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收獲的作文五年級(jí)700字

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俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲?!笔斋@是什么?收獲有可能是經(jīng)歷失敗后獲得的成功,收獲有可能是經(jīng)歷痛苦后獲得的教訓(xùn),收獲有可能是在經(jīng)過(guò)一次次演算獲得的知識(shí)……以下是小編精心收集整理的收獲的作文五年級(jí)700字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

收獲的作文五年級(jí)700字1

春去秋來(lái),14個(gè)流年的替換。當(dāng)明天變成了今天,當(dāng)今天變成了昨天。我恍知:原來(lái)時(shí)光,正推著我不斷前進(jìn)。是我拋棄了時(shí)間,還是時(shí)間拋棄了我?

慶幸的是,一直與我不離不棄的幸福,原來(lái),從不會(huì)因時(shí)光的奔跑而流逝。當(dāng)幸福來(lái)敲門時(shí),我會(huì)記得要打開(kāi)門;當(dāng)幸福來(lái)敲窗時(shí),我會(huì)記得推開(kāi)窗;當(dāng)幸福來(lái)敲桌時(shí),我會(huì)記得拉開(kāi)抽屜。幸福的喊叫聲,很大,也很小。你一直以為的幸福沒(méi)有出現(xiàn),其實(shí)就在你身邊,只是你渾然不覺(jué);不要以為幸福會(huì)停留得很久,你沒(méi)有珍惜,幸福留下的,不過(guò)是只有荒寂罷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福不是當(dāng)我擁有了無(wú)價(jià)的金銀,也不是當(dāng)我住進(jìn)了堂皇的宮殿;就只是全家人圍著桌子吃頓晚飯,就只是全家人晚飯后在公園的一起散步……電話那頭,朋友間無(wú)聲的問(wèn)候;紙條賀卡上,師生間無(wú)息的關(guān)懷……

午后,慵懶的陽(yáng)光斜射在每一寸土地上,葉片上的露珠折射出七彩光芒,鳥(niǎo)兒的鳴叫使人不禁想起天籟。一家人,我們就這樣步入了自然的天堂。爸爸媽媽坐在樹(shù)蔭下,為我們準(zhǔn)備餐點(diǎn);弟弟淘氣地去捕捉令他心動(dòng)的蝴蝶;姐姐隨著弟弟一路追奔“小心點(diǎn)兒呀”……天空是那么的藍(lán),與無(wú)邊的海相連接壤,手中的棉花糖不知何時(shí)飛上空中變成了云朵,依舊是那么的甜,那么的純。樹(shù)上不羈的精靈一路高歌,為我們奏響幸福的樂(lè)曲。爸爸會(huì)幫我們準(zhǔn)備美味的點(diǎn)心;媽媽會(huì)抹去我嘴邊沾上的果醬;姐姐會(huì)叮囑弟弟慢點(diǎn)兒吃……弟弟講一小段笑話,爸爸吟一首小詩(shī),姐姐唱一會(huì)兒歌謠,媽媽講一會(huì)兒故事……

天邊泛起了橙霞,夕陽(yáng)在向我們說(shuō)再見(jiàn),只是我們都知道,這一刻,這一秒的幸福永遠(yuǎn)在我們心中珍存。

幸福,實(shí)則很簡(jiǎn)單。但是不懂經(jīng)營(yíng)人生的人總是與其擦肩而過(guò),最終成為生活的拾荒者。嗯,出發(fā)吧,去收獲幸福,創(chuàng)造幸福,無(wú)須等待!

收獲的作文五年級(jí)700字2

家長(zhǎng)們常常會(huì)說(shuō)一句話:“有付出,才會(huì)有收獲?!惫黄淙?,在一次語(yǔ)文考試中,我就收獲了成功。

在距離語(yǔ)文考試的前五天,我放學(xué)回到家,拿出了書(shū)本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。剛打開(kāi)課本,就感覺(jué)十分想睡覺(jué),心里想:沒(méi)事兒,時(shí)間還有很多,以我超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,考好一定沒(méi)問(wèn)題。于是準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,當(dāng)我抬頭看了一下表,我大叫了一聲:“啊?怎么時(shí)間過(guò)得那么快呀!都過(guò)去一個(gè)半小時(shí)了!于是我就趕快拿起書(shū)看了起來(lái)。但是那些漢字像一個(gè)個(gè)催眠曲。我的上眼皮和下眼皮,就像中間有兩塊吸鐵石一樣,把我的眼皮吸在了一起,怎么睜都睜不開(kāi)。心理也不由得產(chǎn)生了一個(gè)想法:不如,明天再學(xué)吧!反正還有四天呢!于是頭也不回地走向了溫暖的床。

第二天早上,我自信滿滿地走向了教室,一上課就發(fā)了一張測(cè)試卷,我拿著卷子一看,心想:怎么這么多我不會(huì)的題目?一定是我昨天沒(méi)復(fù)習(xí)的原因。我嘆了一口氣,只好帶著忐忑的心情去寫(xiě)這份卷子。到了放學(xué)后,老師把卷子發(fā)下來(lái),我心里一顫,把眼睛睜得大大的,嘴里說(shuō)了一聲:果然沒(méi)考好。

我垂頭喪氣地回到了家,哭著把所有事情告訴了媽媽。她聽(tīng)完后用手輕輕拍了一下我的頭,用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“傻孩子,沒(méi)事兒,沒(méi)有人每次都考好的,媽媽認(rèn)為你一定能考好的?!闭f(shuō)完又用慈祥的眼神看了看我。這句話像一束溫暖的陽(yáng)光,把我灰暗的心田一下子照亮了。在剩下的三天里我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí),我拿起書(shū)一絲不茍地看了起來(lái),把之前所有的卷子都給拿了出來(lái),開(kāi)始尋找我這個(gè)題目的錯(cuò)誤,又開(kāi)始把這個(gè)題舉一反三,然后又把練習(xí)題全部認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一遍。到了晚上我看了看一天做的所有題,我滿意的笑了笑。就這樣一天、兩天一直這么做。雖然中間會(huì)有一些挫折,但是一想到媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話,我就又重新振作了起來(lái)。果然功夫不負(fù)有心人,在考試當(dāng)天,我輕松的把卷子寫(xiě)完了,并得到了九十六分的成績(jī)。

果然,有付出就一定會(huì)有你想不到的收獲。

收獲的作文五年級(jí)700字3

隨著班級(jí)重排座位,八年級(jí)上學(xué)期的第五期小組獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式開(kāi)始。非常榮幸,本組憑借小組排名第三的成績(jī),作為壓軸領(lǐng)獎(jiǎng)。

剛開(kāi)學(xué)時(shí),小組的成員本著“沉默是金”的原則,課堂上很少舉手發(fā)言,六個(gè)組員各自為戰(zhàn),不打配合,更沒(méi)有什么斗志,一次次地成功為別人頒獎(jiǎng)!

隨著時(shí)間推移,小組間的交流多了,我們也開(kāi)始嘗試去得分,去爭(zhēng)第一,我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地,小組終于有了點(diǎn)兒該有的樣子。后來(lái)組員們發(fā)言越來(lái)踴躍。得分一周高于一周,排名逐步上升,幾次與前二擦肩而過(guò)。

今天,是前期小組的最后一次頒獎(jiǎng)了,我們終于能以領(lǐng)獎(jiǎng)人的身份站上講臺(tái)了,卻也許是最后一次這六人一起站上講臺(tái)。前半學(xué)期的小組制度見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們的成功,對(duì)我們意義非凡。

當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。組員們對(duì)自己半學(xué)期的收獲進(jìn)行總結(jié),我聽(tīng)著,聽(tīng)著卻有些難受。是呀,下了臺(tái),就要各奔東西了。我在新的小組里有三個(gè)好朋友,一位盡職的組長(zhǎng)和一位早期的同組同學(xué),很棒的小組。可我卻有些懷念過(guò)去的那個(gè)小組,有些懷念那個(gè)從沉默中成長(zhǎng)起來(lái)的小組。

可是,以前坐在一個(gè)小組內(nèi),我想的卻是何日能解散……原來(lái),小組學(xué)習(xí)制教給我們的不僅僅有負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié),還有珍惜。無(wú)論她活潑還是沉默,無(wú)論他成績(jī)優(yōu)異與否,無(wú)論他高、矮、胖、瘦,他來(lái)到你身邊,就是上天的賜予。珍惜每一位組員,珍惜每次交流的機(jī)會(huì)。珍惜我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在未來(lái)這都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷與財(cái)富。

每每回憶起都是嘴角上翹,面容帶笑。也許現(xiàn)在視若平常甚至避之不及的一些小事,日后卻求之不得?,F(xiàn)在我只能說(shuō),初二九班首期學(xué)習(xí)小組第八組,如今正式解散;初二九班二期學(xué)習(xí)小組第三組:未來(lái),與你不離不棄!

一個(gè)小組就是一個(gè)小家,小組學(xué)習(xí)制教會(huì)了我們學(xué)習(xí),教會(huì)了我們愛(ài)。

收獲的作文五年級(jí)700字4

再試一試,也許就能成功。

——題記

微風(fēng)吹動(dòng)湖面,泛起陣陣漣漪,將一輪驕陽(yáng)揉碎,沉淀在清澈的湖底。我默默地?cái)[動(dòng)著雙腿,給腳下的雙輪滑板增加些許動(dòng)力,望著湖中扭曲的自己,仿佛又回到了那個(gè)夏季……

地球如一個(gè)巨大的烤箱,將人們籠罩在高溫的世界里。遠(yuǎn)處的空氣被高溫扭曲了,樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),人和動(dòng)物好像失去了蹤影。可就在這熱死人的高溫里,一對(duì)父子毅然踏上了前往廣場(chǎng)的路。

我默默地跟在爸爸后面,爸爸默默地扛著滑板,世界似乎都是默默的?!暗搅?,你滑滑試試?!卑职謱⒒宸畔?,輕輕對(duì)我說(shuō)道。我硬著頭皮將一只腳小心翼翼地放在了滑板上,穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒后,才猶猶豫豫地將另一只腳也試著放在上面??晌覄倓偵先?,還沒(méi)來(lái)得及前行,滑板就歪了,嚇得我趕緊跳下滑板,我看了看爸爸,爸爸用關(guān)切又堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再試試?!蔽抑缓迷賮?lái)一次,可結(jié)果和上次一模一樣,我不禁像一只泄了氣的皮球,開(kāi)始沮喪起來(lái)了。

“再試一次,說(shuō)不定就能成功?!碧?yáng)依舊毒辣,樹(shù)葉依舊一動(dòng)不動(dòng),兩人的汗水已經(jīng)將短袖浸濕了,可笨拙的我依舊沒(méi)有學(xué)會(huì),但看到爸爸期望的眼神,我不由得再次鼓起勇氣,踩著滑板,拼命擺動(dòng)雙腿,居然迫使滑板向前移動(dòng)了五六米。我喜出望外,正當(dāng)扭頭看向爸爸時(shí),腳下的滑板一歪,我被重重地摔在地上,胳膊上瞬間泛紅一片,我用力站起身,心中直想哭,但還是忍住了。爸爸看了看我的胳膊:“沒(méi)事,只是一點(diǎn)擦傷而已,再試試吧!難道你連一個(gè)滑板都戰(zhàn)勝不了嗎?”于是,我又咬緊牙關(guān)上去了。

那輪驕陽(yáng)褪去了熱度,迎面襲來(lái)一陣清涼的風(fēng),吹得人神清氣爽,在學(xué)滑板的過(guò)程中,我的心中烙下了爸爸的那句話“再試試。”

一陣清風(fēng)把我從那個(gè)夏季中拽了回來(lái),不知不覺(jué),我竟滑到了家門口。是啊!再試試,可能就會(huì)成功,如果不去試一試的話,就不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。這正是我從爸爸身上得到的收獲。

收獲的作文五年級(jí)700字5

在生活中,人會(huì)有很多的收獲。有時(shí)在成功之后,有時(shí)在失敗之后,有時(shí)在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,有時(shí)在挑戰(zhàn)之后。但無(wú)論如何,我們總會(huì)有收獲。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有過(guò)很多收獲,有親情,有友情,有成功,也有失敗。在學(xué)校舉行的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我又收獲了更多可貴的東西。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中召開(kāi)了,湛藍(lán)的天空,飄著幾朵白云,操場(chǎng)周圍綠樹(shù)成蔭,鮮花交映與同學(xué)們手中的五顏六色的氣球和花環(huán)匯成了花的海洋。我的心情也像這花海一樣的起伏蕩漾。我參加的項(xiàng)目是800米中長(zhǎng)跑,我想:我的強(qiáng)項(xiàng)就是跑步,況且只有800米而已,跑兩圈就到終點(diǎn)了,這次我只要努力就有可能拿第一。

說(shuō)的輕松可是做起來(lái)就難了。當(dāng)我站到起跑線上時(shí),心里還是有一點(diǎn)緊張?!芭椤钡囊宦晿岉?,我就像饑餓的獵豹追逐獵物一樣追逐著終點(diǎn)。很快100米過(guò)去了,我還保持在第一,我還沒(méi)覺(jué)得累,心里在想:這次比賽有希望拿第一名。到了200米,我漸漸的放慢了腳步,因?yàn)槲乙呀?jīng)累得氣喘吁吁了,漸漸我的對(duì)手們也追了上來(lái),我的心里開(kāi)始有些著急了。進(jìn)入了400米后,我是又累又渴,感覺(jué)皮膚快要被太陽(yáng)曬裂了,汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的時(shí)候,我的耳邊傳來(lái)了陣陣加油聲,是我的同學(xué)們?cè)跒槲抑翌櫜簧峡赐瑢W(xué)們,一股熱流涌上心頭,我又抬起頭看了看天空,頭頂上還盤旋著一群鳥(niǎo),不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,仿佛也在為我加油,我心里想:老師和同學(xué)這么信任我,選我來(lái)參加這項(xiàng)比賽。我一定要奮力拼搏,爭(zhēng)取拿到名次,不能讓老師和同學(xué)們失望,堅(jiān)持再堅(jiān)持……我終于擺脫了那腳下的巨石,沖過(guò)了終點(diǎn),最后取得了第三名。

這次比賽,我不僅挑戰(zhàn)自己還收獲了成功,感受到了信任和堅(jiān)毅的激勵(lì)作用。比賽在頒獎(jiǎng)的樂(lè)曲聲中結(jié)束。我抬頭仰望,天依然蔚藍(lán),云依舊潔白,樹(shù)依然翠綠,小鳥(niǎo)的叫聲還是那么清脆,我也滿載收獲而歸。


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