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有關(guān)殘缺作文六年級(jí)

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人們總是追求完美和圓滿,對(duì)瑕疵和殘缺恨不能敬而遠(yuǎn)之。殊不知,殘缺卻是避無可避。有時(shí),殘缺即是完美。下面給大家分享一些有關(guān)殘缺作文六年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)殘缺作文六年級(jí)1

太陽努力地散發(fā)著它那余光未盡的殘陽,讓整個(gè)世界充滿著無窮的美好;秋天的大樹努力地保留著樹梢上最后一片落葉,讓樹干不至于太單調(diào);月亮從圓到缺,再從缺到圓,向人們顯示著自然界的變化是有規(guī)律的。殘缺也是美,它向人們展示著它獨(dú)特的一面。

斷臂的維納斯作為一件藝術(shù)品受到人們的高度贊揚(yáng),但是據(jù)說維納斯剛雕好時(shí)是完好無缺的,它作為藝術(shù)品進(jìn)入藝術(shù)殿堂時(shí)與其它藝術(shù)品并沒有多大差別,但是當(dāng)?shù)袼芗铱诚滤碾p臂時(shí)奇跡也隨之產(chǎn)生了,維納斯的價(jià)值一下子高漲了許多,也許正是由于維納斯雙臂殘缺才使它更加令人贊嘆吧。所以說,殘缺未必不是一件好事,它可以讓事物更加熠熠發(fā)光。

但是在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往追求事物的完美,他們認(rèn)為不完美的東西是沒有價(jià)值的,因此為了達(dá)到完美的效果人們往往刻意去雕飾某一個(gè)東西,而人們的這種行為卻又恰好起了相反的作用,東西固然完美了但是它卻失去了它應(yīng)有的價(jià)值,讓人覺得真有點(diǎn)"畫蛇添足"的味道。其實(shí)最完美的東西未必是最好的東西,也許讓它殘缺才會(huì)讓這個(gè)東西更加顯出它的價(jià)值,也許正是有了殘缺才讓這個(gè)東西更加完美。

殘缺也是一種美,就像是畫3/4圓周的弧線,顯示著它另類與獨(dú)特的一面,斷臂的維納斯之所以美就在于美在它的殘缺,因?yàn)闅埲笔顾哂兴囆g(shù)價(jià)值。

追求完美的人,努力地追求著事物的真善美,但是達(dá)到的效果卻不盡人意,因?yàn)樗麄兪冀K追求更好,從來沒有想過"金無足赤,人無完人"這句話真正的含義,因此他們這些人在忙碌的人生當(dāng)中始終很累很累。

有了殘缺世界顯得更美,擁有殘缺世界顯得更燦爛。陽光普照大地,是因?yàn)橛袣堦柕囊r托,樹木濃密是因?yàn)橛新淙~的襯托,殘缺是美,是因?yàn)橛辛藲埲比f物才更顯光輝。

有關(guān)殘缺作文六年級(jí)2

美本是一種美好的境界,但,殘美呢?

――題記

我的認(rèn)識(shí)中,美似乎很復(fù)雜,然而,這美再殘缺一點(diǎn)呢?或許,有另一種解釋。

美可以是一朵凋花,開在深秋的季節(jié)。任行人去踐踏,自我卻樂在其中。因?yàn)樗?,生命在于過程,而不是結(jié)果。正如李清照的“花開花落花無悔,緣來緣去緣如水?!币欢涞蚧?,勾起了多少墨客的情思;一朵凋花,表達(dá)了多少人的內(nèi)心;一朵凋花,反映了多少現(xiàn)實(shí)的殘酷。

美可以是一片落葉,飄于空蕩的天中。任狂風(fēng)去肆虐,自我卻陶醉其中,因?yàn)樗溃阂粋€(gè)生命的結(jié)束,意味著另一個(gè)生命的誕生。正如,賈島的“秋風(fēng)生渭水,落葉滿長安?!币黄淙~,感動(dòng)了多少世人的情感;一片落葉,歌頌了多少奉獻(xiàn)的事物;一片落葉,印證了多少不爭(zhēng)的事實(shí)。

美可以是一彎殘?jiān)?,掛在深邃的空中,任世人去冷眼,自我卻孤芳自賞,因?yàn)樗溃哼@只是暫時(shí),馬上迎來的將是月圓。正如溫庭筠的“江上柳如煙,雁飛殘?jiān)绿??!币粡潥堅(jiān)拢隽硕嗌儆巫拥乃季w;一彎殘?jiān)?,感染了多少遺憾的事物;一彎殘?jiān)?,引發(fā)了多少人的感嘆。

美可以是一只孤雁,飛于廣闊天地間。任同類去離棄,自我卻傲世一切,因?yàn)樗溃阂非笞约旱膫€(gè)性。正如杜甫的“孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。”一只孤雁,印證了多少現(xiàn)實(shí)的黑暗;一只孤雁,激發(fā)多少人拼搏的決心;一只孤雁,給予了多少不明的道理。

美可以是一切。任何一種事物,其實(shí)都很美,只是角度不同罷了。

有關(guān)殘缺作文六年級(jí)3

微風(fēng)拂過,帶來一片稀里嘩啦的響聲。我正在收拾屋子,無意間看到墻角滿是灰塵的箱子。打開來看滿滿一箱殘缺的玩具,不是小車不了輪子,就是小娃少了胳膊??吹狡渲幸粋€(gè)滿是漏洞的沙包,勾起了我塵封的記憶。

那時(shí)我才六七歲大,看到學(xué)校里大孩子玩打沙包,心癢不已,便想自己做一個(gè)。一天中午,我找來了針線,又找來一塊破布還有一些細(xì)沙,我拿起破布用剪子精密的把布剪成六個(gè)大小相等的正方形,然后想用針線把它們縫起來。我緊緊的盯著左手中的布,右手用力的捏住針,一點(diǎn)點(diǎn)的把兩塊布縫起來,可能我太緊張了,本來只需要縫一邊,但我卻縫了兩邊。沒辦法,拆掉還得重縫。我嘆息一聲,搖了搖頭,繼續(xù)埋頭縫沙包。傍晚我終于以滿手針眼的代價(jià)把沙包做出來了,興奮得連飯都沒吃,就去找人打沙包了。

不一會(huì)兒,我找來了四五個(gè)人,有模有樣的分了伙,在地上畫線開始玩。打沙包真的太好玩了,我一邊猛吸了一口氣,腿一沉,然后中,奮力躍起,手一伸將飛來的沙包一把接住,一邊大喊一聲:“定!”正在逃跑的那些人如同雕像一般不動(dòng)了。我興奮的大吼一聲:“看招!”手壁用力地掄了兩圈一松手,沙包頓時(shí)像炮彈一樣呼叫著一個(gè)人沖去。此時(shí)沙包不知怎么破了一個(gè)洞,一邊飛一邊灑著沙子,擊中了那個(gè)人。我高興地又蹦又跳。

雖然沙包壞了,但我們依然在熱火朝天的玩,沙子漏沒了,就再裝上一些。天色越來越暗,大人們將我們分別領(lǐng)回了家,那沙包已是滿是破洞,已經(jīng)不能再玩了,我將他扔到了一邊,卻是不知什么時(shí)候被媽媽收起來了。

沙包雖然已經(jīng)殘缺了,里面的沙子也不知什么時(shí)候漏光了,但里面滿載著我兒時(shí)的幸??鞓贰N覍⑸嘲旁诖差^,每個(gè)早上會(huì)起來端詳一會(huì)兒,回憶著那時(shí)的種.種,然后微笑著放下。

真的,有時(shí),殘缺也是一種美。

有關(guān)殘缺作文六年級(jí)4

夜深沉,雨敲打著窗。依偎在母親身邊,聆聽著她的故事,呼吸者她的味道,傷心處夾著絲絲感動(dòng)。

父親的離去,家便從此缺了個(gè)口,流失了溫暖。這幾年來,只有母親擋在缺口前,任由風(fēng)雨,用雙手造就溫暖。

燈光下,母親的頭發(fā)黑白相間,沒有了以前的光澤;臉皺皺的干干的,沒有了以前的水潤;眼中閃著淚光,寫著辛酸,卻洋溢著堅(jiān)定和滿足的快樂。上周五的漣漪又在眼前暈起。

天陰陰沉沉,眼前朦朦朧朧,雨從天而降,風(fēng)輕輕吹來。雨,掉在河上,沒有了蹤跡;雨,落在葉上,沒有了身影。雨,滴在傘上,卻留下了“嗒嗒”的聲音。又是周末——獨(dú)自快步走在小道上,腳,濺起了水花,卻不曾留下蹤跡。我沒有心思追尋雨的蹤跡,只想回家。

終于回到了家。倒騰鞋底的泥巴,甩甩雨傘上的水珠,我探尋著那熟悉的身影和聲音——“回來啦!”母親的話中滿懷著快樂,“快來,開飯了!”過往的周末總是如此??伞裉炀尤粵]有,心中不禁有些慌亂。走到客廳,不見母親的身影,心中更是開始著急,便大喊:“媽媽,媽……”“不用喊啦,你媽現(xiàn)在在醫(yī)院。”隔壁的梁爺爺從里屋出來,臉上嵌著一絲哀傷?!盀槭裁?”“你媽媽這幾天腰疼,幾乎動(dòng)不了身,醫(yī)生說因?yàn)閯诶圻^度,要留院觀察幾天?!绷籂敔敶鸬?。

心中牽起了擔(dān)心的弦,不知所措?!盎貋砝玻I了吧?媽給你做飯去……”院子里飄來母親那熟悉的聲音,有些微弱,卻很親切,很溫暖……

如今,雨依舊在下,敲打著窗,清脆的聲音圍繞著整個(gè)房間。依偎在母親的懷里,凝望著母親,回想父親的離去,自己卻從不曾失去溫暖和幸福,從不曾失去被關(guān)心、被慰藉,眼前自是一片模糊,淚又悄然而下。不完整的家,卻因?yàn)橛心赣H在身邊,我生活的如此幸福、快樂。

有關(guān)殘缺作文六年級(jí)5

在我的十幾個(gè)春秋里,我只麻木地追求,卻放棄了一路的風(fēng)景。

——題記

我是一個(gè)殘缺的圓,我無法像其他圓一樣快速的滾動(dòng)。于是我怨恨自己,我不甘心,我要找回我失去的那一塊。

于是,我便帶著堅(jiān)定的信念,踏上尋找的旅程。在這一路上,我翻山越嶺,遇到不少阻礙。每當(dāng)上高山時(shí),我會(huì)竭盡全力,勇往直前的向上攀爬。在過泥濘的土地時(shí),雖然缺去了一塊,即使再難我也堅(jiān)定地一拐一拐地越過。在渡江河時(shí),我不怕河水的沖擊,沉住氣,閉上眼睛快速的滾過。在這一路上,我就像紅軍遠(yuǎn)征一樣,穿越高山,走過野谷,渡過江河,爬過泥坑。皇天不負(fù)苦心人,終于有一天,我在翠綠的草叢中尋找到我失去的那一塊。

可是,當(dāng)我找回這一塊時(shí),我又怨恨我這一路上只知麻木地追求,而放棄欣賞身邊一路的風(fēng)景。

越高山時(shí),我放棄了站在高山之巔,遙望大川山河的雄偉景觀。在過草地時(shí),我忽略了與花草打招呼,放棄了與翩翩起舞的蝴蝶一起共舞的機(jī)會(huì),放棄了與辛勤的蜜蜂一起去傳播花粉。在我走過野谷時(shí),我放棄了感受大地的氣息,在渡江河時(shí),我放棄了與魚兒一起暢游的悠然自在。

在這一路上,我雖然艱苦地找回我失去的,完成我曾后悔未能做到的東西。可是,找回這一切并不使我覺得愉悅,因?yàn)楫?dāng)找回這一切的同時(shí),我卻放棄了另一半。我只一味地追求,卻放棄了與父母一起聊天的時(shí)間。我麻木地追求能趕上別人,卻放棄了我從下就鐘情的美術(shù)繪畫。我拋開了這一切的興趣,盡自己的努力在學(xué)習(xí)上取得小小的進(jìn)步,可是我并不感到安慰,因?yàn)槲沂チ四弥嫻P盡情揮發(fā)的淋漓盡致的快感。

如果可以重新來過,我寧可做回殘缺的圓,在追尋理想的旅途中一路歌唱,一路欣賞沿途的風(fēng)景。

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