小學(xué)美麗的作文750字
美麗無(wú)處不在。有的人外表美，有的人心靈美，有的人二者都很美。我更在乎心靈美。心靈美才是最無(wú)私、最自然、最純潔的美。下面給大家分享一些小學(xué)美麗的作文750字，希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)美麗的作文750字1
我學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園，它風(fēng)景優(yōu)美，是學(xué)習(xí)生活的風(fēng)水寶地。
進(jìn)入大門，映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)，那鮮艷的國(guó)旗，代表的是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。每到周一，我們四年級(jí)所有師生在升旗臺(tái)前舉行隆重的升旗儀式，唱著國(guó)歌，行著隊(duì)禮，看著國(guó)旗慢慢升空。
再往前走，是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗，櫥窗里滿是同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，看上去這一幅幅五彩斑斕的畫(huà)，給學(xué)校增添了一些情趣。
長(zhǎng)廊的左邊有一個(gè)小池塘，小池塘里有許多歡快的魚(yú)兒在里面游來(lái)游去。池塘的左邊有三本石書(shū)，這三本石書(shū)是學(xué)校為了督促我們要好好學(xué)習(xí)，每當(dāng)我們看到這三本石書(shū)，就會(huì)發(fā)奮讀書(shū)。池塘的兩邊都有一條石魚(yú)，樣子十分有趣，長(zhǎng)廊的右邊是寬廣的操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們像只出了籠的小鳥(niǎo)飛去操場(chǎng)，頓時(shí)，人聲鼎沸，同學(xué)們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，熱火朝天的。
操場(chǎng)前邊是華藝館，華藝館里有三樓。一樓是閱讀的，二樓是畫(huà)畫(huà)的，三樓是唱歌的。同學(xué)們每到星期五的下午，就會(huì)去自己向往的興趣欄目組里參加活動(dòng)。
華藝館的左邊是一個(gè)漂亮的小花壇，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，柳樹(shù)姑娘梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。杜鵑，紅得像火;桃花，粉得像霞;梨花，白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘，爭(zhēng)先恐后的讓人們欣賞自己的美麗，如果你撥開(kāi)茂盛的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命：小草。小草一定也想讓我們欣賞，可惜它們太弱不經(jīng)風(fēng)了，只能生活在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花下面了。
看，這就是我們的校園，它們美嗎?
小學(xué)美麗的作文750字2
明德小學(xué)座落在青山綠水之間，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色怡人是個(gè)求知不可多得的好地方，校園里有談古論今的文化墻、風(fēng)景如畫(huà)的后花園、豐富多彩多博學(xué)廊、雄偉壯觀的教學(xué)樓。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是文化墻，墻上雕刻著倉(cāng)頡造字、李白對(duì)酒當(dāng)歌、馳名中外的四大發(fā)明、鄭和七下西洋、主席的光輝歷程、改革開(kāi)放、新時(shí)代的我們……那一幕幕歷史像電影般在我腦海中重現(xiàn)，讓我在歷史的長(zhǎng)河中盡情的瀚游，更知道了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”。
往里走就是多姿多彩的后花園，園中有一座精巧的潤(rùn)心亭，亭子四面刻滿了中國(guó)四大名著，那些人物刻得栩栩如生。生機(jī)勃勃的春天，小草探岀了腦袋，桃花羞紅了臉，柳樹(shù)染綠了頭發(fā)。熱鬧非凡的夏天，知了在演奏樂(lè)曲，柳樹(shù)和樟樹(shù)迫不及待地玩起了捉迷藏。變化多端的秋天，火紅的石榴樹(shù)上，一個(gè)個(gè)笑得咧開(kāi)了嘴的石榴壓彎了石榴樹(shù)的細(xì)腰，金色的桔子也不甘示弱，滿樹(shù)的桔子像一顆顆閃爍的星星，火紅的楓葉把大地鋪成了金色的海洋……真是八仙過(guò)海，各顯神通!銀裝素裹的冬天，冬姑娘給后花園穿上了新裝，給大樹(shù)戴上了雪白的帽子……
再往里走就是豐富多彩的博學(xué)廊，廊上雕刻著名人名言，“為中華之崛起而讀書(shū)”，“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲!”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神!”這些名言時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。跑道兩旁雕刻著孔子、魯迅、沈從文、陶行知、居里夫人、愛(ài)因斯垣、馬克思……真讓我目不瑕接，這些名人吋刻激勵(lì)我讓我不斷進(jìn)步。
最后，就是我們那雄偉壯觀的教學(xué)樓，上課時(shí)，教室里是同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲;下課后，操場(chǎng)上是師生們開(kāi)心的笑聲;課間操，操場(chǎng)上是我們整齊的腳步聲。
這就是我們美麗的明德小學(xué)，我非常愛(ài)我的學(xué)校，你呢?
小學(xué)美麗的作文750字3
不少人在看到一些美麗的事物時(shí)總會(huì)發(fā)出“啊，好美!”的贊嘆，可他們很多時(shí)候卻不知何為真正的美麗。和他們一樣，起初我也不知何為美，但漸漸的我懂得了何為美。
花開(kāi)之美
冬去春來(lái)，世間萬(wàn)物如夢(mèng)初醒，紛紛擾擾的塵世重現(xiàn)在它們的眼前。
萬(wàn)物各自忙碌著為自己醞釀了一整個(gè)冬天的夢(mèng)準(zhǔn)備著：院角的山茶抽出了嫩芽，淺淺的綠似要滴下一般，它吮吸著春的氣息，享受著春的盛情款待。山茶拼命的向下扎根，有時(shí)碰到摻雜在泥土里的瓦礫、石頭，山茶忍著巨痛穿過(guò)它們之間那窄窄的縫隙，擦破了柔嫩的根滲出了細(xì)細(xì)的“血”，它咬牙堅(jiān)持著。
終于，到了花開(kāi)的季節(jié)，山茶花的頂部綻開(kāi)了一朵艷麗的紅花。大家不斷地稱贊著紅花的美，但我卻不以然，想起冰心那句詩(shī)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨”，我就不去贊美花，去贊美根的無(wú)私與大愛(ài)。
花開(kāi)為何美?只因有根那無(wú)私的愛(ài)!落葉之美
秋風(fēng)無(wú)情地吹卷著門前的那棵玉蘭花樹(shù)，卷走了它那濃密的葉。落葉依依不舍的看著樹(shù)，即使有無(wú)限的眷戀，但落葉心中明白：它應(yīng)該離去，只有這樣玉蘭才會(huì)開(kāi)花。
落葉像是疲倦的蝴蝶悄然落下，一片又一片圍堆在樹(shù)根旁形成了一片小小的沼澤地，不小心踩上去腳便會(huì)陷下去。蚯蚓探出頭來(lái)輕聲地說(shuō)：“落葉，落葉我要開(kāi)始工作了。”蚯蚓啃噬著落葉無(wú)奈地笑道：“嘿，你可真傻，為何不隨秋風(fēng)離去，遠(yuǎn)處風(fēng)景多好呀，何苦留在這樹(shù)下?”落葉微微一笑，抬頭仰望著那掛滿樹(shù)枝的花苞……
雪花漫天飄舞，玉蘭花竟相開(kāi)放，一片純潔的白。我深情地看著落葉……我突然明白了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”所描寫(xiě)的意境，有了落葉的無(wú)私，才有了玉蘭花的盛開(kāi)。
何為真正的美麗?有無(wú)私的愛(ài)便是!
小學(xué)美麗的作文750字4
我們的校園座落在太湖之濱的吳江。那里是我們吮吸知識(shí)的搖籃;是我們快樂(lè)玩耍的天地;是我們尋找理想的殿堂……它就是小有名氣的蘇州市吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一到校門口，最先映入眼簾的就是費(fèi)孝通爺爺親自題寫(xiě)的“蘇州是吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。每當(dāng)我看到這幾個(gè)大字，就會(huì)為我是鱸小的一員而感到自豪。
進(jìn)入校園，浮現(xiàn)在我眼前的就是那一條名人廊。名人廊兩旁有12座純白色的名人頭像：著名的音樂(lè)大師貝多芬、莫扎特、決心修史的司馬遷，發(fā)憤圖強(qiáng)的魯迅……每當(dāng)經(jīng)過(guò)這兒，都好像聽(tīng)到了它們一句句的諄諄教誨。名人廊上空有著四座銀白色的拱形柱子，柱子旁邊種滿了許多藤本植物，每到夏天，藤蘿搖曳，把名人廊裝飾得更加壯麗。
沿著名人廊往前走，就會(huì)看到一座朱紅色的雕塑——雙手捧著一顆明珠。這個(gè)雕塑象征著我們?cè)邝|小的懷抱中快樂(lè)長(zhǎng)大。
雕塑的北面，就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋——教學(xué)樓了。教學(xué)樓分為了三幢，每一幢都有樓道連接著，顯得教學(xué)樓更加宏偉壯麗;每一層都有連廓，它們相互貫通著，顯得教學(xué)樓更加美麗干凈。在教學(xué)樓的墻壁上，寫(xiě)著八個(gè)大字“自我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自我”。每天早晨，就會(huì)聽(tīng)到學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲，連在校園附近的馬路上也能聽(tīng)到。
名人廊的西面，則是一處溫馨的迷宮花園?；▓@里種植著許多花草樹(shù)木，有粉紅的櫻花樹(shù)，有四季常青的香樟樹(shù)，有純凈疏淡的桂花樹(shù)……花園里還有許多錯(cuò)亂的小道，它們把花園變成了一個(gè)迷宮。
名人廊的南面是我們鍛煉身體的天堂——操場(chǎng)。操場(chǎng)里圍是一片綠油油的足球場(chǎng)，外圍是一圈熾紅的跑道。每當(dāng)體育課時(shí)，這里便變成了學(xué)生的樂(lè)園，有的在足球場(chǎng)上踢球，有的在跑道上奔馳著……熱鬧非凡。每當(dāng)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，好像聽(tīng)到了同學(xué)們歡樂(lè)的玩耍聲。
我們的校園宏偉壯觀，我們的校園美麗溫馨。今天我們以鱸小為榮，明天鱸小為我們驕傲。我愛(ài)鱸小，我愛(ài)我們的學(xué)校!
小學(xué)美麗的作文750字5
一大早，我來(lái)到了我的第二個(gè)“家”——美麗的蒲鞋市小學(xué)。
一來(lái)到校園前，馬上映入眼簾的就是校門，這是一道不銹鋼伸縮門。跨進(jìn)校園大門，就能看見(jiàn)右邊的操場(chǎng)，左邊是保安亭和垃圾屋，正前面是大廳，再往前走就是小花園和小廳。
春天的小花園，春暖花開(kāi)，迎春花金燦燦的，還帶著一點(diǎn)兒清香，蜜蜂、蝴蝶紛紛趕來(lái)，要對(duì)她們好好采訪采訪。操場(chǎng)上，小朋友們脫下了沉重的冬裝，穿上了五顏六色的衣服，歡快地奔跑著，歡笑著，那笑聲猶如一曲動(dòng)人的樂(lè)章。遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像也在與小朋友們一起合唱。
夏天的小花園綠樹(shù)成蔭，我們?nèi)ツ昵锾旆N的蘋(píng)果樹(shù)，枝葉長(zhǎng)得格外繁茂。池塘里開(kāi)滿了一株株荷花，別看它在學(xué)校的小角落，但它可是學(xué)校里的焦點(diǎn)。每當(dāng)下課，就有好多同學(xué)蹲在小池塘邊看著荷花。另一邊的操場(chǎng)上，可以說(shuō)是激情澎湃，熱火朝天?；鹄崩钡奶?yáng)，也抵擋不住同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情，他們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水的樣子，實(shí)在是太帥了!
秋天的小花園鮮果飄香，我種的蘋(píng)果樹(shù)也結(jié)出了青里帶紅的蘋(píng)果，同學(xué)們期待的桂花終于開(kāi)了，在三樓上課也能聞到丹桂的香味。操場(chǎng)上開(kāi)始落葉紛飛，同學(xué)們趁著課間，去撿一些落葉，做標(biāo)本。一邊的單杠、云梯上，三三兩兩地坐著很多曬太陽(yáng)、聊天的同學(xué)。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟，頭上淅淅瀝瀝地下著小雨，小花園也變得蕭條起來(lái)，但梅花卻屹立不倒，花瓣雪白雪白的，真像白雪公主。操場(chǎng)上，偶爾見(jiàn)到幾位同學(xué)，撐著雨傘，在雨中嬉戲，好像下雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種游戲。
我們教室的桌子是用木頭做的，就算它十分簡(jiǎn)陋也打擾不了我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。每天清晨，教室里都傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。在教室里，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，與同學(xué)們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
這就是我的學(xué)校，美麗、樸實(shí)、求真、充滿活力，你喜歡嗎?
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