下樓梯，沖出小區(qū)，沖上馬路，沖向站臺，沖上第一班汽車……這是我的既定方案，但是在接近小區(qū)門口的地方我的方案被迫擱淺，我只能剎住我的腳步。小區(qū)門口的地方因為有伸縮門的阻攔，顯得有點擁擠，而我的前面正有一對年過七旬的老人步履蹣跚地前行，如果我不“剎車”，勢必要撞到他們。
我只好放慢腳步，只見暖暖的陽光從樹葉間偷偷地照在他們的臉上。兩位老人手拉著手，邁著顫顫巍巍的步子，并排走著——默默地，悠悠地。偶爾他們側(cè)過頭，指指路上手挽著手的年輕人，又相視一笑，眼里滿是幸福。那兩只見證了歲月滄桑、布滿皺紋的手緊緊牽著，他們的步伐也驚人地一致，不緊不快，慢慢吞吞。我注視著他們的背影，默默地跟在后面，實在不忍心說一聲“借過”——不，的確也沒有必要“借過”。
我發(fā)現(xiàn)，這一瞬間，我那顆原本焦躁的心仿佛平和了下來，我慢慢地融入到兩位老人舒暢的笑容和緩慢的步伐之中，融入到他們這“執(zhí)子之手，與子偕老”的美好意境中。我跟在他們身后，也慢慢前行，我好像走進了這對老人甜蜜幸福的世界，走進了一個悠閑無爭的世界。
羅曼羅蘭曾說過：“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！倍矣X得，我們的生活不是缺少美，我們也不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是我們只顧著快節(jié)奏地生活，忘記了放慢腳步去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感悟美，甚至因為疲于忙碌而淡漠了親情、忘記了初心、遺失了幸福。
跟隨兩位老人慢慢走出小區(qū)大門，我早已錯過了那第一班汽車。但我卻覺得很慶幸：其實還有第二班汽車完全趕得上，我并不會遲到;我反而因為學會了放慢腳步，而沒有錯過美好的鏡頭，領悟到了人間真情!
有關放慢腳步作文六年級4
低矮的墻頭上是一大片火燒云，夕陽漲紅了臉，慢慢沉淪，小路盡頭灰瓦白墻的房屋也被染上了絢麗的色彩，傍晚的小村莊似乎更加迷人。
初中的學業(yè)越來越重了，回老家的機會也屈指可數(shù)，暑期長假的到來，又將我送回了那個小村莊。傍晚時分，村口的銀杏樹下有幾位老人在圍觀下棋，除此以外，整條路上空無一人。與往日在校園的快速生活不同，我走的極慢，悠閑地看著沿途的風光。小路的一邊是田野，夏日里如浪般的稻子泛著些許淡黃，綠浪中翻雜著鵝黃，就這樣出奇地吸引著眼球。一陣風吹過還聞到稻子的清香，淡淡的，青澀中又帶有成熟的味道。不久以后大概就會成為飽滿的稻穗，給農(nóng)民們帶來收獲的喜悅。難得耳邊沒有了那督促，我的鈴聲，那么寧靜，那么愜意，走走停停，停停走走。
小路的另一邊是小河，我的家鄉(xiāng)也算得上水鄉(xiāng)，村莊前面的小河里汩汩流過的河水泛著綠光，可能是倒映了對岸郁郁蔥蔥的樹木吧!仔細看著水面，還能發(fā)現(xiàn)幾處若隱若現(xiàn)跳動著的光斑，波光粼粼的水面上還有幾處藻荇。微風拂動，那綠藻還慢慢地擺動，不知是哪家的鴨子在藻荇中游動，留下了一處顯眼的水痕。河岸邊突然傳來了鴨主人的吆喝聲，打破了久違的寧靜。
到家了，爬到自家樓頂上，朝西遠眺，晚霞像是一幅碩大的背景，夕陽散發(fā)出柔和的光芒。記得童年時，經(jīng)常和小伙伴爬上矮墻欣賞這美麗的風景，那時是多么快樂，多么開心，多么無憂無慮，哪像現(xiàn)在?我突然站了起來，將雙手合攏靠近嘴巴，放聲大喊：“啊……我終于又回來啦，又可以放松一下啦?！泵菜朴谢芈暎?，心里瞬間輕松了許多。最近令人煩心的瑣事與壓力越來越多，壓得我有喘不過氣，真的好久沒有這么放肆地大叫過了，這樣做不僅是緩解壓力，排遣煩惱，更是一種心靈的解脫吧!
人生或是如一場賽跑，人不是處于領先地位，就是落后，但在適當?shù)臅r候，放慢自己的腳步，來到一處寧靜的地方，欣賞著美麗的風光，放聲大叫，就能使自己的心靈得到愉悅，何樂而不為呢?
“結(jié)緣在人境，而無車馬喧”，這里沒有城市的喧囂，偶爾才有人聲或犬吠;這里沒有飛揚的塵土，滿眼都是純凈與自然;這里遠離了都市快速的節(jié)奏，雖伴著些許緩慢的韻調(diào)，但依是如此優(yōu)美寧靜，引人流連忘返。這里便是我心中的桃花源，無論何時，想起這里，心靈便有了歸屬。
夕陽盡力抹去了最后的余暉，沉沉地跌下了地平線，安詳?shù)厮?。明月懸掛于夜空，發(fā)出皎潔的光輝。小路上，我獨自一人，放慢了腳步。
有關放慢腳步作文六年級5
時光慢慢流瀉，過去的事情無法復原，讓我們珍惜當下的美好，過去的事就讓它在回憶里吧，我放慢腳步，看清世間的美好。
夜幕降臨，這是一個仲夏的夜晚，吹來陣陣微風，恍若吹過誰的臉龐。那蔥蘢的草凹里，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。
我和朋友來到了公園，剛進來就聽到了陣陣的二胡聲。微風拂過那湖面旁那翠綠的柳樹隨風搖曳，發(fā)出了“颯颯颯”的聲音落了一地。放慢了腳步，柳葉上的露珠掉下一滴，在湖面上泛起了淡淡的漣漪。
來到了湖邊看到了一位老爺爺在一個石頭凳子上坐著，拿著他的二胡，認真的彈著，讓整個公園都洋溢著悠揚的琴聲?！斑@個老爺爺好像很會彈二胡?！迸笥颜f道?！皩Π??！蔽乙策@么覺得。我們上前問去：“老爺爺你練二胡多久了啊?”
他默語不答，只是抬頭望了望恍如明鏡般的湖面，然后又瞟了我們一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡，感覺到這一把二胡，年代甚遠。“啊，干什么啊。”他說。“我只是想看看而已。”他又不和我們說話了，我們默默放慢了腳步走了。
但我能聽出來，那歌聲，扣人心弦，狂放灑脫，高似小橋流水，低似鳥語花香。
我和朋友一路放慢了腳步到了小橋上。
我也學著那位老爺爺深情凝望遠方，我看著看著，仿佛明白了什么……莎士比亞曾今說過，黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。
風吹過光影，細碎而又狹長，那公園傳來陣陣腳步聲。放慢腳步，那湖水，再也無力牧養(yǎng)云朵和星光。
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