小學(xué)楊樹(shù)的作文750字
楊樹(shù)種子小，蒴果成熟即開(kāi)裂，因此采種用剪采果穗法或從地面收集。種子極易喪失發(fā)芽力，宜隨采隨播。在含腐植質(zhì)多的砂壤土上播種育苗。下面給大家分享一些小學(xué)楊樹(shù)的作文750字，希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)楊樹(shù)的作文750字1
我愛(ài)我們美麗的校園，但我更愛(ài)我們校園里那幾棵高大挺拔的楊樹(shù)。一年四季，楊樹(shù)各具特色，我們的校園生活也因它們而變得更加豐富多彩!
春天，楊樹(shù)發(fā)芽了，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，窗外的楊樹(shù)上總會(huì)站著幾只小鳥(niǎo)，在嘰嘰喳喳地叫著，好像與我們一同讀書(shū)，也好像在夸獎(jiǎng)我們。楊樹(shù)上結(jié)滿了很像手指粗細(xì)的毛毛蟲(chóng)一樣的東西，沒(méi)過(guò)幾天就落下來(lái)了，像下了毛毛蟲(chóng)雨一樣。有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生，說(shuō)那都是些“毛毛蟲(chóng)”。于是，我們的課間就變得熱鬧多了。
我最喜歡夏天的楊樹(shù)了，因?yàn)闂顦?shù)葉子變大變綠了，大楊樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了，綠得發(fā)亮的葉片照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí)，我們高興地在樹(shù)下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開(kāi)心極了!那是因?yàn)橛写髼顦?shù)為我們抵擋太陽(yáng)的酷熱呀!
秋天，楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了，一片片地飄落下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來(lái)，有的用樹(shù)葉玩拔老桿兒的游戲;有的做書(shū)簽;還有的做標(biāo)本。落葉給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
冬天，楊樹(shù)葉都落光了，楊樹(shù)看上去似乎有點(diǎn)傷心。但是，雪后的楊樹(shù)像披上了一件銀白色的衣裳，非常美麗!
我愛(ài)你們，美麗、高大、挺拔的楊樹(shù)，你們是學(xué)校的驕傲，我們的校園生活也因你們而變得更加豐富多彩!
小學(xué)楊樹(shù)的作文750字2
森林里有一棵楊樹(shù)，它和藹可親，也是森林里壽命最長(zhǎng)的老樹(shù)，大家都親切的叫它楊樹(shù)爺爺。
一天，啄木鳥(niǎo)像平常一樣，在森林里檢查樹(shù)木有沒(méi)有害蟲(chóng)，突然，它聽(tīng)到了伐木的聲音，啄木鳥(niǎo)按聲音一直走到了楊樹(shù)爺爺?shù)募?，可是啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)，楊樹(shù)爺爺竟然不見(jiàn)了。它趕緊去問(wèn)風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆嘆了口氣，說(shuō)：“老楊樹(shù)，它被人類(lèi)給砍了，正朝伐木工場(chǎng)送去。”
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，非常著急和難過(guò)，趕緊召集所有的動(dòng)物來(lái)開(kāi)緊急會(huì)議，會(huì)上，啄木鳥(niǎo)忍住悲痛說(shuō)：“伙伴們，楊樹(shù)爺爺被人類(lèi)砍走了，怎么辦?大家快想想辦法，救救楊樹(shù)爺爺”。話音未落，獅王急切的問(wèn)：“那楊樹(shù)爺爺現(xiàn)在在哪呀?”
楊樹(shù)爺爺正被人類(lèi)送去伐木場(chǎng)呢，啄木鳥(niǎo)傷心地抽泣道。
“那我現(xiàn)在就去救楊樹(shù)爺爺，別忘了，上個(gè)星期我還拿了極電音速桿呢!”獵鷹自豪地說(shuō)。大家都一致同意獵鷹去救楊樹(shù)爺爺，獵鷹以三分四十一秒的速度趕到了伐木工廠。
“楊樹(shù)爺爺，等等，我來(lái)救您了!”還沒(méi)飛進(jìn)工廠，獵鷹就高聲喊了起來(lái)，可是一切都已經(jīng)晚了，楊樹(shù)爺爺已經(jīng)去世了，它被分割成無(wú)數(shù)塊木板，分送到了商戶(hù)的手中。獵鷹回到了森林，對(duì)大家說(shuō)：“楊樹(shù)爺爺，它，它……!”獵鷹哭了起來(lái)，大家也為楊樹(shù)爺爺?shù)娜ナ栏械絺模樗e行了喪禮，透過(guò)淚水，啄木鳥(niǎo)好像看到：廣袤的樹(shù)林正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變成沙漠，土地荒蕪，天空昏暗，鳥(niǎo)兒也已無(wú)家可歸……
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：如果我們一直破壞自然，砍伐樹(shù)木的話，必定會(huì)受到大自然的懲罰，相反，如果我們愛(ài)惜大自然的話，世界也一定會(huì)越來(lái)越美好!
小學(xué)楊樹(shù)的作文750字3
微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉次第翻動(dòng)，演奏出美妙的音樂(lè)。當(dāng)我還是個(gè)孩童時(shí)候，它的樹(shù)陰陰下就成了我最佳的娛樂(lè)場(chǎng)所，而母親也就成了老楊樹(shù)最忠誠(chéng)的“伙伴”。
小時(shí)候的我特別頑皮，愛(ài)和伙伴們一起“闖蕩”。再某次“圍剿”行動(dòng)中，我和我的另一位伙伴扮演敵人，不過(guò)每人可以依靠一顆樹(shù)便可高枕無(wú)憂了。我呢?不愿原地不動(dòng)，總想找個(gè)機(jī)會(huì)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這不機(jī)會(huì)來(lái)了，看看他們都瞇著眼睛快睡著的樣子，我覺(jué)得不如出去，好放松一下，正當(dāng)我美滋滋地閑逛之時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)另一派：“站住……”便知大事不妙，還好老朋友在不遠(yuǎn)處，我箭一般的飛奔過(guò)去?？烧l(shuí)知，我正注意著他們，沒(méi)向前看，一下子與楊樹(shù)接吻。這時(shí)，坐在一旁的母親跑過(guò)來(lái)，看了看我的傷勢(shì)，撫摸著我的頭說(shuō)：“哎，你這孩子……”伙伴們都笑了起來(lái)，我也不好意思地笑了……
漸漸地，到了上學(xué)的年齡。我也跨起書(shū)包去上學(xué)。再上學(xué)的日子里，母親總是送我出家門(mén)直到老楊樹(shù)下，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，放學(xué)后要早些回家…?！币晕夷菚r(shí)的頑劣，總會(huì)說(shuō)些不耐煩的話，然后跑著去上學(xué)了，母親的話只有身旁的老楊樹(shù)在聽(tīng)著?，F(xiàn)在回想起總會(huì)感到由衷的不安，對(duì)母親只有深深的愧疚。而每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái)，母親總會(huì)在那顆老楊樹(shù)下等著我，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)，放學(xué)了，一定餓極了吧!
快洗手、吃飯。雖然是幾句多么平凡的話語(yǔ)，但卻蘊(yùn)含著母親對(duì)我深深的愛(ài)意。
隨著時(shí)間的流逝，那時(shí)母親和那顆老楊樹(shù)便成了一道美麗而富有詩(shī)意的風(fēng)景線。母親漸漸地變老了，我也漸漸變得成熟。而我家門(mén)前那顆老楊樹(shù)卻因阻礙村里電網(wǎng)建設(shè)而被殘酷砍下，我的心也一下涼了許多，是母親再一次溫暖了我冰涼的心。后來(lái)我步入了中學(xué)，每周只回來(lái)一次。但母親送我走時(shí)，依然是在“老地方”這或許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，母親臉上的皺紋也開(kāi)始增多，頭發(fā)也有些白。推著自行車(chē)的我不時(shí)回頭看看母親，每次回頭，母親總是在向我擺手直至我看不到她了……
母親，雖然老楊樹(shù)不在了，但女兒的思念會(huì)永遠(yuǎn)拌著你。
小學(xué)楊樹(shù)的作文750字4
奶奶家曾經(jīng)有一棵高大粗壯的大楊樹(shù)，就種在院子里，抬頭仰望，它那茂盛的枝葉總是遮住了院子上的半邊天。
曾經(jīng)在大楊樹(shù)下乘涼是最開(kāi)心的事了。炎日那強(qiáng)烈的金光炙烤著萬(wàn)物，就連微弱的涼風(fēng)也被滾燙的熱氣包圍，像是一團(tuán)隱形的火焰反復(fù)在我身上燃燒，流出的汗水蒸發(fā)成難受又惡心的黏狀物，痛苦無(wú)比。
當(dāng)這金光穿過(guò)茂盛的楊樹(shù)葉后，變成了微弱的綠光，照在身上毫無(wú)感覺(jué)，熱風(fēng)吹著楊樹(shù)葉，使楊樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)起來(lái)，轉(zhuǎn)化成涼風(fēng)，在皮膚上灑下一片涼爽。原本暈乎乎的腦袋瞬間清醒，精神起來(lái);原本模糊的雙眼瞬間煥然一新，清晰起來(lái);原本煩躁的內(nèi)心瞬間舒暢，放松起來(lái)。
我躺在大楊樹(shù)下的竹椅上，輕輕扇動(dòng)小扇，閉目養(yǎng)神。冰涼的竹椅躺上去十分舒服，還“吱吱”的發(fā)出清脆的聲音。狗靠在樹(shù)干邊，輕吐著舌頭，靜靜地睡著，不時(shí)傳來(lái)呼嚕聲，十分享受的樣子。
就這樣在大楊樹(shù)下，悠然自得的乘著涼，直至天荒地老。
大楊樹(shù)也曾是幼小的我的忠實(shí)玩伴，我們一起堆泥巴城堡，它給我提供樹(shù)葉，樹(shù)枝，優(yōu)質(zhì)的泥土等材料，好不容易堆好后，又拿楊樹(shù)葉胡亂一撒，再插幾根樹(shù)枝……我不顧滿身的泥巴，興奮的坐在堆好的泥巴城堡前大笑，大楊樹(shù)也笑了，笑得滿樹(shù)茂盛的楊樹(shù)也都在抖動(dòng)，笑得灑下一大片雪花似的“眼淚”，在地上組成了白色的地毯。
后來(lái)家里修建大棚，那高大的大楊樹(shù)不得不被砍掉，我還記得當(dāng)時(shí)有幾個(gè)人，拿著電鋸，巨大的噪音仿佛要沖破耳膜，我嚇得大叫，奶奶忙過(guò)來(lái)捂住我的耳朵。只見(jiàn)瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)的鋸刃在樹(shù)干上濺出一片木渣，大楊樹(shù)好像很疼，樹(shù)枝不停的晃動(dòng)，茂盛的葉子也落了一大片。
木腥味刺激著我的鼻子，內(nèi)心更是無(wú)比的痛苦……
大楊樹(shù)倒地了，而我的心里卻立起了一顆大楊樹(shù)，茂盛的枝葉也承載著我天真快樂(lè)的童年。
小學(xué)楊樹(shù)的作文750字5
仔細(xì)瞧瞧，操場(chǎng)上的樹(shù)，沒(méi)什么奇特的，看起來(lái)支支杈杈縱橫交錯(cuò)，毫無(wú)美感可言。而且時(shí)不時(shí)還掉下幾個(gè)“毛毛蟲(chóng)”，其實(shí)是果實(shí)啦，不過(guò)毛乎乎的褐色的一團(tuán)，還真是“天成”的嚇唬人的工具。
我也不知它屬于什么品種，也不知它“仙鄉(xiāng)何處”，當(dāng)我來(lái)到九中時(shí)，它已矗立在那里多年，忠心耿耿地守護(hù)著這一方水土，不但要忍受風(fēng)吹日曬，還要擔(dān)負(fù)起“留言板”的工作——用尖銳的工具在上面刻下文字，那堆堆的凝膠狀物質(zhì)，大概就是它的眼淚吧。
現(xiàn)在春已臨近，卻難以從它身上讀出春的消息——既沒(méi)有新長(zhǎng)出的嫩芽，也沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)綠色的裝飾，它還沉浸在冬天的睡夢(mèng)里，如果它能說(shuō)話，我想它一定會(huì)說(shuō)：好累啊，無(wú)聊乏味的工作，比不上夢(mèng)境的愉快。
可它不會(huì)走，它會(huì)始終如一地堅(jiān)守著自己的崗位，在日復(fù)一日年復(fù)一年時(shí)光的流逝中，它注視著一屆又一屆的學(xué)生，目睹著九中一點(diǎn)一滴的變化，它只靜靜地聆聽(tīng)，像個(gè)有教養(yǎng)的好孩子，不論是好事壞事都不露聲色。
其實(shí)它們也很善解人意，在烈日炎炎的夏日，它撐開(kāi)綠色的大傘，為我們遮住火辣的陽(yáng)光;而冬天一到，它便舍棄自己時(shí)髦的綠色洋裝，只留下干巴巴的骨架，為的是不遮住冬日里那一束溫暖的陽(yáng)光，即使被人品頭論足，也不過(guò)默默忍受，從不抱怨。
看著它們的枝杈想像著盛夏里那一抹清新的綠，在微風(fēng)中婆娑生姿，應(yīng)和著蟬鳴，多么美好又偉大的樹(shù)，給我們蔭涼，給我們溫暖，還讓我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候有玩笑可開(kāi)。我不禁想起了《母親樹(shù)》的故事，為了人類(lèi)而舍棄自身一切，多么無(wú)私無(wú)言的愛(ài)!值得我們用心靈去品味。
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