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美麗的小學(xué)生作文600字

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美麗,是一層層漣漪撞蕩,波濤洶涌的大海,是一片片落葉飄飛,瓜果飄香的深秋,是一根根小草舞動,一碧千里的草原??晌覅s要說:美麗,是人心人間的善良。下面給大家分享一些美麗的小學(xué)生作文600字,希望對大家有幫助。

美麗的小學(xué)生作文600字1

我漫步在綠樹成蔭的沙面街上,往前一看,一顆顆挺拔的樟樹,站立在街道兩旁。我抬頭往樹上看,只見樹干自由地伸展開懶腰,好像在迎接新的一天、新的體驗。一陣風(fēng)拂過,樹葉隨風(fēng)舞動,我仿佛聽到微風(fēng)的歌謠,樟樹哥哥似乎也似乎在與它唱和。

我走近樟樹,只見樟樹的樹干上出現(xiàn)了時間的皺紋,留下了歲月的痕跡。我仔細一看,居然發(fā)現(xiàn)樹干底部,一朵朵蘑菇住扎著,像是一群孩子圍繞著樹爺爺玩游戲。我無法想象蘑菇是怎么能生長在樹干上的,我不禁在心里念道:“你好,仁慈的樹爺爺,你讓一些無家可歸的小蘑菇在你身上安家?!?/p>

大樹長得千奇百怪,有的像一個舞者,有的卻獨一無二,與眾不同,有的像雞爪一樣,分叉開來。我摸著樹爺爺?shù)纳碥|,想起小時候,我最喜歡攀著樹干,當(dāng)起小猴子,在樹上自由地玩耍。一棵扭著腰的樹前,我的朋友做了一個十分符合樹形的動作,我忍不住開心地大笑起來。

我繼續(xù)往前走,只見一簇簇青草悠閑地曬著陽光浴。我忍不住打趣道:“樹弟弟,你可真懶呀,你的房子上已經(jīng)長滿了一堆亂草,還不趕快去打掃打掃?!?/p>

我抬頭往上看,陽光透過葉縫照在我臉上,樹葉在陽光下顯得格外嫩綠,充滿了生機。這時,一陣風(fēng)吹來,一片嫩黃的葉子被風(fēng)姑娘給摘了下來。葉子在空中擺動優(yōu)美的舞姿,好像在和樹上的朋友告別?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花?!贝藭r,讓我想起,落葉也不是無情物,只是為了讓大樹更好地挺拔。

漫步在沙面,我從陽光下走過,感受到了陽光撫慰萬物,溫暖而舒適。在花壇邊,一朵朵五彩繽紛的花兒,在綠葉的襯托下,開得更加燦爛,更加嫵媚,心情也會隨之燦爛起來,這里的風(fēng)景可真美呀!

美麗的小學(xué)生作文600字2

“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨?!毖矍暗倪@一幕,讓我不知不覺地吟起這首《望洞庭》。這次,我看到了一面鏡子,鏡子的名字叫公主湖。

天空像蒙上了一層面紗,如同一個害羞的小姑娘,不讓人看見它真正的面容。遠處的山上,隱約傳來風(fēng)聲。一會兒是風(fēng)穿過樹葉的聲音,一會兒是風(fēng)越過草地的聲音,一會兒是風(fēng)擦過小動物身上的聲音。這聲音,無法用言語形容。不遠處,樹林趴在綠衣服上,格外的綠;湖水躺在藍外套下,更加的藍。樹木一棵接著一棵,草地一片連著一片,像海洋,像山峰,像田野……天空,樹林,草場,美成了一片。

近處,一面鏡子沖進我的眼簾,哦——不!確切的說應(yīng)該是公主湖!它像個小姑娘,在天底下頑皮嬉戲,靜靜地流動著,流動在我的眼前,更流動在我的心里。正當(dāng)我看得入迷時,鏡子碎了,我猛然抬起頭,找到了“兇手”。湖的右岸,幾個小孩正在歡快地比賽打水漂,時不時爆出一陣歡笑聲。

看著看著,我覺得有點困了,就躺在草地上,仰望天空。天空和湖泊像一對好朋友,隔空相望,仿佛在說著各自的秘密。公主湖靜靜地望著天空,訴說著一個關(guān)于它的傳說。

清朝盛期,康熙皇帝的女兒藍齊兒長得很漂亮。一天,葛爾丹上朝拜見皇帝時,一眼看見了美麗的藍齊兒。他向康熙提出來,想和藍齊兒結(jié)婚??滴跏且话賯€不愿意啊,可葛爾丹部落勢力強大,康熙只好答應(yīng)了。和親路上,藍齊兒一直哭,車走多遠,她就哭多遠,車走多久,她就哭多久,最終,她的眼淚匯成了公主湖。

想著傳說,聽著風(fēng)聲,看著公主湖,一切都像動起來了,一切又都像完全靜下來了。

美麗的小學(xué)生作文600字3

紫云巖位于龍海市西郊,那里綠樹成陰,鳥語花香,是人們休閑的好去處。

來到山腳下,首先映入眼簾的是一座古老又雄偉的廟宇——紅滾廟。這座廟雕梁畫棟,門窗上的雕刻精致逼真,仿佛告訴我們它那悠久的歷史。廟門前石柱上的龍精妙絕倫,似乎要騰空飛翔。

往右拐,就進入登山步道,兩旁樹木郁郁蔥蔥,像一位位穿綠衣服的士兵守護著這座山,又像一把把巨大的綠色雨傘,為行人遮擋陽光。周圍不時傳來小鳥清脆的歌聲,陣陣桂花的香味沁人心脾。

沿著山路攀登而上,經(jīng)過“生態(tài)科技園”,游玩了“愛心廣場”,就來到了十二生肖園。十二生肖園里的動物雕刻得栩栩如生???一群小猴子正在那里玩耍呢!有的坐在媽媽的背上;有的在抓耳撓腮,像在思考著什么問題;還有的凝視遠方,好像看到了什么新奇的事情似的……小兔子們也不甘示弱,瞧!他們正在辦一場演唱會呢!有的敲架子鼓,有的吹小喇叭,有的彈吉他,還有的就在舞臺中央唱歌!仿佛有歡快的歌聲回蕩在紫云巖的上空……

走出生肖園,從右側(cè)的石階往下走,就來到半山腰的櫻花谷。放眼望去,四面青山環(huán)抱,有一個堤岸用紅磚砌成的橢圓形的人工水庫,那便是鏡潭了。鏡潭的水清澈見底,平靜如鏡。東邊一艘畫舫古鄉(xiāng)古色,游客們站在船頭,細細品味“人在畫中游”的感覺。鏡潭四周種滿了櫻花,花開時節(jié),燦爛多姿,有粉紅的,大紅的,桃紅的……吸引無數(shù)游人駐足。

繼續(xù)往山下走,隱隱約約可以聽到溪水流淌的聲音,這就是“竹林響水”,幽靜的竹林里“熊貓們”開心地游戲、玩耍,水車歡快地旋轉(zhuǎn)著……

紫云巖的美景不只這些,還有木棧道,光明閣、五樓……真是美不勝收!

美麗的小學(xué)生作文600字4

在一個陽光明媚萬里無云的早晨,我們一家三口懷著激動的心情來到——巖海,準備去看望那美麗的朋友。

我剛一下車就迫不及待的沖上海邊,看,大海正擊起了一片片的浪花,我站在礁石上看著以往的朋友發(fā)現(xiàn)它變了,變了,變得清澈透亮、變得可愛動人、變得更加美麗了;變成了水的世界,水的天、水的地、水的色彩、水的造型。那一朵朵的浪花彼此依偎著,不停地敲打著旁邊的焦石,仿佛在敲鼓以此取樂。他們笑著、叫著、打鬧著,吞沒了岸邊的沙灘,狂呼疾走,翻騰飛躍。從遠處望去,他們從天邊垂下來的波浪一排緊跟著一排,浩浩蕩蕩,仿佛有人催趕著,沸沸揚揚,緊追不舍,就像一朵朵綻開的花兒。那波濤相互擁擠著、追逐著、打鬧著,越來越近、越來越來越高,趕到腳下的時候便陡立成一道道齊齊的水墻,就像一匹匹威風(fēng)的野馬,它們又忽然倒下來,呼嘯著撲上岸來,只聽到“啪”的一聲他們又一頭撞在那些長著青苔滑溜溜的礁石上。一霎那,它們又變化為點點水珠和星星泡沫。

下午,我又來到金黃色的沙灘,這時大海并沒有擊起浪花,但是,上午的浪花卻為我們送來了無數(shù)的“寶貝”。一群群孩子在海邊歡樂的叫著、嬉戲著,我也連忙加入他們的隊伍與他們一起拾貝殼。那一個個貝殼有的奇形怪狀、有的潔白無瑕、有的大小不一……好看極了!在陽光的照射下仿佛變成了一顆顆美麗的寶石,照映在沙灘上,令人看見了非常喜歡。除了可以拾貝殼還有的小朋友在堆沙堡、挖螃蟹、戲水和做游戲……。這時,太陽已經(jīng)落下來了,天邊的紅霞把巖海也染紅了,仿佛水天相接,看不出一點變化,分不出哪里是天,哪里是海。被染紅的巖海就像一塊手帕一樣,非常好看。人們都不約如同地贊嘆著、欣賞著。

大海呀!你是美麗的、你是富饒的,你哺育了一代又一代的龍的子孫。你那廣闊的胸懷,時時啟迪著我,啟迪著人們。

美麗的小學(xué)生作文600字5

美麗是什么?

一只蝴蝶,她在幼年時期是一條肥胖的肉蟲。人們認為這時候的它是丑陋的,而當(dāng)它出繭成蝶的那一刻,人人們又極高調(diào)地盛贊她的美貌,歌頌它的生命之奇,毫無疑問,這是美麗。

可見,美麗是一個變量,在于形體。

一只蟬,它的幼蟲生活于土里,無人窺其貌,它吸食植物根部汁液于它物有害,這是丑陋,無人贊美它,等到蟬蛻皮羽化可存于日光下,生活于樹上時,它依舊吸食樹汁,有害于樹木,但人們贊美它,為其蟬蛻,為其一鳴驚人,更為其蟄伏于地下,出土卻不足十五日的短暫精彩生命。

可見,美麗是一個變量,在于生命。

一顆松樹扎根在這一方土中,年年復(fù)此生,只長身量,不變體貌。卻是一生都被人們所稱贊,不贊體貌,只贊筋骨。人們稱這是美麗。

可見,美麗是一個定量,在于品格氣度。一方竹林,在它綠意正濃,體態(tài)正好,直指藍天時,無數(shù)文人墨客贊其氣節(jié),稱之為君子。這是美麗,可當(dāng)它的脊梁變彎,竹葉枯黃時,卻招來人們的諷刺,繼而被人遺忘。

這時,美麗又成了一個變量。

在自然規(guī)律中,變量何其多,蝶會變,蟬會變,萬千草木會變,桑田湖泊會變,太陽星辰亦會變。不變的很少,縱使四季常青的松柏,也終有一天折腰,有一天枯死。

所以,若以體貌論美丑過于狹隘,體貌多變,品格亦會變。我認為,體貌與品格并無直接關(guān)聯(lián)。譬如荷花,春荷夏荷被人贊為出淤泥而不染,秋荷冬荷卻鮮有人賞。所以,美丑不在于一時形態(tài)之變化,好外貌故惹人稱贊,但外在終有枯萎之日。

綜上所述,我認為,美麗的外在便是容貌,它的內(nèi)在是蓬勃的生命和高潔的品格。容貌易變美麗短暫,生命和品格恒久美麗。

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