小學思考作文素材600字
人生中處處需要思考。思考,伴學子燈下苦讀;思考,使學者神思飛揚;思考,使商家商海運籌……下面給大家分享一些小學思考作文素材600字,希望對大家有幫助。
小學思考作文素材600字1
世間,總會存在著說不清道不明的痛楚,讓人捉摸不透卻又存在于人類之中。我今天就經(jīng)歷了這樣的一次痛楚,身陷其中,無法自拔。
根據(jù)學校安排,我們籃球隊幾個隊員參加了“我們的新三好(健好身、讀好書、寫好字)”節(jié)目表演。周日在學校排練,訓練街球未開始時,我們便玩了起來,一開始,我們玩得很快樂,你來我往,什么惡作劇、甩球、花式籃球,可謂玩出了花樣,玩出了精彩。我在玩的時候,看見表演隊的三個女生進了一個小房間,當時我并不知道那三個女生去換衣服了,我就靠在一堵墻上,準備趁他們來時大聲“嘿”一聲惡作劇一下,結(jié)果王韻通和王韻亞的聲音突然在我耳邊響起來“偷窺,偷窺!別以為你是大隊干部就可以為所欲為!”當時我憤恨怒三體交織,一股股痛楚直沖頭頂,于是乎,吾砸球破門而出,眼淚也如斷了紅的珠子一樣落下來,并如泉水一樣源源不斷,我連把他們倆按在地上打的心都有了。
后來唐老師發(fā)現(xiàn)了這件事,很關(guān)心我,當時已被痛楚包圍的我覺得無人理解我,覺得心靈受到了極大的傷害,無法排解自己的憂傷,便關(guān)了手表獨自一人來到學校操場上游蕩。老師擔憂的只好把爸爸媽媽請來,當時我還是不想作任何的交流。隨后媽媽要爸爸與我單獨談了心,爸爸告訴我,現(xiàn)在我們正處在性別模糊期,會有男生女生概念,我們慢慢的長大了,告訴我問題處理的方法,并告訴我他們的言語是不妥當?shù)?,可能他們也是出于開玩笑或惡作劇,并與他們倆談了心,后來他們主動和我言和,說是開玩笑的。爸爸的話使我的心情慢慢平靜下來,爸爸安撫了我的心靈,事情被完美的解決了。
通過這件事,我朦朧的明白了什么是說不明道不清的痛楚。媽媽說,成長中總會遇到這樣或那樣的困惑與問題,只要我們直面問題,積極找尋解決問題的辦法,我們就會變得越來越好。
小學思考作文素材600字2
前段時間,媽媽送給了我5條金魚,我對它們愛不釋手,每天喂養(yǎng)、換水,陪著它們曬太陽,聊天。其中有一條特別的小金魚,有著五彩斑斕的尾巴,我給它取名叫燦燦,寓意它與眾不同。令我意外的是有一天,當我去和它們打招呼時,燦燦“死了”。帶著傷心和絕望,我是直接把它給埋葬了,還是放在魚缸里讓他再感受感受以前的溫馨?后來我決定讓他再感受感受放在魚缸里的溫馨,于是我就小心翼翼地把它放回了魚缸。第二天當我想去和燦燦做最后的告別時,我驚呆地發(fā)現(xiàn)燦燦有了呼吸,拖著那瘦弱的身軀拼命在水里吐泡并擺動著它那絢麗的尾巴,好像在告訴我,“我一定要努力地活下來”。我被這個小生命震撼到了,是什么鼓勵它從垂死邊緣中掙扎回來?我想,是對生命的渴望!
我們還小,不了解生命的真諦,我覺得生命就像一幅美麗的畫,有的是五彩斑斕的,有的是灰白的。這場疫情中我們感受到了許多頑強的生命,與病魔賽跑、與命運抗爭,努力讓生命之花綻放的五彩斑斕。有一個小寶寶,剛出生就被帶到隔離室進行隔離了,因為她的媽媽患了新型冠狀病毒,所以那個可愛的小寶寶也被媽媽傳染了。他的媽媽知道自己可能在某一天的生命即將結(jié)束,于是每天守在隔離室的窗戶前守望著寶寶。是母愛,是對生命的渴望,見到這場景,當場一個30多歲的男男子漢居然放聲大哭起來,我想看到這情景,不管是誰都會留下晶瑩的淚珠吧。
生命呀!我多希望可以讓那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們長一點,頑強一點,這樣你們就有更多的時間去挽回那些脆弱的生命。我多希望那些被感染新肺的病人們能夠創(chuàng)造屬于它們的生命之光。古人云:“一個人他還活著,但是他已經(jīng)死了,一個人已經(jīng)死了,但是他還活著”。這就是生命,一個堅韌不摧的生命。希望每一個熱愛生命的人都能讓生命之光綻放!
小學思考作文素材600字3
時間一天比一天走得快了,仿佛還在昨天的許多天前的事,都成了回憶,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭卻越來越扣人心弦了。
隨著時間的推移,同學們之間的差距也越來越明顯了,我的化學成績也一日不如一日了,于是每天晚上總有那么一會兒時間,在明亮的燈光下,強行記憶那些化學公式、元素和各種現(xiàn)象。
夜晚回家的天空已黑暗到看不見一絲光芒,正如我看著這張考得極差的卷子的心情一樣,灰蒙蒙地,似乎看不見一絲希望,但是,我不斷地激勵我自己,加油!別人能行,我也能行!回到家中,暖暖的晚餐還沒吃完,就拖著書包進入臥室,打開電燈整個房間都被照亮,我伏在桌前,推開那張試卷,用紅筆在每條錯題上圈出重要的地方,還不斷在嘴里念叨著每一條用到的口決,前進的腳步卻在一條多選題上停住了,明明只能最多選兩個選項,卻感覺三個都是對的,“啊!”我皺起眉頭,兩只手抱住頭,眼睛睜得大大地盯著題目中的每一個字,生怕錯過哪個條件,耳畔人留下了鐘表指針的“滴嗒滴嗒”行走的聲音,我的心情漸漸平靜下來,“實在想不起來就等明天去學校問老師吧。”媽媽看了看鐘催促著我,只好先放下了。
心里卻還一直念念不忘,三個句子反復讀反復讀,感覺離成功只差一點點了,剛剛躺下時,化學老師一直強調(diào)的公式在我的腦海中一閃而過,我一躍而起,把準備熄燈的媽媽嚇了一跳。重新坐回椅子上去,將那句公式運用到這條題目上,忽然茅塞頓開,高興得手舞足蹈。收拾好東西,躺下來帶著點點的興奮和快樂進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨陽光明媚,我又感受到了希望,心中帶著一份自信和欲望進入了學校的大門。
小學思考作文素材600字4
(一)
錢,可以買到世界上許許多多的東西,比如文具、書本、汽車、大炮、房子和電視機等。
有些人的錢特別多,他們被稱為富翁。富翁們每天什么事也不用做,因為他們有許多仆人。富翁的錢,很多很多,有的幾百萬,幾千萬,還有的幾億!
富翁們每天都很愉快,因為他們的錢多的比山還高。有些人,錢很少,他們還被稱為窮人。
窮人們都穿著破舊的衣服,錢只有那么一張兩張,沒有可口的食物,沒有溫暖的家,沒有裝滿學問的書……世界上的每一樣東西,他都沒有,真是可憐呀!
錢多可以使人心情愉快;錢少卻讓人感到悲傷。
世界上所有的人都想得到“錢”這個東西。有人用“偷”來得到錢,有人用“做買賣”得到錢,有人用自己的“勞動”換來了錢……可是有些人在得到錢的過程中住進了可怕的牢房。
哎,錢是好東西還是壞東西呢?
(二)
錢,對我來說,是一個非常珍貴的東西。到現(xiàn)在,我手里一共有六十張嶄新的紅票子,以及兩三張一元的、五元的、十元的、二十元的等等。
這些錢都是過年時家人給的,還有一些是平時努力學習努力勞動獎勵的錢,也有前兩年平安夜上賣玩具得到的那一二張小錢。
其實,世界上還有許許多多用錢是買不到的東西,比如快樂、幸福、生命、大海、天空、時間……
從前,我想過一個問題,如果世界上所有的東西都不需要用錢去支付的話,世界會成什么樣子呢?那所有人不都是白吃白喝,也太不公平了。
可是現(xiàn)在,東西實在太貴了,錢根本不值錢。如果你拿著五元錢去超市買東西,只等于白跑一趟,因為你會驚奇的發(fā)現(xiàn),里面的東西幾乎沒有一個是五元或者低于五元的東西。
哎,這個社會根本不是我們想的那么美好!
小學思考作文素材600字5
“快樂”,是人類生命中的精神支柱,在人的一生當中,都有屬于自己獨特的快樂時光,無論在今后的什么時候回憶起來,都會沉浸在當時的那份快樂之中。那么,這篇作文,就是我對“快樂”的思考。
在寫之前,我也十分困惑,因為這是我之前幾乎沒有思考過的問題。它太過廣泛了,某個陰雨午后的一本書;黃昏時落在地上的一抹橘光;甚至是早晨散步時偶然看見的一群螞蟻,都可以稱之為快樂??鞓诽^神秘,致使當我想細致描寫它時,又一時語塞。它時刻存在于我的生活中,幾乎每天都由它陪伴,而我又沒有確切的,適當?shù)恼Z句把它表達出來,這無疑是十分懊惱的。
我想了想,每個人對于快樂都有自己定義的標準。一個流浪漢以一天撿到多少垃圾為衡量快樂的標準;而一位富翁以一天賺的錢或所享的樂為自己對快樂的評判標準。這兩種人的生活有天壤之別,可在某種程度上,他們都同樣得到了快樂。由此可見。快樂不分貴賤,快樂只分不同標準。
更深層次的思考,就會到循環(huán)往復的哲學領(lǐng)域了,可這太過復雜。我所理解的快樂是簡單又有些神秘的。每個人都仿佛清楚自己該如何獲得快樂,當我自己在思考何為快樂,和我對這個命題的疑惑不解,以及對快樂的感慨……這每一個階段,對我來說都是快樂的,我對這種快樂十分著迷,所以才會頻頻陷入思考。
我的快樂,仿佛和世上數(shù)億人的快樂相仿。得到它的過程,在某種意義上卻是獨特的,這也是所謂“快樂”的迷人之處了。它不分高低貴賤,需要自己在生活中獲取,可以在自己的生活中享受;它不僅僅屬于自己,也可以屬于身邊的每一個人,這即是我思考出的“快樂”了。
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