小學(xué)作文船600字
船，指的是舉凡利用水的浮力，依靠人力、風(fēng)帆、發(fā)動機等動力，牽、拉、推、劃、或推動螺旋槳、高壓噴嘴，使能在水上移動的交通運輸手段。下面給大家分享一些小學(xué)作文船600字，希望對大家有幫助。
小學(xué)作文船600字1
他急躁的在“地灣夏”號甲板上踱著步，時不時的舉起望遠鏡看向遠方，他明知那片已成為自由的凈土還很遠，卻不住的眺望。
已經(jīng)為這一刻準(zhǔn)備太久太久了，孫中山先生在海外顛沛流離了很久了，此時剩下的幾小時對他來說又是何等的煎熬!
回首過去十年，在三洲田他嘗試過，可時機還沒有到，命運之神僅眷顧了他半個月，但這半個月，反帝的思想已經(jīng)進入了部分人的頭腦中。光緒三十年，孫文先生成立了興中會，“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國，創(chuàng)立合眾政府”成為了他的目標(biāo)與信念。光緒三十一年，全國性的資產(chǎn)階級革命黨的中國同盟會由他擔(dān)任總經(jīng)理，信標(biāo)和宗旨變?yōu)榱恕膀?qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”，三民主義也由之而生。光緒三十三年，鎮(zhèn)南關(guān)起義，他與反抗者們站在一起并肩作戰(zhàn)，依舊失敗了。但革命黨人前仆后繼英勇戰(zhàn)斗，給清政府以沉重的打擊，宣統(tǒng)三年的黃花崗起義更是震驚全國。
他又掏出了懷表，有些不耐煩地看著時間緩慢的流走。“船就不能再快一點嗎?”他喃喃自語到，在遠方的中國，等待他的，是民主和自由!
只可惜他沒有早回國一個月，沒有與戰(zhàn)士們站在一起共創(chuàng)武昌的輝煌，但此時也還來得急，因為這個國家終于走向自由!祖國終于走向了自由!
海天相交處，突起幾座青山，人民熱情的呼聲仿佛已到耳畔。聽，那是民主之音;聽，那是共和之聲;聽，那是帝國的沒落;聽，那是人民的崛起!夕日緩沉，時間仿佛凝結(jié)，太陽與月亮共同望向這位天之驕子，這位世紀(jì)偉人，海濤涌向船尖，波浪向他致敬。祖國的呼喚聲喊道：“回來吧!我的孩子!我終于被你帶出了那罪惡的牢籠!”
小學(xué)作文船600字2
金秋十月，我們一家來到了蘇州，乘上了在蘇州護城河上行駛的游船。
船還未開動，景色早已映入眼簾。
微風(fēng)輕拂，河面便漾起一層層碧浪清波。整個河面宛如被風(fēng)吹皺的青色綢緞，難道是那九天玄女剛織成卻不小心飄落凡間?隨著水波的流動，船也輕輕搖晃了起來。艙中的人們?nèi)宄扇?，談笑風(fēng)生。
不知不覺，船已經(jīng)開動了。
轉(zhuǎn)過頭，我就看見了佇在岸邊的楊柳。它們千姿百態(tài)，風(fēng)格迥異。
那低著頭將柳條像秀發(fā)垂在河邊的，是在梳洗打扮的窈窕淑女;那昂起頭讓柳條如長巾在風(fēng)中飄拂的，是瀟灑自信的謙謙君子;那高大粗壯把柳條當(dāng)虬須攏在胸前的，是豪情萬丈的江湖俠士;那孤傲挺立使柳條作長筆拂地?fù)]毫的，是躊躇滿懷的文人墨客。
游船前行，經(jīng)過一座座石橋。這些橋大多呈拱形，像橫跨河面的巨人。
駛?cè)霕蚨?，橋墩上?a href='http://www.zbfsgm.com/hobby/fudiao/' target='_blank'>浮雕一幅幅映入眼簾。有四蹄騰空的駿馬，有張牙舞爪的飛龍;有兩袖清風(fēng)的清官海瑞，有賢德兼?zhèn)涞奶┎儆骸Ｋ械娜宋?、飛禽、走獸都栩栩如生，仿佛能走出畫面到我身邊來講述那些古老的傳說。
駛出橋洞，岸邊欄柱上石雕的小獅子又出現(xiàn)眼前。他們有的微微頷首，像在思索什么;有的交頭接耳，似乎在說著悄悄話;有的昂首怒吼，仿佛要一展百獸之王的雄風(fēng)。
一位身著綠色旗袍的阿姨懷抱琵琶出場了。她端坐在艙中，用甜甜的嗓音為我們唱了一段曲子：“浮云散，明月照人來;團圓美滿今朝醉……”
望著跟隨節(jié)奏哼起小調(diào)的爺爺奶奶和忙前忙后拍照的爸爸媽媽，我笑了。
秀麗的景色，優(yōu)美的歌聲，美好的氛圍;真是讓人陶醉呢!
小學(xué)作文船600字3
悠悠歲月，漫漫長河。船的歷史十分悠久，早已在遠古時期就出現(xiàn)了最簡單的船——竹筏。無論是過去，還是現(xiàn)在，甚至是將來。船都將是不可缺少的交通工具，它有著悠久的歷史年代，豐厚的文化底蘊，不菲的研究價值。
嘉興坐落著一個國內(nèi)唯一的，世界聞名的船文化博物館。而我校也有一個舟船游覽室，里面陳列著許多船，這些船可以讓我們聆聽船舟的史話，體會江南水鄉(xiāng)的韻味，欣賞世界各國的風(fēng)情，領(lǐng)略古今中外舟船的英姿和風(fēng)采。獨木舟，竹筏是船的童年，它們鑒證著船的開始，船文化的形成和發(fā)展，它們像一個嬰兒吸允著母親的乳汁在慢慢的成長，成長……也正是我們這個河道縱橫，充滿著水鄉(xiāng)氣味的江南，才能夠容納這么優(yōu)美和諧的小船，小船在波光粼粼的河面上，搖啊搖，搖啊搖，它載著歷史，載著文化，載著“稚氣”搖向遠方，搖向未來，成了現(xiàn)在的船……
船給我們帶來了許多效益。大鐵船，像螞蟻忙著搬食物一樣，來來回回的載著貨物，使工業(yè)方面得到充分的材料;小木船，像一位婀娜多姿的美女，吸引著游客向她走來，使旅游業(yè)更上一層樓……船兒悠悠，像一個調(diào)皮、可愛的小機靈鬼兒，它輕輕的撥動著波光粼粼的河面，使百轉(zhuǎn)的小河鳴奏著水鄉(xiāng)交響曲，“歌聲”回蕩著，“旋律”回蕩著，飄出一陣陣經(jīng)典優(yōu)美的歌謠，櫓板、劃槳，風(fēng)帆……在給它伴奏，猶如樂曲中的音符撒落在恬靜和諧的小河上。
船，使我們發(fā)現(xiàn)了新大陸;船，使我們知道地球是圓的;船，使我們探尋了許多神秘之島。如果水是我們的母親，那么，船就是孕育我們成材的搖籃，它永遠不停不息的前進著，前進著……
小學(xué)作文船600字4
我是一只船，一只漁船。
我已經(jīng)在海上生活了五年，和漁民們同舟共濟、同甘同苦，我離不開他們，他們也離不開我。
每天凌晨，就能看見薄霧中模糊的山影，如夢似幻，有些是深灰，有些是淺灰，錯落有致。清晨，日出是最美的，平靜的海面浩瀚無邊，一個橙紅的“圓盤”從那山背后慢慢上升，先是一點點，然后越來越高，“圓盤”越來越完整，直到光芒照到每個角落，整個大海都被染成橙紅色。海水微微蕩漾，我也微微蕩漾，我們在橙紅的晨光中蘇醒，迎來暫新的一天。而傍晚的夕陽像個蛋黃，也像一個瞌睡的人靠在床上慢慢向下滑，沒頭沒腦地蓋上薄薄的被子，于是黑夜降臨了。
別以為在海上捕魚像吹灰一般容易。我經(jīng)歷過五次臺風(fēng)，幸運的是每次都化險為夷。令我印象最深的是兩年前的一次歷險。那天中午，原本萬里無云，蔚藍的透徹的天空，忽然被一片黑色入侵，隨后便是成片的烏云襲來，明亮的世界一下子灰暗了。幾道雪白的閃亮如一把長刀劃破天際，像是天上有人在倒水，雨，頃刻間下得那么大，似乎想淹沒一切。也許是風(fēng)也來湊熱鬧，原本平靜的海面突然暴怒了，海浪像一頭獅子，漁民朋友們艱難地控制住我。我在海里搖擺著，像一片輕飄飄的葉子，被晃得頭昏目眩，好幾次不再前進。我心里急得不行，可一點都使不上勁。然而漁民朋友們沒有放棄，他們用盡全身力氣，把我?guī)щx攔截的風(fēng)浪，不知過了多久，我們終于逃到一座荒島上……
作為一只漁船，經(jīng)歷過風(fēng)浪，也體驗過豐收。我很幸運，也很自豪，我們舟山靠海洋才能走到今天，我很自豪能為舟山的發(fā)展做出一份貢獻。
我是一只船，一只普通的漁船。
小學(xué)作文船600字5
“嘟嘟，嘟嘟——”萬籟俱靜的夜里，響起夜航船發(fā)動機鼓動的聲音。
我家在一條大河邊上，夜里常有船開過，發(fā)出沉靜穩(wěn)重的聲響，總能讓我安心。
有時我夜里睡不著，便會起來，總能看見那緩緩移過江面的夜航船，天氣已漸漸轉(zhuǎn)冷，江上的那一盞孤燈顯得如此凄清，像長夜里的孤星，搖晃著，顫抖著，黑夜仿佛就要吞噬著這唯一的光。但這燈光雖然脆弱，卻堅定地朝遠方駛?cè)?，未曾停留。我遙望遠方，超出視野的黑色水道，不知還有多少潛伏的艱難險阻，阻礙它的前行，愿它能安全地到達它的目的地，去獲得一場小小的勝利，去贏得這場與黑暗的博弈。
人生，不也是這樣嗎?
每一個個體就是一只孤獨的船，在各自不同的水道里穿行。道路上有一個個不同的目的地，路旁有不同的風(fēng)景。但所有的河流最終都會匯入大海。不同的人生都有一個共同的終點——死亡。盡管結(jié)局不是我們能夠選擇的，但是人生道路卻是我們可以選擇的。你希望路旁是寸草不生的沙漠，還是豐美富饒的寶地?沙漠的入口是平坦寬闊的，而寶地的入口則崎嶇且暗礁遍布，一切，只在你自己的一念之間，悄然定下。沒有一條河永遠安全，也沒有一條河永遠危險，每個人都曾體會過光明的照耀，也必將面對黑暗的降臨。無法預(yù)測的人生，就是條從未被探索過的水道，誰也不知道，下一刻的轉(zhuǎn)角，是災(zāi)難還是驚喜，但一旦駛?cè)耄部偸且B強到底。
世上沒有兩條完全相同的河流，也沒有兩次完全相同的人生。就算相似，但每時每刻，不可能一模一樣。河底多了一顆石子，可能讓你摔了一跤，河岸少了一株水草，讓你少絆了一次。不同的河流，就是不同的人生。
我，這艘普通的夜航船，能否到達我的目的地，擁有一個圓滿的人生呢?
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