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熱心的作文小學(xué)600字

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熱心是什么?有時(shí)候,熱心是跌倒時(shí)的伸手一扶。有時(shí)候,熱心是缺筆時(shí)的輕輕一遞。有時(shí)候,熱心是雨中的一把小傘……以下是小編精心收集整理的熱心的作文小學(xué)600字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

熱心的作文小學(xué)600字1

生活中,我有許多欽佩的人,馬路上的清潔工人,辛勤工作的媽媽,但使我最欽佩的卻是樓下的保安叔叔。

每天上學(xué),我都能看見(jiàn)他那張圓圓的臉,胖乎乎的身體,見(jiàn)了誰(shuí)都愛(ài)笑,所以他和誰(shuí)很融洽。

記得有一次,我們從超市中買了許許多多的東西:米、鹽、醬油等,本來(lái)打算把超市的車子撿到小區(qū)里,不料,幾塊大石頭攔住了去路,再換一條路?不行,那里有工作人員,他們也會(huì)把我們攔下的???jī)芍皇謥?lái)提是幾乎不可能辦到的。怎么辦?怎么辦?一家人站在石頭前,手足無(wú)措。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正朝這兒奔來(lái)。是誰(shuí)?他是來(lái)幫我們的嗎?再瞧一眼,正是他!我們的保安叔叔。他一見(jiàn)我們,就說(shuō):“遇到什么難題了?我能幫得上你們吧?”媽媽顯得十分不好意思,支吾著:“買了一些東西,可沒(méi)辦法拿回家了?!痹掃€未說(shuō)完,叔叔爽朗地笑起來(lái),接著雙手一伸,拿起兩包東西,朝著我家奔去,爸爸緊隨其后。終于搬完了,爸爸從這一大堆東西中抽出一瓶飲料,遞了過(guò)去,說(shuō)道:“今天可把你累壞了,快喝點(diǎn)水。”叔叔又笑了,笑得那樣甜,“哪還用得著這,不就搭把手的功夫?!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就回到自己的崗位上。想起他剛剛大汗淋漓的樣子,我覺(jué)得他真是一個(gè)熱心腸。

還有一次,我跳舞回來(lái),大門被關(guān)上了,我沒(méi)有鑰匙,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好去找叔叔“求救”了。到了保安室,他就問(wèn)我:“小朋友,這么晚了,有什么事嗎?”我有些害怕了,可最后還是鼓起了勇氣,說(shuō):“門鎖了,我沒(méi)有鑰匙,進(jìn)不去?!薄皼](méi)關(guān)系。”他在桌上搜索了一陣子,拿起一串鑰匙,帶著我走了出來(lái)。他先幫我打開樓梯口的門,又仔細(xì)地陪著我,到了自己家門前,看著我按響門鈴,又看著外婆給我打開門,我正準(zhǔn)備說(shuō)“謝謝”,他馬上打斷我的話,“不用謝,下次出門要記得帶鑰匙喲。”說(shuō)完,他又笑著走了。

每天早上,他都堅(jiān)守著自己的崗位,到了傍晚,他還會(huì)在小區(qū)里夜巡,看著他忙碌的身影,我不由得感嘆:“他真是一個(gè)認(rèn)真工作的熱心腸啊!“

他使我欽佩,也讓我尊敬,他雖然只是在普通的崗位上,便他在這普通的崗位上熱心地幫助每一個(gè)人,真是個(gè)不普通的好叔叔。

熱心的作文小學(xué)600字2

“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”想起了這個(gè)就有了我的維吾爾族的好朋友。我可是天天和他一塊到院子里騎自行車呢!

有一次,我們還是照樣一塊到院子里騎自行車,因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)院子不太熟悉,所以就和我騎散了,我在院子里找了好多遍,但還是沒(méi)有找到他。這時(shí),我突然想起來(lái)我們的院子里有一個(gè)后門,他可能從那個(gè)后門給騎出去了。我趕緊沖向后門,怕他找不到路回家。我從后門出去了,就開始找他,誰(shuí)知道我會(huì)不顧危險(xiǎn)找他呢?

我出了后門就開始滿世界的找他,東找找,西找找,但是還是沒(méi)有找到他。這時(shí),天色已經(jīng)很晚了。畢竟也是吃完晚飯才出來(lái)玩的。當(dāng)時(shí)我太著急了,就加快了自行車的速度,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,一心就想找到他。誰(shuí)知前面有一塊冰,我的自行車在上面一打滑,就摔了一大跤,自行車也飛了出去。那個(gè)地方幾乎是沒(méi)有人的。

這時(shí)我在很遠(yuǎn)的地方看到了一個(gè)人影,好像還騎著自行車,他在離我不遠(yuǎn)的地方,他好像看見(jiàn)有一個(gè)人摔倒在地上,二話不說(shuō)就立馬過(guò)來(lái)幫忙,他看見(jiàn)是我倒在了地上,他很驚訝。他邊把我扶起來(lái)邊問(wèn)我:“你怎么會(huì)摔倒在這里?”我說(shuō):“還不是為了找你!”我的語(yǔ)氣帶著一絲絲氣憤。“你才剛剛搬過(guò)來(lái),對(duì)這里又不熟悉,再加上這里的人煙稀少,如果你出了什么事,那該怎么辦?”我又說(shuō)。他看見(jiàn)我有點(diǎn)生氣,也開始認(rèn)錯(cuò)了:“行了,不要生氣了,我下次肯定不會(huì)再亂跑了。再說(shuō),我不也得熟悉熟悉這吧?”“好吧這次就原諒你了,不許再有下次了?!?/p>

雖然這次是為了找他才受的傷,但是如果沒(méi)有他,我這次能不能回到家還是個(gè)問(wèn)題呢。為了報(bào)答他,我請(qǐng)他來(lái)參加我的生日聚會(huì)。

他這次來(lái)參加我的生日聚會(huì),我原以為他會(huì)帶什么好東西來(lái)參加我的生日聚會(huì)呢。沒(méi)想到他竟然帶來(lái)了一道數(shù)學(xué)題,我一問(wèn),原來(lái)是一道他做不出來(lái)的一道數(shù)學(xué)題,這道題確實(shí)有難度,我也想了好半天,但是還是想不出來(lái),我心想“他會(huì)來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)題,那就說(shuō)明他是信任我的,那我就必須把這道數(shù)學(xué)題解出來(lái)?!?/p>

這時(shí),我突然想起我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)的一句話:“做題不一定非從一個(gè)角度思考,也可以換一種角度思考?!惫?,我換了一種角度思考,這道數(shù)學(xué)題就變的簡(jiǎn)單了。這時(shí),驚喜來(lái)了,沒(méi)想到他還留了一手,他原來(lái)正真給我準(zhǔn)備的禮物是一支鋼筆。

各個(gè)民族之間互相幫助,這難道不是一種非常美好的一種現(xiàn)象嗎?這就是民族團(tuán)結(jié)一家親,民族團(tuán)結(jié)一家親,我們期待這一天能一直延續(xù)下去!

熱心的作文小學(xué)600字3

說(shuō)起讓我敬佩的人物,我的腦海里面馬上浮現(xiàn)一個(gè)身影。他的個(gè)子不高,身軀微微發(fā)胖,穿著一件灰黃色的褂子,站在公交車上的一角。雖然我們僅有一面之緣,但是每次想起他,我的心中總會(huì)有種特別的敬意。

在一個(gè)清冷的早晨,風(fēng)里還帶著微微的涼意。我裹著棉襖站在公交站旁耐心地等待公交車的到來(lái)。

“滴滴”“滴滴”,車來(lái)了,我迫不及待地?cái)D上了車。這時(shí),車上并沒(méi)有幾個(gè)人。我挑了個(gè)背風(fēng)的位置趕緊坐下,塞上耳機(jī),完全沉浸到了音樂(lè)的世界。

不知過(guò)了多久,車突然停了。車門打開,一大批人涌了上來(lái)。在一大群年輕人中間,一個(gè)老爺爺顯得特別顯眼。我看了他一眼。他的個(gè)子不高,站在公交車的一角,顯得有些矮小。一會(huì)兒,我注意到車上的人們似乎在議論著某件事情,于是我摘下了耳機(jī)?!斑@個(gè)年輕人怎么能這樣呢?基本的素養(yǎng)都沒(méi)有!難道他不知道上車要買票!”一個(gè)穿著紅衣服的中年女人氣勢(shì)洶洶地說(shuō)道。我順著她的手指望過(guò)去,看到的是一位年輕的帥小伙。只聽他著急地辯解:“我不是要逃票,我只是今天沒(méi)有帶錢出來(lái),我……”。“哼,今天沒(méi)有帶兩塊錢坐車,肯定明天也不會(huì)帶”坐在我前邊的一位男士說(shuō)道。我在心里暗暗地想:這位男士真是“神”了!難道今天兩塊錢要難倒帥小伙了嗎?售票員見(jiàn)自己得到了大家的“聲援”,于是更加理直氣壯地向小伙子下達(dá)了命令:“今天,你必須把這兩塊錢給付了!”小伙子估計(jì)實(shí)在是沒(méi)有辦法了,他又說(shuō)道:“能不能請(qǐng)哪位借我兩塊錢?”我想:不就兩塊錢嗎?是的,只有兩塊錢??墒?,前面那兩位不再作聲了,車內(nèi)變得安靜起來(lái)。我應(yīng)該去幫助他嗎?算了,還是音樂(lè)好聽。突然,一個(gè)聲音打破了車內(nèi)的安靜“小伙,你帶手機(jī)出門了嗎?借我這個(gè)老人家打個(gè)電話回家,好嗎?”原來(lái)是剛剛上車的那位老人?!爱?dāng)然可以呀!”小伙急忙把手機(jī)遞給了老人。打完電話以后,老人向小伙道謝:“謝謝你呀!小伙子!這樣吧,我借了你的手機(jī)打電話,我就要付你的電話費(fèi)。我這個(gè)人要是欠了人情,就會(huì)心里非常不安?!弊詈?,小伙子從老爺爺?shù)氖种薪舆^(guò)了兩塊錢,成功地買了車票。

終于達(dá)到了目的地,小伙子意外地和我在一個(gè)站下了車。下車以后,小伙子大叫,原來(lái)剛剛老爺爺剛剛的電話并沒(méi)有打通。小伙子去追,車子卻已經(jīng)開遠(yuǎn)了。我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的車子,老人的形象在我的心中越發(fā)的清晰:不高的個(gè)子,身軀微微發(fā)胖,穿著一件灰黃色的褂子,站在公交車的一角。

熱心的作文小學(xué)600字4

美麗,不僅僅是外表的美麗,內(nèi)心的美麗更重要。

我是個(gè)內(nèi)向的人,不會(huì)主動(dòng)的人,不會(huì)主動(dòng)與別人說(shuō)話,剛踏入初中校園時(shí),“交朋友”更成為了我的一道難題。走進(jìn)自己的班級(jí),放眼一望,沒(méi)有幾個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的。一開始,老班把我安排了小好的旁邊,我不認(rèn)識(shí)她,更不會(huì)主動(dòng)與她講話。

上課時(shí),我仔細(xì)的聽著老師講課,但當(dāng)老師在黑板上寫字時(shí),我便傻眼了,我有一點(diǎn)近視,碰巧這一天又沒(méi)把眼鏡帶來(lái)??匆?jiàn)同學(xué)們?cè)诔P記時(shí),我像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒瞪大了眼睛去看,一會(huì)兒又瞇著眼睛去看。老師回過(guò)頭來(lái),我假裝埋下頭動(dòng)著筆,可一個(gè)字也寫不出來(lái)。估計(jì)是小好看透了我的“囧”樣,便關(guān)切地問(wèn)我:“你看不清嗎?”我臉發(fā)熱,額頭開始冒汗,“嗯,有一點(diǎn)點(diǎn)看不清!”可這何止一點(diǎn)點(diǎn)啊,我一個(gè)字也看不清?!皡?,你抄我的吧!”我有些不好意思但又很感激:“謝謝!”她會(huì)了我一個(gè)淡淡的微笑。自從這件事以后,我便開始與她說(shuō)話了,這才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)開朗熱心的女生。

小好不論做什么,對(duì)誰(shuí),都很熱心。有時(shí)是在幫助別人,有時(shí)看來(lái)又像多管閑事。

有一次,我與小好一同放學(xué),迎面撞上滿臉“寫”著焦急的小婧?!霸趺戳?,小婧?”小好又開始“熱心”了,“啊,我的自行車不見(jiàn)了!我找不到呀,怎么辦呢?”小婧都快哭了?!皠e擔(dān)心,走,我陪你找找去!”小好拉上我與小婧去了停車位。果然,這里沒(méi)有小婧的車,這時(shí)小好對(duì)我們說(shuō):“小馨小婧,你們等一下,我去別班的停車位找找!”我有些無(wú)奈:這又不是你的車,不用這么熱心吧?過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)小好滿頭大汗,滿面紅光的跑來(lái)了:“哎,還是沒(méi)有耶,走,我們?nèi)?wèn)問(wèn)保安吧!”來(lái)到門房一問(wèn),果然門房“撿”到一輛自行車,一看,那果然是小婧的!小婧滿臉抱歉又很感激地對(duì)小好表示感謝,小好不好意思的笑笑說(shuō),沒(méi)事,朋友之間幫個(gè)忙,應(yīng)該的!我被小好的熱心與善良感動(dòng)了,她的熱心幫了別人大忙啊!

我對(duì)小好有了更深的認(rèn)識(shí),她的熱心是真誠(chéng)善良的,發(fā)自內(nèi)心的,想她這樣熱心的人也難怪能交到那么多朋友。有這樣一個(gè)朋友,我真是從她身上學(xué)到了很多東西。小好的內(nèi)心是美麗的,她有一顆樂(lè)于助人的熱心。

熱心的作文小學(xué)600字5

周子衿在我們班不僅長(zhǎng)得很漂亮,在同學(xué)中有著極好的人緣,還是語(yǔ)文課代表。但她對(duì)待同學(xué)們一向極為熱心,即使?fàn)奚约旱睦妗?/p>

記得那是上個(gè)學(xué)期的事。

一天中午,輪到周子衿來(lái)給大家打飯。當(dāng)時(shí),我由于去圖書館看書而錯(cuò)過(guò)了打飯的時(shí)間,當(dāng)我回到教室時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)打完飯,沒(méi)有打飯的只剩下了我一個(gè)人。豆沙包已經(jīng)只剩下幾個(gè)被壓爛的,其它的全都被別的同學(xué)拿去吃了。

沒(méi)辦法,周子衿只好給了我一個(gè)爛了的。我有些生氣——她把完好的給了別人卻給了我一個(gè)爛掉的!于是,我問(wèn)周子衿:“難道沒(méi)有沒(méi)爛掉的嗎?”

周子衿有些為難,但令我驚訝的是,她不但沒(méi)有反駁我,還從她的盤子里取出她的豆沙包塞到我的盤子里,說(shuō)道:“那你吃這個(gè)沒(méi)有爛掉的好了,畢竟其他的都被壓爛了?!?/p>

“可是,剩下的都是爛掉的,周子衿,你……”

“好了,沒(méi)關(guān)系。”周子衿爽朗地笑道,“這里不是還有嗎?我吃爛掉的好了。現(xiàn)在本來(lái)就很晚了,閑話少說(shuō),趕緊去吃吧!”

開始吃飯時(shí),我感到非常內(nèi)疚。我既不該去指責(zé)周子衿,她給我她的豆沙包時(shí)我也不該貿(mào)然收下。我本想將豆沙包還給周子衿,然后約她在午休時(shí)下樓去玩,但她卻由于打飯時(shí)間太長(zhǎng)而被老師留在樓上,禁止在中午下樓。

她也察覺(jué)到了我的后悔,便爽朗地笑道:“好了,沒(méi)關(guān)系,我都沒(méi)有如此內(nèi)疚。況且,明天不是還有機(jī)會(huì)嗎?”

我望著周子衿笑臉,自己的嘴角也不禁揚(yáng)了起來(lái),但心中卻五味雜陳、感慨萬(wàn)千。周子衿真是個(gè)熱心的同學(xué)!

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