在路上作文五年級(jí)600字
行走，最重要的不是到達(dá)終點(diǎn)，而是收獲沿路的美好。終點(diǎn)，并不是終點(diǎn)，而是新的開始。而最重要的是在路上，看到最美的風(fēng)景，聽到最遙遠(yuǎn)得聲音，感受最深沉的情懷。下面給大家分享一些在路上作文五年級(jí)600字，希望對(duì)大家有幫助。
在路上作文五年級(jí)600字1
我不知道離別的滋味是這樣蒼涼，我不知道說聲再會(huì)要這么剛強(qiáng)。
——題記
時(shí)間溜走在五月份的尾聲中，有一群特殊的人忙碌在這個(gè)時(shí)間段。五月末六月初，令人期待也感到退卻。因?yàn)檫@時(shí)無數(shù)的莘莘學(xué)子又要面臨一年一度的高考。總會(huì)感覺時(shí)間過得有些快，記起去年的我們，還因埋首在一堆題海中抱怨不休，轉(zhuǎn)瞬間自己又已經(jīng)揮霍了一年的時(shí)光，變得懶散許多，我不知道將去何方，但我已在路上。
猶記得在課桌上的那一摞一摞的書，是我們躲避老師的一座堡壘，會(huì)在睡意襲來時(shí)躲在后面打著盹兒，也會(huì)在自我放縱時(shí)偷著看的那本漫畫。正如宮崎駿的漫畫所述：“一條路不能回頭，就是終身要走許多路，有成長(zhǎng)之路。很多事情不能自己掌控，即使再孑立再寂寞，仍要繼續(xù)走下去，不許停也不能回頭?！边@描繪了那時(shí)的現(xiàn)狀，那時(shí)的我們只能是一直向前，不許有一刻的暫停。但對(duì)于自制力一般的我來說，理解了也不一定能堅(jiān)持下去，更沒有拿出最好的心態(tài)來迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。一面期待、一面擔(dān)憂呀!伴隨著夏天的炎熱，每每到一個(gè)階段總會(huì)躁動(dòng)不安。看著越積越厚的資料，會(huì)莫名感到煩躁。不知何時(shí)，教室的氣氛變得低沉寂靜，少了的歡聲笑語變成了筆在本子上飛舞的聲音，課休時(shí)間也不見活躍的身姿，好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣，緊挨在桌面上。夏日的蟲鳴是那時(shí)唯一悅耳的聲音，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜這一個(gè)打蚊子的聲音，即使聲音在這寂靜的空間中很覺得特別突兀，但好像沒有人肯割舍半分的目光，來觀看這一過程。
“我相信這世界上，有些人有些事有些愛，在見到第一次，就注定羈絆終身，就注定像一棵樹一樣，成長(zhǎng)在心里，生生世世”我們會(huì)謹(jǐn)記那些時(shí)光，它記載了許多，也包含著許多，直到面臨分別。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。在畢業(yè)典禮笑著說來日方長(zhǎng)，有緣再聚，將劉若英的《后來》作為壓軸，唱出那刻的留戀。
白龍對(duì)小千說：“我只能送你到這，剩下的路你要自己走，不要回頭?！苯璐讼Ｍ磳⒚鎸?duì)高考的莘莘學(xué)子，奮勇前進(jìn)，加油!
在路上作文五年級(jí)600字2
總以為遙遙無期，等到來時(shí)，卻是越來越近。
中考，已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我頻頻招手。春節(jié)剛過，正準(zhǔn)備神清氣爽的上學(xué)時(shí)，卻被這惱人的疫情當(dāng)頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍，卻封鎖不了我們的學(xué)習(xí)熱情。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用，隔開了距離，卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。
雖然省去了在路上的時(shí)間，但我卻沒感到半點(diǎn)輕松。要知道，坐在電腦前充分接收7-8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是，一股莫名的危機(jī)感不知從何時(shí)開始悄悄攀爬上我的心頭。聽課，寫作業(yè)，打卡，上傳，周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂，顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)。看著鏡子里眼袋下垂，頭發(fā)又長(zhǎng)又亂的我。只覺得這條路上舉步維艱，苦不堪言。
1000米長(zhǎng)跑一直是我體育考試的心頭大患，全班不合格的男生就剩我一個(gè)了，面對(duì)迫在眉睫的體育中考，我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練，讓我覺得離4分零5秒越來越近，可是如今連門都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩?改變，也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧，我愿努力一搏。這條路上，彌漫著失望，也暗藏著希望。
漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng)，厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自?shī)首詷?。是身體素質(zhì)的增強(qiáng)，還是心理抗壓能力的增強(qiáng)?也許是成長(zhǎng)。
這條路上注定會(huì)有許多像我一樣的孩子會(huì)從不同的地方趕來，經(jīng)過人生第一個(gè)中轉(zhuǎn)站，再往不同的地方去。規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏瓮獠織l件而發(fā)生改變。該來的終歸要來。但這條路上卻會(huì)因?yàn)榕ψ哌^而變得意義不凡。
因?yàn)槲?，一直在路上?/p>
在路上作文五年級(jí)600字3
既然選擇了遠(yuǎn)方，便注定要風(fēng)雨兼程。
——題記
在成長(zhǎng)的這條路上?；貞?，惆悵;未來，迷茫。在路上，時(shí)光如沙漏，最是無情。不變的是它沉淀了曾經(jīng)的年少輕狂，卻也是拼搏奮斗的人間四月天。
我們一出生，便在路上。從羞澀到成長(zhǎng)，從昨日的渾身稚氣到如今的意氣風(fēng)發(fā)。我們?cè)诼飞贤懽?，我們?cè)诼飞鲜斋@。一切的一切都只因我們?cè)诼飞峡础霸凭碓剖?，花開花落”。在路上，堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)的恩賜;在路上，成長(zhǎng)是時(shí)光的禮物;在路上，心中的詩(shī)意，腳下的遠(yuǎn)方，每一條路，都是為了抵達(dá)落未來和明天。在路上……
知識(shí)
在路上我們遨游于知識(shí)的海洋，我們看“伊人倚門，煙花易冷”;我們聽“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”;我們聞“浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨風(fēng)揚(yáng)”。在路上，我們看到一幅幅詩(shī)詞書畫婉若一縷縷濃墨在歷史的畫卷上留下了瑰麗的一筆。風(fēng)景另類有，陌上花如舊。在路上納蘭容若的詞仿若一枝寒梅，讓人不禁為他的才氣所傾慕;桂花落處，少年芬芳。在路上王維的“紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝”溫潤(rùn)了一段青春;半世冷月葬花魂。在路上班婕妤的《自傷賦》《怨歌行》仿若一盞孤寒的燈苗，忽明忽暗;半世蒼涼，一世滄桑。在路上，多少詩(shī)詞歌賦道不盡無數(shù)壯志，訴不完無數(shù)相思。
挫折
在路上磕磕絆絆，也直到今天都沒有停下腳步;在路上我們遇到挫折，卻又“不忘初心，堅(jiān)定夢(mèng)想”;無數(shù)次大大小小的磨難，無數(shù)回辛酸的淚水與汗水，雖然艱辛，但是至少我們都成長(zhǎng)了。在路上，不僅僅是走過一段路，更重要的是沿途的風(fēng)景?！捌评O成蝶”是痛苦的，但經(jīng)過才知痛苦的來之不易，正如彩虹一般不經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì)絢爛。在路上錯(cuò)過風(fēng)，錯(cuò)過雨，不驕不躁，靜待美好!在路上或許有的人早已離開，有的事早已忘卻，但至少我們?cè)鴵碛羞^。
青春
在路上，青春是無憂的時(shí)光，精彩的歲月，不會(huì)被什么改寫。在路上放縱的笑語，時(shí)常回蕩在我們身旁，那些路上的腳印，永遠(yuǎn)不會(huì)被隱藏。在路上，青春是一個(gè)驛站，我們終要跨過這道門檻。在路上，年少情懷真摯甜美，牢記在我心田，迷茫，徘徊，失落，不解……在路上，青春花開花謝我會(huì)勇敢地承擔(dān)，勇敢的長(zhǎng)大。
在路上，一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。如果跌倒了就爬起來，如果失去了就努力爭(zhēng)取。不要放棄不該放棄的，不要緊堅(jiān)持不該堅(jiān)持的。
在路上邂逅知識(shí)，挫折，青春;收獲友情，親情;懂得感恩，思考。在路上，我們不停的奔跑，因?yàn)槲覀冎肋@就是人生，
在路上，背起行囊，披一身月光在心上。來時(shí)年紀(jì)正值莽撞，走時(shí)歲月恰逢荒.唐。當(dāng)你在遠(yuǎn)方，歷經(jīng)滄桑，歸來時(shí)，內(nèi)心安然無恙。在路上，愿我們所到之處晴空萬里!
在路上作文五年級(jí)600字4
新年本應(yīng)該是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓走親訪友的時(shí)候，往年熱熱鬧鬧的街市變得冷清，而這一切源于一個(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”。我們眾志成城的在抗擊病毒的道路上奮勇拼搏。
這條抗擊新冠的道路上出現(xiàn)了許許多多美麗而勇敢的“逆行者”。每日感染人數(shù)的增加使我們揪心，可當(dāng)看到多方醫(yī)療團(tuán)隊(duì)馳援武漢時(shí)，我們的心又沸騰起來!他們?cè)诼飞?在抗疫的道路上!無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者、一線人員放棄了休息的時(shí)間，投入了緊張而忙碌的工作中。節(jié)節(jié)攀升的數(shù)據(jù)不禁讓人膽戰(zhàn)心驚。這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了一批感動(dòng)的人物。著名呼吸道病理學(xué)家鐘南山80多歲依舊投身一線，將自己在“非典”時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)帶到了這場(chǎng)武漢保衛(wèi)戰(zhàn)中;又有數(shù)百萬名醫(yī)護(hù)工作人員24小時(shí)堅(jiān)守崗位，汗水打濕了他們的衣服，身著厚厚的防護(hù)服，少個(gè)小時(shí)無法喝水，一晚只能睡上四至六小時(shí)，他們是多么的無私;無數(shù)熱心群眾送來愛心物品，卻只留下了短暫的背影;又有多少菜農(nóng)為武漢送來了數(shù)以噸計(jì)的新鮮蔬菜。人民群眾團(tuán)結(jié)一心貢獻(xiàn)自己的一份力量，國(guó)家也非常重視，武漢在短短不到十天的時(shí)間里就建成了雷神山、火神山，兩座醫(yī)院充分體現(xiàn)了中國(guó)速度、中國(guó)力量和中國(guó)人民對(duì)于防疫的決心。社區(qū)家家戶戶細(xì)致調(diào)查嚴(yán)格處理，各家企業(yè)連夜生產(chǎn)醫(yī)療用品，為醫(yī)護(hù)人員提供餐飲出行物資輸送的服務(wù)，全國(guó)上下萬眾一心在這場(chǎng)抗擊疫情的道路中奮力前進(jìn)。
17世紀(jì)英國(guó)發(fā)生屬于一個(gè)叫亞姆村的村中有人感染上鼠疫。亞姆村村民為了不讓病毒擴(kuò)散，全部放棄北遷，進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一年多的自我隔離，并封死了去北方的唯一要道，最終僅十幾名青壯年活了下來。聽完這個(gè)故事我十分感動(dòng)，我堅(jiān)信只要我們齊心協(xié)力，采取正確的方法一定能戰(zhàn)勝病毒。
隨著近期感染人數(shù)的下降，我們也即將在這條道路上看見曙光。
“加油武漢!加油中國(guó)!
在路上作文五年級(jí)600字5
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”這首歌的聲音在我的耳邊不停的回響著，讓我想起那次別離。
“天下沒有不散的筵席”我一直認(rèn)為這句話不太準(zhǔn)確，即使是散了，再聚在一塊兒不就好了?？涩F(xiàn)實(shí)卻告訴我，有的人走了就不會(huì)再回來了。
2014年六月十五，那個(gè)暑假，我與你經(jīng)歷了離別，在人生路上，再不見你的蹤影。那年，我才11歲。
回到家中，本是冷清的家中此時(shí)卻是哭聲一片，喧鬧無比。我很好奇發(fā)生了什么，便慢慢地向里走去。首先映入眼簾的一幕是媽媽痛哭流涕的樣子，我不解，我迷惘，我疑惑，到最后都變成了傷心。我看著躺在“箱子”里的你，一時(shí)間沉默了，你那樣的安靜，一句話也沒有。你的臉在陽光的映照下是那樣的蒼白，仿佛一觸碰就會(huì)破碎了一般。我不敢吭聲，環(huán)繞在耳邊的只有一下高過一下的哭聲，我很煩躁，轉(zhuǎn)身蹲下去拉住媽媽的胳膊，問道：“怎么了?怎么了?你們?cè)诳奘裁囱?”話還未完，眼淚早已流遍了我的臉旁。
媽媽滄桑的臉此時(shí)早已布滿了淚水，滿目凄然地望著我，說：“晴，他……”“我不聽，不想聽!”我松開她，痛苦著跑了出去。我獨(dú)自蹲在角落里，淚水無聲地流，心中想著：為什么這種事會(huì)發(fā)生在我身上?我怨恨上天，可卻無能為力。
4年了，我每次會(huì)想起這件事便心痛難耐也無限悲涼，我獨(dú)自行走在人生之路上。遇到困難，不再有你的開導(dǎo)和鼓勵(lì);遇到歡樂，不能再與你分享;經(jīng)歷付出，不能再聽到你的夸獎(jiǎng)。寒來暑往，歲歲年年，太陽東升西落，月亮伴著星河，風(fēng)霜雨雪輪流造訪，白云在天空中自在游蕩。一切都是原來的模樣，只是少了牽著我在路上行走的那道身影。
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”再次回想起這首歌，悲傷之情依然浮現(xiàn)在心里。雖然只剩我一人在路上伴著歌聲行走，但是我總會(huì)遇到那個(gè)對(duì)我好的人，您的愛也永遠(yuǎn)在我心里。