剛與柔作文素材五年級(jí)
誰(shuí)說(shuō)剛與柔是兩條永不相交的平行線?當(dāng)條條下垂的柳條被編織成一個(gè)個(gè)籃子時(shí)，當(dāng)你驚嘆于柳籃子的結(jié)實(shí)時(shí)，誰(shuí)又能說(shuō)它們是柔弱的?漫漫人生路，面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，剛與柔，我們又該如何選擇?下面給大家分享一些剛與柔作文素材五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
剛與柔作文素材五年級(jí)1
她仿佛是被陽(yáng)光特別眷顧的孩子，像小樹(shù)一樣在陽(yáng)光照射下，長(zhǎng)高……
第一次細(xì)細(xì)打量她，是在操場(chǎng)。陽(yáng)光正好灑下，她背對(duì)著我，頭發(fā)被照射得微微發(fā)棕，校服隨風(fēng)擺動(dòng)，她修長(zhǎng)的身材盡顯在陽(yáng)光下，奪人眼球。
她叫張亦柔，但我們都愛(ài)叫她“張亦剛”，因?yàn)榘?，姑娘們被哪個(gè)小子欺負(fù)了，她都會(huì)出手相助，解救姑娘，這個(gè)外號(hào)就出現(xiàn)啦!而且她還是姑娘們說(shuō)心里話的最佳人選，除非姑娘們同意，不然她絕不會(huì)亂說(shuō)，人送外號(hào)“鋼鐵直女”。
“鋼鐵直女”之剛，三班人盡皆知，不為人了解的是，她超善良，超有愛(ài)心，超可愛(ài)!
記得有一次，我們一起回家，在我家樓下看到只流浪貓。我隨口說(shuō)：“總有貓從這兒經(jīng)過(guò)呢!”轉(zhuǎn)天，她二話不說(shuō)拎來(lái)貓糧，設(shè)了個(gè)專門喂貓的地方。還有一次，學(xué)校門口停著幾輛車，有一只小流浪貓“嗖!”地一下跳了過(guò)去，藏到車下，“張亦剛”看到后，大長(zhǎng)腿幾下就跑去便利店，買了根烤腸，小心地弄成小碎塊，扔到車下給小貓吃。
“亦剛”不只對(duì)貓情有獨(dú)衷，對(duì)狗也同樣體貼關(guān)心。我家樓下的院子里關(guān)了只可憐的大金毛，主人不給它洗澡，也不給他喂飯?！皬堃鄤偂本涂倎?lái)給大金毛喂吃的，要知道，她可是個(gè)怕狗的人啊!看著她開(kāi)心的笑容，我不禁心中一暖。張亦剛!誰(shuí)起的?明明是這么心地柔軟善良的小姑娘呀!
“嘿!一起喂貓啊!”又是這個(gè)熟悉的聲音，一回頭，陽(yáng)光把暖灑的好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
剛與柔作文素材五年級(jí)2
路途漫漫，任道遠(yuǎn)兮。人生就像是一次旅行，每個(gè)人的旅程都是獨(dú)一無(wú)二的，所能觸及的風(fēng)景也都是各不相同，你所遇到的每一個(gè)人都是命中中注定的。他們就像排隊(duì)等候的顧客，那都是上天所賜予的，是他派你所遇到每個(gè)人相見(jiàn)，并不是說(shuō)能和你肩并肩，交心的人都是和你性格相似，其實(shí)不然，和你能長(zhǎng)期相依靠的，必定是與你相切和，相彌補(bǔ)的那個(gè)。
軍訓(xùn)期間與你擦肩而過(guò)，就像天上的太陽(yáng)和月亮。兩者都是獨(dú)一無(wú)二的，卻都是孤獨(dú)的，在太陽(yáng)消耗掉最后一絲光亮，向西邊緩緩的落下，戀戀不舍地望著這個(gè)世界，沉淪于地平線下之后，月亮猛的撕開(kāi)一塊裂口，急忙的尋找太陽(yáng)的蹤跡，在兩者正好站在最近的方向時(shí)，卻又一下子被推到了最遠(yuǎn)端。
初二學(xué)期初春的來(lái)臨，拉近了你我間的距離，張開(kāi)手指，指縫間悄悄地溜進(jìn)了縷縷陽(yáng)光，透過(guò)間隙，你的身影出現(xiàn)在我的視線之中。
你緩緩的渡著步子，周圍無(wú)任何人，你像脫離紅塵的避世之士，暖暖的陽(yáng)光依偎在你的肩頭，你的劉海遮住了能看透一切的眼睛。我的注視仿佛你留意到，刻意的躲閃，清爽的短發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)，我跳下臺(tái)階熱情的與你打招呼;你哼哼唧唧的愣是一句沒(méi)說(shuō)出，我“噗”一聲大笑，你猶如受驚的小鳥(niǎo)驚恐的注視我，我正過(guò)臉注視你，你的臉由淡黃逐漸變紅。我的熱情你似乎承受不住，不曾想，如果我也膽小怯懦，不知我倆還會(huì)不會(huì)結(jié)識(shí)。
時(shí)過(guò)變遷你我間的友誼逐漸增進(jìn)，沒(méi)有盡頭，更無(wú)邊際。
剛與柔作文素材五年級(jí)3
清明前回鄉(xiāng)下上墳，祭拜早年逝去的外公。午飯過(guò)后，我避開(kāi)眾人的視線，一個(gè)人沿著盤山公路信步走上了墳崗。
山崗上的雜草經(jīng)過(guò)一年的自由生長(zhǎng)已漫過(guò)我的腰際，踩在路間堅(jiān)硬的石町上倒也容易步行，可卻常被柔韌的荒草纏住腳踝，要費(fèi)好大力氣才能掙脫。呼吸急促地跋涉倒外公的墳前，人都發(fā)熱了。
站在外公的墳前沉思默哀，說(shuō)完了我想說(shuō)的話，抬首間卻疑惑地頓住，因?yàn)橥夤珘烆^平整堅(jiān)固的大理石中間，竟嵌著一根拇指粗細(xì)的枝椏!按捺不住心中的好奇，于是上前一探究竟，結(jié)果愈發(fā)感到驚異了，原來(lái)我以為是大理石間有縫隙，枝椏是從夾層中伸出來(lái)的，可結(jié)果偏偏是嚴(yán)密無(wú)縫的石面上，生生地鉆住了一株生命!
大理石沒(méi)有破碎的跡象，枝椏也安分守己地待在一拇指見(jiàn)方的范圍里，可的確已長(zhǎng)出一米多，茁壯的模樣。也許是當(dāng)年建墓的時(shí)候落下了一顆什么樹(shù)的種子，在漆黑的墓地上里覺(jué)醒，因著本性中的陽(yáng)光雨露以及生長(zhǎng)的渴望，倔強(qiáng)地來(lái)到了這個(gè)世界。可這些年來(lái)它是如何艱難跋涉尋找到生命的突破口的?簡(jiǎn)直就像墓里故去的人再次將生的愿望傳遞到這人世間一樣，我暗想。
這墓地上的大理石，因承載著在無(wú)盡的歲月中守護(hù)地下沉睡的亡靈的使命，需要足夠的堅(jiān)硬才終受得了無(wú)休止的風(fēng)吹日曬與狂風(fēng)驟雨;這墓上伸出的枝椏，也因肩擔(dān)著與生俱來(lái)的全力生長(zhǎng)的使命，從那柔弱的軀殼的下爆發(fā)出生命的力量，突破它成長(zhǎng)的沉重的桎梏與枷鎖。這是生與死的較量，這是剛與柔的較量!
老子說(shuō)過(guò)：以天下之至柔，馳騁天下之至剛。我們從小也對(duì)那個(gè)水滴石穿的故事耳熟能詳?？此迫崛醯奈矬w往往能爆發(fā)出讓人意想不到的力量。狹路相逢勇者勝也許是一個(gè)公認(rèn)的定理，但勝的那一方也免不了遍體鱗傷，倒不如以至柔克至剛，不僅游刃有余還能全身而退。
就像那粒被關(guān)在封閉的墓中的種子，只待那一天的到來(lái)，你就能看到一場(chǎng)貨真價(jià)實(shí)的剛?cè)彷^量!
剛與柔作文素材五年級(jí)4
時(shí)常走在春天的原野上，陽(yáng)光普照，水光粼粼。青翠的草兒在山坡上溫柔地蔓延，山卻莊嚴(yán)地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)硬漢。這使我想起海子的一句詩(shī)：“活在這珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔?！边@個(gè)世界到處都有剛與柔和諧統(tǒng)一的身影，不只是陽(yáng)光與波紋。
都說(shuō)山是莊嚴(yán)剛毅的，水是靈動(dòng)溫柔的，我卻認(rèn)為山的形體是剛毅的，靈魂是溫柔的;水的形體是溫柔的，靈魂是剛毅的。山若沒(méi)有溫柔的靈魂，那么它堅(jiān)韌的峭壁上怎能長(zhǎng)出奇異的松柏?水若沒(méi)有剛毅的靈魂，那么怎還能上演水滴石穿的奇跡?柔為剛勁的山抹上了流嵐云霞，山不再單調(diào);剛為柔的水注入堅(jiān)挺韌性，水不再寂寞。山和水都將剛?cè)岵⑿睿蚨辛俗詠儾蛔兊纳剿隆?/p>
都說(shuō)陜北是深沉的硬漢，江南是柔弱的女子，我卻認(rèn)為，硬漢的骨子里有似水的柔情，女子的軀干里隱藏俠義與肝膽。安塞腰鼓奔放與熱烈正在渲泄無(wú)盡的熱情，當(dāng)鼓聲戛然而止時(shí)，聽(tīng)到回聲了嗎?從溝壑的黃土原面上傳來(lái)的回聲，綿延悠長(zhǎng)，難道不像硬漢在萬(wàn)巔俱寂的深夜發(fā)出的溫柔喃呢嗎?許多人會(huì)在陜北黃土上高原上吶喊，因?yàn)閯傰磕_中發(fā)出溫柔的聲音微妙動(dòng)動(dòng)聽(tīng)。雨花臺(tái)浸滿鮮血時(shí)，江南的溫柔愈將慘酷與血腥擴(kuò)散;溫柔的女子本承受不起死亡的沉重，所以江南用剛毅百折不屈的肝膽照亮受盡屈辱的后道路。江南不是弱不禁風(fēng)的女子，她有隱忍的風(fēng)骨，因而今天的江南重新煥發(fā)容光。
自然界是美麗的，因?yàn)樗嶂袔?，剛?nèi)藏柔。人呢?俗話說(shuō)：“剛?cè)岵?jì)，方顯英雄本色?！笔挿鍌b義心腸對(duì)江湖兄弟，是剛;萬(wàn)般保護(hù)女子，是柔，蕭峰成了金庸小說(shuō)中典型的英雄。蘇軾“西北望，射天狼”是剛;“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”是柔，蘇軾成了人氣最高的詞人。溫總理“決不向危害人民利益的勢(shì)力妥協(xié)”是剛，為汶川地震受害者落淚是柔……
剛?cè)嵯嗌喑桑诲e(cuò)并融于一體，我們的自然不再單調(diào);剛?cè)嵯喟榧谝簧恚覀兊娜烁窀油晟?。剛?cè)嵯酀?jì)的人們生活在剛?cè)峒娌⒌氖澜缋铮覀兏惺荜?yáng)光普照，水波溫柔。
剛與柔作文素材五年級(jí)5
老子曰：上善若水。水這靈物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在顯示它的智慧?！暗嗡┦?，何其剛也;“順流而下”，何其柔也。水的智慧在剛與柔之間彰顯。小到個(gè)人，大至社會(huì)，他們的魅力與精神也同水一樣，在這一剛一柔之間展現(xiàn)得淋漓盡致。
蘇軾：在剛與柔之間彰顯人格魅力?！?/p>
左牽黃，右擎蒼，錦帽猶如裘，千騎卷平崗?！庇辛Φ碾p手，一手牽著拼命往前跑的獵狗，一手擎著勇猛的蒼鷹，千騎的軍隊(duì)踏起滾滾黃塵，你醞釀著半醉的胸膽，出獵密州。是啊!微霜的雙鬢又有何妨?被貶黃州又有何妨?你這錚錚鐵漢不是依舊高唱“共挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”么?這便是蘇軾的剛，貶后的他依然豪情萬(wàn)仗，失意的他依舊心懷天下!他有一顆剛強(qiáng)的心，不畏強(qiáng)權(quán)，不畏挫折。
蘇軾的柔亦是動(dòng)人心扉。同是一曲《江城子》，《記夢(mèng)》卻為我們展現(xiàn)了曾大筆揮下“大江東去”的豪放詞人的柔情一面。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?！蓖醺ズ涡遥锰K軾十年相守，死后亦得詞人十年相思。當(dāng)他為亡妻種下十萬(wàn)株松苗，當(dāng)他十年后寫下這感人肺腑的天下第一悼之詞，蘇軾便注定以柔情男人名義流傳千古。他的柔情撫慰了亡妻的魂靈，他的柔情詮釋了文人君子應(yīng)有的風(fēng)范。
蘇軾在剛與柔之間找尋到了人生的定位，他的人格魅力在剛與柔之間溢滿天地!
香港：在剛與柔之間傳達(dá)香港精神。
還記得菲律賓人質(zhì)事件嗎?香港媒體在這一事件中的表現(xiàn)向世界傳達(dá)了香港精神。在事件一發(fā)生香港媒體就跟蹤報(bào)道，滿足人民的知情權(quán)，并譴責(zé)菲政府，要求力查真相，嚴(yán)懲真兇。最令人感動(dòng)的是，當(dāng)?shù)弥愀塾谐鸱剖录?，香港媒體立即發(fā)表文章表示譴責(zé)。香港媒體用理智與善良告訴世界：什么是香港精神。香港精神是激烈譴責(zé)菲政府的剛硬，是堅(jiān)持正義;是真切關(guān)懷無(wú)辜菲人的溫柔，是善良寬容。
香港人堅(jiān)守自己的剛與柔。他們能空前團(tuán)結(jié)卻不群情激憤;他們能善良寬容，卻不放棄追責(zé)而縱容罪惡。
蘇軾用剛強(qiáng)的心靈撐起宋詞的天空，用似水的柔情撫慰受傷的心靈，在剛與柔之間為君子寫下注腳。香港媒體用剛硬的態(tài)度擊退罪惡，用善良的柔情寬容無(wú)辜，在剛與柔之間詮釋香港精神。
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