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小學(xué)雨中的作文600字

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淺灰色的天空飄著細(xì)細(xì)碎碎的秋雨,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的雨季。很多人都有愛(ài)雨的心情,也許是這輕柔的小雨能理解他們心中的愁緒吧。在雨中,可以無(wú)限傾訴你的感情。下面給大家分享一些小學(xué)雨中的作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

小學(xué)雨中的作文600字1

美麗的風(fēng)景是漫山遍野的野花,也是在貧瘠的山崖上生長(zhǎng)的蒼松,它還是路上不顧風(fēng)吹雨打的清潔工人,更是為人民服務(wù)的警察。

一天,因?yàn)樘鞖鈵灍?,我出門(mén)散步,走了很遠(yuǎn),忽然,老天爺翻臉了,變黑了,電閃雷鳴,風(fēng)“呼啦呼啦”地吹,緊接著大雨傾盆,狠狠地抽打著大地。

我沒(méi)帶傘,離家又遠(yuǎn),只好向一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口跑去,我想去旁邊的鋪?zhàn)永锉苡辍?/p>

“嘀——嘀嘀”一串串刺耳的喇叭聲在十字路口中響起。

我以為出車(chē)禍了,猛地扭過(guò)頭,只見(jiàn)一個(gè)“站如松”的交警吹響了警笛,他身穿警衣,但他的帽子,衣角都淌著雨水。

這時(shí),交警把左手向前上方高舉,掌心向前,做了個(gè)停車(chē)的手勢(shì)。

此時(shí),來(lái)往的車(chē)輛好像事先約好了,紛紛停了下來(lái)。

往路中間一看,一個(gè)老太太頭發(fā)銀白,身材矮小,背有點(diǎn)駝。她舉著紅色的傘,在這傾盆大雨之中,一步一步,艱難地向前慢慢移動(dòng)著。

忽然,一陣?yán)滹L(fēng),吹得老人后退了一步,她的銀發(fā)飛揚(yáng);冷風(fēng)吹到我身上,冷極了,一個(gè)哆嗦,雞皮疙瘩四起。

這時(shí),站在十字跑口的交警,大步流星,飛快地跑到老太太身旁,一只手扶著老太太,一只手為老太太舉那把紅色的傘。

可是老太太腳底一滑,眼看就要摔倒了,那交警一把拉住了她。老太太蹣跚地走著,交警也只好扶著她慢慢地走。

交警把老太太送到路邊后,又猶如蒼松般屹立在十字路口中間,把左手抬起,與肩平高,做了個(gè)通行的動(dòng)作,車(chē)輛正常運(yùn)行了。

雨后,太陽(yáng)重現(xiàn),彩虹在東邊掛起。而那交警,卻是一道比彩虹更美的風(fēng)景。

小學(xué)雨中的作文600字2

曾經(jīng)記得那一次,我和好朋友朵朵一起去上鋼琴課。走到半路,“咦,好像下雨了。”我忽然對(duì)她說(shuō),“有嗎?”朵朵伸出手,在半空中停了一會(huì)兒?!澳憧?”我指著地說(shuō),“地上有很多密密麻麻的小雨點(diǎn)?!薄芭叮娴?”朵朵驚奇地叫道:“我都沒(méi)感覺(jué)到?!本瓦@樣,我們一邊感受著毛毛雨的細(xì)柔,一邊向鋼琴藝術(shù)中心趕去。我喜歡春雨和秋雨,因?yàn)樗鼈兪禽p柔的,是隱形的。

在炎熱的暑假,我正在老街巷的石板路上練習(xí)自行車(chē)??刹艅傭T了一會(huì)兒,天就穿上了一層灰色的披紗。可能是心情不好,天開(kāi)始向我們發(fā)起了猛烈的“水滴子彈”不好,下雨了!我跨上自行車(chē)就拼命地蹬起腳蹬子,幸好我穿了防曬服,否則我現(xiàn)在就成“落湯雞”了??墒瞧驮谶@時(shí)候,家離老街巷近的孩子已經(jīng)穿好雨衣和雨鞋來(lái)踩水了,有的甚至連鞋也不穿,光著腳丫就跑來(lái)玩了。因?yàn)槭鞘迓?,所以它既不吸水,水也不易流通,不一?huì)兒水就積滿一厘米了。因?yàn)楹⒆觽儾鹊睾苊?,水花濺地到處都是,簡(jiǎn)直就是個(gè)用腳進(jìn)行的大型“潑水節(jié)”啊!管不了這么多了,我朝著水花猛撲過(guò)去,結(jié)果出來(lái)后我的防曬服都貼在我的身上了。我騎著自行車(chē)“飛”回家,甩下防曬服,換好衣服就倒在床上了。夏天的雨實(shí)在太可怕了!

雨后,在太陽(yáng)的照射下,一道彩虹跨上了天空。草地上的小草水靈靈的,水泥地也濕漉漉的。隱約的房子,迷蒙的人影也清晰起來(lái)……

有時(shí),我非常討厭雨,但有時(shí),我卻非常喜歡雨。

濟(jì)南的雨時(shí)柔時(shí)剛,不同的季節(jié)總會(huì)給我們帶來(lái)不同的風(fēng)景!

小學(xué)雨中的作文600字3

在記憶的長(zhǎng)河里,總有一些事情能夠長(zhǎng)久地溫暖著我們。或許只是一件微不足道的小事情,但只要回想起來(lái)就會(huì)讓人倍感幸福,讓人記憶猶新。

那天我放學(xué)回家,出了擁擠的地鐵,突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,而我卻沒(méi)有帶傘,這可怎么辦呢?我還要轉(zhuǎn)乘一趟公交車(chē)呢。我用手捂住頭,幾步跑到公交車(chē)站臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上沒(méi)有擋雨的棚子。

公交車(chē)還沒(méi)有來(lái),我身上已經(jīng)被雨淋濕了,我心急如焚,心里默默祈禱公交車(chē)快點(diǎn)來(lái)。這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)一位叔叔,舉著一把傘,對(duì)我說(shuō):“小朋友,沒(méi)有帶傘嗎?快,到我的傘下來(lái)避避雨吧!”我很猶豫,因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才開(kāi)始獨(dú)自回家的,爸爸媽媽一再囑咐我不要跟陌生人說(shuō)話,要注意安全。萬(wàn)一他是壞人呢?我還是小心點(diǎn)好。

叔叔見(jiàn)我遲疑,好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小朋友,我不是壞人,要不然,我把傘給你,等你上車(chē)了再還給我好嗎?”說(shuō)著,他就把傘遞給了我:“快,拿著,你看你都淋濕了?!蔽翌D時(shí)一陣臉紅,接過(guò)傘:“謝謝叔叔,對(duì)不起,我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一個(gè)人回家就應(yīng)該小心一些,警惕一點(diǎn),你做得很對(duì)!”

這位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交車(chē),他要坐的是專(zhuān)11路。在我們等車(chē)的過(guò)程中,他其實(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了兩趟車(chē)了,但他堅(jiān)持陪我,一直等到我要乘坐的473路進(jìn)站。當(dāng)我上車(chē)把傘還給他時(shí),他已經(jīng)被淋透了,雨水順著他的臉往下淌,他沖我揮揮手:“注意安全啊,小朋友!”

我的眼睛濕潤(rùn)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,隔著窗戶喊道:“謝謝您叔叔!”

這件事雖然看起來(lái)微不足道,但我卻深受感動(dòng),也許人與人之間總會(huì)有一些“戒意”,但總有一些“善意”會(huì)消融我們心底的冰山,讓我們感到溫暖……

小學(xué)雨中的作文600字4

春雨淅淅瀝瀝地下著,我走在小道上,看見(jiàn)一群小女孩提著小水桶,嘻嘻哈哈地跑向路邊的小田埂,在雨中抓小泥鰍。此情此景,我猛然想起兒時(shí)最喜歡的事——抓泥鰍。

兒歌《抓泥鰍》中唱著“池塘的水滿了雨也停了,田邊地稀泥里到處是泥鰍……”,而我卻經(jīng)歷過(guò)雨中抓泥鰍的樂(lè)事。

記憶猶新,那時(shí)我才五歲,有一次回老家的鄉(xiāng)下玩,雨也是淅淅瀝瀝地下著,我和小伙伴們呆在屋里著實(shí)無(wú)聊,于是我們“策劃”一件大事。我們迫不及待地披上雨衣,穿上雨鞋,大吼一嗓子:“媽媽?zhuān)覀內(nèi)プツ圉q了……”我們便挎上小水桶沖出門(mén)去了,一群人浩浩蕩蕩地去抓泥鰍。

我們來(lái)到門(mén)前一塊水土豐潤(rùn)的田里,一眼看上去,許多拇指粗細(xì)的“小可愛(ài)”們?cè)谒信?lái)扭去,看著我心里癢癢的。我們一不做二不休,把大人們的叮囑拋到九霄云外,干脆脫掉鞋子,挽起褲腳直奔田里去??帐忠蛔ヒ粨粕蟻?lái),和泥土糾纏在一塊的肥泥鰍在手里掙扎著,滑溜溜的,一不小心,“小可愛(ài)”又調(diào)皮的溜走,躲進(jìn)稀泥里,和你開(kāi)始著又一輪的“捉迷藏”……終于抓到一條了,臟得分不清是泥土還是泥鰍,我雙手抓著扭來(lái)扭去的“小可愛(ài)”趕忙放在桶里,不知不覺(jué),我們抓了一小桶了,看著大家像斑點(diǎn)狗一樣的衣服,大花貓般的臉,大家哈哈大笑,互相打趣著:“你看你,臟得好丑”,看著怪惡心,卻真的很好玩!

我們帶著“戰(zhàn)利品”興高采烈地回家,在大人的幫忙下,將肥美的泥鰍倒進(jìn)油鍋,不一會(huì)兒二伯端來(lái)一盆“炸泥鰍”,味道可好了,又香又脆的。

直到現(xiàn)在,我懷念的不僅僅是泥鰍的鮮甜,更是對(duì)兒時(shí)的懷念,對(duì)小伙伴的懷念。每當(dāng)遇到雨天,我多么想跑出去,跑到那稀泥里去,再體驗(yàn)一把雨中抓泥鰍的樂(lè)趣啊!

光陰一去不復(fù)返,盡管你還能抓到泥鰍,卻再也找不到當(dāng)年那個(gè)味了。童年易逝,物是人非……我是多么懷念那快樂(lè)的雨中童年。

小學(xué)雨中的作文600字5

陰霾不散的天,就像我的心情跌宕起伏。那樣的我,仿佛就如一個(gè)找不到家的孩子,在自己的世界迷離往返……

進(jìn)入初中,壓力驟增,有時(shí)會(huì)因?yàn)榭嫉煤脭[出驕傲的姿態(tài),又有時(shí)會(huì)因?yàn)榭疾盍硕趩示镁脽o(wú)法自拔;也會(huì)把青春期當(dāng)借口和父母大吵一架,與同學(xué)產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。到了初二,情況反而更加嚴(yán)重,會(huì)因?yàn)槟承┦掳l(fā)呆癡了一個(gè)小時(shí);會(huì)突然破口大罵,控制不住自己。要么晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十一二點(diǎn),要么刷題刷到頭暈?zāi)垦#词箍嫉牟诲e(cuò),也對(duì)學(xué)習(xí)失去了希望,也有很大的原因是因?yàn)榧胰私o予的壓力。直到那天……

上課上到一半,突然刮起一陣狂風(fēng),天陰沉沉的。下雨了。雨點(diǎn)打在地上,“滴滴答答”個(gè)不停。放學(xué)了,在教室里不覺(jué)得,出了教室才感受到老天爺?shù)膼阂猓捍坦堑暮L(fēng)吹到臉上,臉不自覺(jué)地抽搐,與同學(xué)合撐的一把傘甚至抵抗不住狂風(fēng),左右搖擺,門(mén)口各色的傘擋住了人們的視線。我焦急地尋找爸爸的身影。在那!

我飛奔過(guò)去,爸爸打的傘似乎沒(méi)有我想象中的大,只能勉強(qiáng)撐住我們倆各一半的身體。我背后的書(shū)包早已被浸濕了,我不自覺(jué)地向爸爸身邊靠去,爸爸也盡量把傘遮著我這邊,自己卻不顧暴雨的沖刷。我已記不清多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)與爸爸這樣肩并著肩走在一起了,心中竟涌上一股不知怎樣形容的溫馨。

上了車(chē),爸爸拿給我一杯還熱著的橙汁,我喝了一口,溫暖遍布了全身。這一場(chǎng)雨,似乎把我?guī)Щ匦r(shí)候我與爸爸之間無(wú)憂無(wú)慮的生活。這一場(chǎng)雨,我感受到爸爸給我的愛(ài),不,爸爸的愛(ài)一直都在。

那一場(chǎng)雨后,我釋然了,漸漸從學(xué)習(xí)的苦海中脫離了出來(lái)。家人給我的壓力,轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力,因?yàn)樗麄兊模恢苯o我永恒的支持與信賴。

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