書中的世界作文600字
在我心中，書的世界是美好而又奇妙的。記憶中，我用雙手捧起的第一本書，是《格林童話》。只記得那印有白雪公主的紅底封面，翻開，右下方的角落里有用鉛筆歪歪扭扭地寫著的名字。年幼的我，從那本書中看到了一個(gè)個(gè)美好的世界。下面給大家分享一些書中的世界作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
書中的世界作文600字1
世界本來(lái)是五彩繽紛的，很多時(shí)候我們會(huì)忽略了它的美好。如果人人都能擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么我們的生活會(huì)變得五彩斑斕。所以，我們要學(xué)會(huì)用眼睛去尋找生活中的美。
這一處美到底是什么呢?我相信大家都知道，這就是閱讀。在我過(guò)去的生活中，這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)是可有可無(wú)的，但這段時(shí)間它開始和我變得密不可分。
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，我的父母也是極為平凡的老百姓。我的家庭沒(méi)有條件讓我在城市接受教育，也不能給我提供更好的閱讀條件，但我毫無(wú)怨言，我唯一后悔的就是沒(méi)能早早地認(rèn)識(shí)書這個(gè)朋友。
我們學(xué)校每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)一些課外書讓我們閱讀，但我并沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地讀過(guò)，只是讀一兩頁(yè)就開始變得不耐煩。直到有一次去圖書室借書，我一眼就看見了一本自己喜歡的書，抱在懷里滿懷喜悅地借走了?；氐郊?，我把老師布置的作業(yè)完成后，不禁想起那本我喜歡的書，便到爸爸的書房，開始津津有味地讀起來(lái)。
我越讀越感興趣，越看越愛不釋手，從此便鉆進(jìn)了書的世界。我每天放學(xué)做完作業(yè)后，就看一些課外書，時(shí)間長(zhǎng)了這成了我的一個(gè)習(xí)慣，一直陪伴著我。
閱讀，讓我的視野變得越來(lái)越開闊，書籍，成了我最忠實(shí)的朋友。我有什么困難，有什么問(wèn)題都會(huì)向這位好朋友傾訴，并從它身上找出我想要的答案。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，是深有感觸的。自從愛上讀書，我的閱讀能力和寫作能力都在逐步提高。
讀一本好書，融入其中去深刻領(lǐng)悟，就會(huì)讓你受益無(wú)窮。在科技飛速發(fā)展的社會(huì)，一個(gè)人若沒(méi)有知識(shí)，就像鳥兒沒(méi)有了翅膀，如果人類離開了書籍，猶如魚兒離開了水一樣無(wú)法生存。
讀書是快樂(lè)的，讀書是美好的，讀書是幸福的!”讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊屛覀円黄鹑谌氲綍暮Ｑ?，去探索書中的奧秘吧!
書中的世界作文600字2
在浩如煙海的圖書中，我遇到了你，而你選擇了我，不如停下腳步，讓我安靜環(huán)境中閱讀你。
漫步來(lái)到了詩(shī)歌王國(guó)里，閱讀了蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的情感，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕”的無(wú)畏，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的壯志情懷。
走入“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的杜甫詩(shī)里，讀的是“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”的豪壯，悟到是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的真情，看到的是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的和諧。我深深地感受到了詩(shī)意的濃烈。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，來(lái)到李白這里，想到了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的感傷，讀到的是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”的氣勢(shì)，悟到的是“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清新。
漫步詩(shī)歌王國(guó)里，也遇見了“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的滿臉愁苦的詩(shī)人李清照，“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”的思鄉(xiāng)之情。
書中的世界無(wú)盡風(fēng)采，而詩(shī)歌的樂(lè)趣更是無(wú)限。
漫步詩(shī)歌當(dāng)中，我們也遇見了放眼自然風(fēng)光中“楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際”的辛棄疾，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的氣派山河，莫過(guò)于是杜甫的詩(shī)詞筆下。
漫步詩(shī)歌王國(guó)中，我不僅看到了“閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的林黛玉，看到了面對(duì)權(quán)貴依然高喊“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”李白，還看到“筆諍時(shí)政，心在蒼生，萬(wàn)戶爭(zhēng)傳新樂(lè)府”的白居易。我漫步的步伐慢慢地停止了。
漫步詩(shī)歌王國(guó)，我悟到了什么是真正的人生，而詩(shī)人在詩(shī)詞中也表現(xiàn)出來(lái)，誰(shuí)才是真正的生活強(qiáng)者，遇到挫折而不甘落后;我悟到了生命的短暫，世上沒(méi)有永恒的不幸讓我們痛不欲生。我感謝閱讀，感謝詩(shī)人詩(shī)歌給我?guī)?lái)的感受。書中無(wú)盡的風(fēng)采，而詩(shī)歌的樂(lè)趣更是無(wú)盡無(wú)窮的。
我也在書中領(lǐng)悟到，這個(gè)世界上，沒(méi)有做不到的事，只有你想不想做的事!
書中的世界作文600字3
日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚，田野村莊;琴茗書畫，吟詠歌舞，皆為風(fēng)光，盡在書中;許許多多的美麗的人文景觀構(gòu)成了豐富的歷史文化。我捧起一本幽幽散發(fā)墨香的書，走進(jìn)書的世界。
“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家;逃之夭夭，有蕡其實(shí)，之子于歸，宜其家室;桃之夭夭，其葉蓁蓁，之子于歸，宜其家人?！狈街袊?guó)文化的開端，我仿佛看到了這樣的場(chǎng)景：燈火輝煌的大廳內(nèi)，家人朋友簇?fù)碇磳⒊黾薜呐畠?，唱著神圣的歌曲。心中?duì)家人萬(wàn)分不舍又憧憬未來(lái)的將出嫁的女兒家，伴著歌聲，一臉幸福。啊，真為她高興，愿她尋得一個(gè)好良人。
隨著陣陣馬蹄聲，我跟著戰(zhàn)士們來(lái)到塞外邊關(guān)。“琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城?！北M管琵琶聲動(dòng)聽悅耳，可戰(zhàn)士們思念家鄉(xiāng)親人的思緒還是飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，聽不進(jìn)一絲音樂(lè)。守著邊關(guān)的戰(zhàn)士們啊，明月會(huì)把你的思念傳遞給你們的家人，請(qǐng)你們勇猛作戰(zhàn)，為了國(guó)家，為了家人，為了自己。
我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人們心懷憐憫，帶著戰(zhàn)士們憂傷的情緒，接著往下翻。
我看到：一個(gè)未施粉黛、素顏朝天的女子站立在江邊，口中低吟：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。其中包含了她多少幽怨之情?生活磨損了她的傲氣，再也沒(méi)有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”時(shí)的豪邁之氣。痛失親人，流離失所……讓她變得憂傷。我被她的情緒所感染，不免為她嘆了一口氣，心中也有了幾絲淡淡的憂愁。
東坡居士在江邊高歌：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物!”
陶淵明悠閑自在地低吟：“采菊東籬下，悠然見南山。”
李白與汪倫依依惜別：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>
我走進(jìn)書中世界，感受文人的悲歡離合，笑與淚;感受江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰;感受一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事和奇遇，心情也隨之高昂……
進(jìn)入書的世界，你會(huì)享受到無(wú)與倫比的美妙，看，這里也有屬于我的世界。
書中的世界作文600字4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是遨游知識(shí)海洋的翅膀，書籍是開拓眼界認(rèn)識(shí)世界的鑰匙。
兒童時(shí)期，我較內(nèi)向，常捧著《安徒生童話》在院子里看。老人們總是稱我文靜，有禮貌。這都?xì)w功于那些童話故事，是里面的主人公教會(huì)了我禮貌、正義、勇敢。那時(shí)，我的世界是充滿童話與魔幻的。
許些年后，我手中的童話故事被名著代替，從此，我的生活里少了灰姑娘、公主與王子，多了魯濱遜，湯姆索亞，孫悟空……我極愛閱讀，它能帶給我快樂(lè)。那些年我的世界絢麗極了，它增強(qiáng)了我的好奇心和探索欲。
如今，沉重的課業(yè)逼迫我放下讀物，埋首于習(xí)題中，去年購(gòu)買的那本《北極星的眼淚》至今才看了一半。一份耕耘一分收獲，世界是現(xiàn)實(shí)的，我明白現(xiàn)在的辛苦是為了換取明天的幸福。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生不是一種享受，而是一樁十分沉重的工作。沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，這個(gè)淺顯的道理我懂。我從不抱怨社會(huì)現(xiàn)實(shí)，生活的殘酷，通過(guò)書籍，我所熟知的英雄們?cè)缫呀虝?huì)我要擁有樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度了。
閱讀開拓了我的視野，豐富了我的世界，陶冶了我的情操。那些過(guò)去無(wú)法參與的歷史和我尚未去過(guò)的名勝，通過(guò)閱讀，仿佛身臨其境，我在那字里行間尋找著快樂(lè)。
記得有一次，我早早去了新華書店，由于看書看得太入迷了，錯(cuò)過(guò)了午飯時(shí)間，大約下午三四點(diǎn)才回家。固執(zhí)的老爸聲稱在書店里沒(méi)有找到我，認(rèn)定了我在外面玩，我委屈極了，當(dāng)即拉著他去了一趟新華書店，找到一位與我在同一隔間看書的女生作證，才證明了我的清白。迷糊的我看書總是很認(rèn)真，對(duì)周圍的事物置身事外，漠不關(guān)心，這才鬧出了一場(chǎng)烏龍。
閱讀使我快樂(lè)，它促使我成長(zhǎng)，雖然涉世太少，但我眼中的世界早已被作者們的文采描繪出了一道道亮麗色彩。
書中的世界作文600字5
清代著名作家張潮曾說(shuō)過(guò)，“文章是案頭之山水，山水是地上之文章。”書籍像一雙翅膀，帶我飽覽古今中外的大好河山;讀書如一場(chǎng)旅行，讓我暢游歷史興衰，文明興起。書中有著一個(gè)精彩的世界，要用心靈打開它的奇妙之旅。
在古詩(shī)文的優(yōu)雅美景中，與陶淵明搖著小舟穿越至桃花源，穿梭于落英繽紛、芳草鮮美的桃花林;又和著兩岸猿啼聲，穿過(guò)白帝城的萬(wàn)重山，與李白分享美好心情?！扒Ф淙f(wàn)朵壓枝低”，踏著漫天飛花的蹊徑，通向黃四娘家的后園;“曉看紅濕處，花重錦官城”，杜甫的詩(shī)句讓我不禁為家鄉(xiāng)巴蜀的風(fēng)光感嘆!“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，美麗的塞外風(fēng)光，“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，奇絕的北國(guó)風(fēng)光，神奇的古詩(shī)詞寫出了中華古國(guó)的美麗壯觀!
《荷塘月色》讓我置身一個(gè)超塵脫俗的世界。月色下的荷塘中，荷花似明珠、似星星、似美人，我仿佛聞到了“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”淡香?！哆叧恰分校铱吹搅讼嫖鞯纳缴剿?，那緩緩飄動(dòng)的木船，亭亭玉立的吊腳樓，高高矗立的青山。跟著豐子愷，我到過(guò)廬山、黃山、揚(yáng)州、西湖;伴著朱自清，我瀏覽了倫敦、威尼斯、羅馬、柏林、巴黎;愛默生坐在我面前，為我細(xì)細(xì)剖析命運(yùn)、財(cái)富、靈魂、幸福。
讀《小王子》，奇妙的星球旅程讓我悟到了許多道理。世間最純真、最樸實(shí)的情感是童年的天真、純潔。我們也許會(huì)對(duì)商人不停愚笨的計(jì)算與吝嗇感到可笑，對(duì)老國(guó)王與地理學(xué)家的行為感到莫名其妙，但反過(guò)來(lái)想想，大人們?cè)陂喿x的開心之余，在現(xiàn)實(shí)生活中，這又何嘗不是他們生活的寫照呢?或許《小王子》的路途帶給我們更多的是對(duì)人生的思考，一幅“吞掉了大象的蟒蛇”是沿途最樸實(shí)、最美的風(fēng)景線。
跟隨雨果，來(lái)到了巴黎圣母院，駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲，目睹艾絲美拉達(dá)被送上刑場(chǎng)?！栋屠枋ツ冈骸纷屛铱闯隽巳诵缘恼嫔泼琅c假丑惡，外表不能決定其內(nèi)在。
讀書，讓我獨(dú)處陋室也能觀天下、通古今。古人說(shuō)得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”伴著書香，我飛翔去馳騁遙遠(yuǎn)的北方，遼闊的邊疆，感受塞上情懷，勇攀世界高峰，讓人生豪情萬(wàn)丈!
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