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六年級萬花筒的作文

時間: 美欣20 分享

想必大家小時候肯定都玩過“萬花筒”,萬花筒最吸引人的就是里面變化莫測的圖像。而生活中有很多事情就像一個萬花筒,有很多有趣的事。下面給大家分享一些六年級萬花筒的作文,希望對大家有幫助。

六年級萬花筒的作文1

這周末,我是在農(nóng)村老家度過的。

后半夜我有點兒口渴,懵懵懂懂間爬起來穿上鞋子,半瞇著眼睛來到水缸邊取水喝。突然,恍惚感覺一個黑影快速的從我眼前跑過,我背后一涼“是妖怪嗎?”“妹妹,妹妹,快起床,有妖怪快去抓妖啊!”我大聲喊起來。

妹妹聽到我的喊聲,噌的一下坐了起來,快速的穿上鞋跑到我的身邊。我小聲的對她講述了剛才發(fā)生的事情。我們低著頭,貓著腰,輕輕的踮著腳,慢慢的靠近黑影。黑影被我們逼到了一個角落里,我當(dāng)機立斷讓妹妹去拿我的大法寶–掃帚。妹妹轉(zhuǎn)身拿掃帚,可我并沒有表面上那么鎮(zhèn)靜,心瞬間提到了嗓子眼兒,大腦快速轉(zhuǎn)動,各種恐怖畫面就像放電影一樣,一遍一遍在大腦里快速閃過。四周靜悄悄,這個黑影時不時低吼著,刷刷它的存在感。我仿佛是一棵小樹苗,在夜黑風(fēng)高的晚上被大風(fēng)刮得左搖右擺,瑟瑟發(fā)抖。咚咚咚……隨著聲音越來越近,就像有人掐著我的脖子,不能呼吸,無法動彈,誰來幫幫我啊?就在這時,傳到了一個聲音“姐姐我把你的法寶拿來啦!”我真想對著天空大聲呼喊,妹妹你真的是一個好妹妹,我太愛你啦!嘿嘿,我靈機一動對妹妹說:“小妹你去捉妖,如果你去的話姐姐就給你買好吃的?!睂τ谛〕载浀乃齺碚f,這個條件還是很誘人的。她思考了一會兒,最后還是點了點頭答應(yīng)了。妹妹嘴上答應(yīng)著,可看她那磨磨蹭蹭的樣子,我猜她也是很害怕的,而且她的手一直在抖,但是她還是在慢慢吞吞地靠近“妖怪”時毫不猶豫把掃帚扔了出去。

“嗷嗷”一聲聲尖叫,劃破此時的寂靜,我把燈打開一看,“咦,這不是姥姥家的小狗嗎!”哈哈,真是自己嚇唬自己啊!

今晚真的是驚心動魄,心情卻是三起三落,捉妖之夜讓我難忘!

六年級萬花筒的作文2

我的生活是多彩的。有喜有怒,有哭有笑,就像一個奇妙的萬花筒,有著多姿多彩的圖案。

快樂當(dāng)然是萬花筒中必不可少的。有一天晚上我?guī)蛬寢屜赐?,我把每個碗都擠滿泡泡,使勁的擦來擦去。泡泡發(fā)出“啵,啵,?!钡钠屏崖?,碗發(fā)出“叮,叮,?!钡淖矒袈暎路鹪谡f“游游,你太棒了,我們?yōu)槟愫炔?”我快樂的洗了一個又一個碗,直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說我長大了,懂事了。我很自豪。這便是我生活萬花筒中的快樂花。

萬花筒中也有傷心花。有一次我語文考試只考了93分,因為卷子沒作文,所以班上有一個滿分。要知道在平時,我和這個同學(xué)的成績可是不相上下的呀。連一個學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問我:“你考得怎么樣呀?”我沒有理他。他再問我:“你多少分呀?”眼淚馬上不爭氣地從我眼里流了出來。他知道我考得不好,便沒再追問我。晚上我把試卷交給媽媽簽字??吹轿译y過的樣子,她輕輕的捏了捏我的臉說:“一次沒考好又怎么樣呢?更何況還是90分以上呢!”可是那次考試的失誤,老師失望的眼神至今還記在心中。

萬花筒中也有勤奮花。在平時的作業(yè)中,我堅持每一次都一筆一畫將字寫好看,在周末的時候有時還練練字。媽媽叫我再接再厲,并說我的習(xí)慣很好。果然我的好習(xí)慣派上了用場。學(xué)校舉行書法比賽,雖然我沒有上過書法班,可是因為我的努力,我還是獲得了班級一等獎,學(xué)校二等獎。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過書法培訓(xùn)班的同學(xué)。因此我的生活萬花筒中又長出了一朵勤奮花

生活就是這樣,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,就像一個繽紛多彩的萬花筒。

六年級萬花筒的作文3

那一年的學(xué)校運動會是建校以來的第一次運動會。

我是運動場上的好手,跑步時像旋風(fēng)一樣。我理所當(dāng)然地被選進了百米賽跑,我將在賽場上一展英雄本色。一想到比賽中,我將甩開所有的對手,一騎絕塵,老師同學(xué)為我起立歡呼的盛大場面,我就忍不住高興地笑。那將會是多么光彩的事,校長也將和我親切地握手,給我掛上金色的獎牌。我的那顆小小的心,常常為此難以抑制地亂跳。

比賽前的那幾天,我明顯感覺到老師和同學(xué)們看我的眼光不一樣了,他們看我的眼光就像看凱旋的英雄。

比賽開始那天,闊大的操場上人潮如海,吶喊聲此起彼伏。我和幾個即將參加比賽的選手,被安排坐在草坪上的一角。

一聲槍響,運動員們飛馳而過,同學(xué)們就瘋了似地喊,加油聲嚇退了群鳥。那一刻,我感覺熱血在全身奔流,身上的每一個細胞都躍躍欲試。

草坪像厚實的巨型地毯,軟綿綿的,坐著很舒服。突然,小腿一陣酥癢,原來一只蟋蟀躡手躡腳地順著腳跟爬了上來,還用觸角輕輕地觸碰我,像是在跟我打招呼。蟋蟀的肚皮圓滾滾的,頭大大的,好可愛。我尋了一根小樹枝去逗弄它。

我還發(fā)現(xiàn)有很多小蟲在小草隱秘的根部穿來穿去,好像在走迷宮。我被深深地吸引了,忘了時間,忘了自己。

廣播里提示比賽的信息一次次地高聲響起。

等我猛然驚醒,比賽結(jié)束了,頒獎儀式開始了。

獲獎的同學(xué)大踏步地走上頒獎臺,校長和他們親切地握手,給他們掛上金色的獎牌。和我想的一樣,不一樣的是沒有我。

霎時,我的淚水涌了上來,我的腦袋像深秋的向日葵一般,無力地耷拉下來,淚水無聲落地。

六年級萬花筒的作文4

我的成長道路是豐富多彩的,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,就像一個萬花筒,奇妙無比,隨便抽取一朵便令人回味無窮。

記得一次,爸爸媽媽都在忙,我做完作業(yè)閑得沒事,便想幫媽媽做件好事,但遭到媽媽的拒絕,我失望極了。為了證明我并不是多余的,我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方,忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的皮鞋放在窗臺上,鞋面上落滿了灰塵,失去了光澤。我靈機一動,嘿,有了!于是我立刻拿來了一盆清水,不管三七二十一就把皮鞋按進了盆子里。皮鞋濕了以后,我擦上肥皂,拿起刷子使勁地擦了起來?!班?、嚓、嚓……”聲音多好聽呀!這不正在夸我做得棒棒棒嗎!一會兒鞋上起了許多泡泡,我玩著泡泡,心里別提有多高興了。原來干活這么有意思。我不由地唱起歌來:“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強……”

洗完后,我歡天喜地地把爸爸拉過來看,爸爸看了看正在滴水的鞋子,又看了看我得意洋洋的勁兒,嘆了一口氣,搖搖頭走了。后來我才知道皮鞋是不能用水洗的,我做了一件傻事,爸爸為了不影響我的積極性沒有罵我。

生活中有快樂,我快樂地成長著,學(xué)習(xí)中的快樂更令我難忘。打一年級開始,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每學(xué)期的優(yōu)秀評比自然也少不了我的份。我辦事老師放心,在班委里我身居要職,在學(xué)校大隊部也有我的一席之地。我收獲著喜悅,然而就因為如此,我的萬花筒里也多了一朵煩惱花。

一次班隊課,老師讓我們幾個班干部留下開一個會。在這次會中,我們幾個班干部都積極發(fā)了言,還指出了一些同學(xué)的壞習(xí)慣。后來老師批評了那些同學(xué),有一位同學(xué)認為我告了狀,說我不講同學(xué)情意,于是在老師面前打了我的小報告。無論我怎樣解釋,他都不聽。我心中的苦與煩,有誰知道?更與何人述說?

成長就是如此,成長就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬花筒。

六年級萬花筒的作文5

生活就像一個萬花筒,里面有很多有趣的事,下面就讓我一一告訴大家吧。

我寒假會去奶奶家,奶奶家在西昌,我經(jīng)常呆在家里,基本不會出去玩。有一天我聽爸爸說,廬山上有很多猴子,我立馬起了好奇心,嚷著爸爸媽媽帶我去廬山玩。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。進入廬山,我連猴子的影子都沒看見,臉上寫滿了失望。走到半山腰,我發(fā)現(xiàn)了一只猴子,可我還是高興不起來??斓竭_山頂時,我看到了一群大大小小的猴子在我們身邊上竄下跳,超級可愛。我連忙跑到爸爸媽媽中間,怕猴子傷到我。玩了一天,我疲憊極了,爸爸開車帶我們回家,回到家,我一屁股坐在沙發(fā)上看起了電視。不知不覺到了晚上九點,我刷好牙,洗好臉,一會兒就睡著了。

還有一次去春游,媽媽送我到學(xué)校就離開了。我等老師帶領(lǐng)我們上車,老師帶領(lǐng)我們上了車,我還沒找好座位,汽車就發(fā)動了,我差點摔個“狗吃屎”。我坐在車上慢慢的等待到達終點,突然感到屁股一陣潮濕,我急忙站起來往下看?!疤彀?,我的褲子濕透了!”老師聞聲趕來,我才發(fā)現(xiàn)是我的杯子漏水了。我蓋好杯蓋用紙把褲子和座位擦干,又坐了下來。到了目的地,排好隊,教官帶我們?nèi)ネ妫覀兒苈犜?,從來不會不聽話,我們玩了將近三個小時才去吃飯。我?guī)Я说俺达?,薯條……吃完飯,我們在草地上休息,我正在看書,突然聽見一聲尖叫,我連忙跑過去查看。哈哈哈,原來是高子俊吐到了范炅榮的書包上。我們的春游時間很快就到了,我戀戀不舍地離開了這里。

這就是我的生活萬花筒,有趣嗎?


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