描寫回憶六年級作文
時光老人總是悄悄地來到,又匆匆地離去。正因為時光易逝且一去不復(fù)返,所以時光老人才會給我們留下一個個小小的禮物,那禮物就是回憶。以下是小編精心收集整理的描寫回憶六年級作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
描寫回憶六年級作文1
傍晚時分,金色的陽光如同絲線一般輕輕地灑在屋頂上。屋內(nèi),我靜靜地坐在窗前,手捧著一本厚厚的書,品味這美好的時光。這時,一張微微泛黃的照片從書中緩緩飄落,我彎下腰,將它拾起,望著這張照片,我的思緒頓時被帶回了一年前的夏天。
記憶中的那天,我和桐桐姐姐正在上海迪士尼樂園游玩。我們倆人都非常興奮,正當(dāng)我們玩在興頭上時,我老爸突然冒出了個餿主意——讓我們?nèi)ビ螛穲@玩最刺激的過山車——急速光輪。剛走到過山車跟前,我就聽見“急速光輪”上面的人在恐懼的促使下“啊啊”地叫個不停。這讓原本就對過山車“怕”之入骨的我更加心驚膽戰(zhàn)?!吧详嚒鼻?,我?guī)缀鯂樀媚_都不聽使喚了,根本不敢爬上山車。還好,桐彤姐姐在我身邊,安慰我,鼓勵我,給我信心,這才讓我勉強鎮(zhèn)定了下來??上?,好景不長,在過山車一個光速轉(zhuǎn)彎處我被嚇破了膽,尖叫聲更是一陣高過一陣,在一旁看熱鬧的老爸則趁機舉起相機,“咔嚓”一下拍下了我那“驚心動魄”的模樣。后來,這張照片讓我成了親友之間打趣的對象,連我自己也感到怪不好意思呢!
回過神來,我再次看向那張照片,光陰似箭,歲月如梭,時間的流水慢慢給它沖刷上了一層“金邊”。雖然照片的邊框已微微泛黃,但上面的人物依舊時那么生動,那么活靈活現(xiàn)。瞧,圖中的我穿著一條粉紅色的連衣裙,長長的裙擺早已被過山車顛的皺巴巴的,讓人忍俊不禁,兩條長長的羊角辮則時一上一下,臉上那張小小的嘴巴更是張得像個無底洞,仿佛一口就能吞下一個鴨蛋似的。而坐在一旁桐桐姐姐神態(tài)自若,右手拍著我的頭,她輕快的笑容,似乎在用自己快樂安慰我……
我輕輕地?fù)崦掌?,嘴角不覺揚起一道淺淺的笑紋……
描寫回憶六年級作文2
窗外的雨“沙沙沙……”的下個不停,我的心情也隨之郁悶起來。
無意間打開了那本沾滿灰塵的小學(xué)同學(xué)錄,往事涌上心頭……
還記得,畢業(yè)之前的我們,心里總會想:時間為何過得這么慢,也期望著,期望著畢業(yè)那天;畢業(yè)之時的我們,心里想著:六年為何這么短暫,也希望著,希望再來一個六年;畢業(yè)之后的我們,心里想著:小學(xué)的同學(xué)還好嗎?也盼望著,盼望著下一次的相聚。
同行六年的我們,如今各奔東西,回想起來,兒時的我們是多么天真爛漫,整天嬉戲打鬧,卻不懂得珍惜友誼,直到畢業(yè)后,才后悔莫及。那個曾經(jīng)與我行影不離的你,身體可好?學(xué)習(xí)可順利?一連串關(guān)于你的問題,在我腦中回蕩,是你告訴我遇事要沉著冷靜,對朋友要坦誠相待,做事要謹(jǐn)言慎行。
還記得,運動會前的我們,個個都緊張的練習(xí)著,不管訓(xùn)練有多苦,有多累,我們都堅持了下來,從未放棄。即使受傷了,忍;感覺累了,忍;受到老師批評了,還是忍。從未想過退出,因為這些辛苦,換來的是榮譽,是成功。運動會之時的我們,在運動場上拼盡全力,汗水盡情地?fù)]灑在地上,它們孕育了成功的種子。運動會之后的我們,為自己努力的成果而歡呼,而自豪,讓別人知道,自己的努力沒有白費,它們換來了成功。
六年來,那個熟悉的教室,就像我們的另一個家,它見證了我們從一個懵懂無知的小孩變成一個聰明伶俐的青少年的過程。幾年來,我們用自己的實力告訴了別人,我們是強者,從不輸給任何人。
想到這兒,我的心情在甜蜜中又帶著點苦澀,不禁眼眶濕潤了。
描寫回憶六年級作文3
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣令人心情愉快的鈴聲,我們終于放學(xué)了。走出教室,涼風(fēng)迎面吹來,風(fēng)中夾著花與草的氣息,令人神清氣爽。
我跑進車棚,在茫茫的車輛中尋找我的電動車,在長時間的尋找后終于找到了我那輛破破爛爛的小車,推出校門后迫不及待地開始在馬路上飛馳,放眼望去,街道上的行人,以前路旁熟悉的小店卻不見了。
“還記得春天路過這里的時候,因為好奇而停下車走進去看看,卻被一只貓嚇破了膽,大叫著沖出來,被人當(dāng)成了神經(jīng)病?!蔽一剡^神來,正當(dāng)準(zhǔn)備回家之際,一個熟悉的聲音傳入耳朵:“媽媽,快看那有一個土房!”
“孩子太危險了,走吧!”我猛地一回頭,正要叫他們,卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有,是幻聽嗎?還是已經(jīng)走了。
轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn),一切都變了,還是那熟悉的場景,熟悉的道路,突然眼前出現(xiàn)了一個令我疑惑的事,我眨了眨眼,這不正是年幼的我和母親嗎?
我叫他們一遍兩遍十幾遍才發(fā)現(xiàn)他們聽不到,這是夢境嗎?卻太真實了,接著一幅又一幅的畫面浮現(xiàn)出來,那里面我慢慢的變大,周圍旋轉(zhuǎn)起來,越來越快、越來越快,從出生到小學(xué)到現(xiàn)在,時間定在了一幅畫面,一切都靜止不動了,可我還在長大,周圍變的模糊了,一個又一個親人離我而去……
“壯壯!”一個聲音打破了這一切。我看了看周圍,一切又回來了。
走在熟悉的小路上,我看向天空望向滿天繁星,發(fā)現(xiàn)今天的夜晚格外的黑,星星格外的亮,月亮上仿佛在訴說牛郎織女的故事,星星在訴說地球上的每個人的故事。
兒時故事是每個人獨有的,未來是自己掌握的。星星就是每個人的兒時,而月亮就是每個人的未來。
描寫回憶六年級作文4
打開窗,樓下的嬉笑聲便傳入了我的耳中,似乎,很熟悉的聲音……
我小時候,也是這樣,每天放學(xué),我便早早地跑回家,約出鄰居家的小朋友在一起瘋玩,笑聲還常常打擾別人休息,我們?nèi)匀粯反瞬黄?。但從什么時候開始,我們的笑聲,不見了呢?
小時候,正是愛玩的時候,常常不知在玩些什么,有時候很瘋狂,有時候很傻氣,卻也不敢做什么驚天動地的大事,現(xiàn)在想起來,都后悔得不得了,當(dāng)初為何不成群結(jié)隊離家出走呢?或許那時心里也是害怕的吧!
小時候,和鄰居家的小朋友玩的特開,我們干脆就效仿“桃園三結(jié)義”,在一個月黑風(fēng)高的夜晚,在樓下的車庫里,完成了我們神圣而偉大的“結(jié)義任務(wù)”,并且在無數(shù)黑暗的夜里,各自捧著一個小蠟燭,在那里開“地下會議”。當(dāng)時我們覺得特別莊重,心里有種說不出的激動與興奮,現(xiàn)在回想起來,卻覺得特別好笑。
小時候,總是喜歡在河邊玩耍,明明知道很危險,明明知道會被老媽揍,卻還是奮不顧身的奔向那里,結(jié)果可想而知,而當(dāng)時哭著認(rèn)錯說再也不去危險的地方了,之后還是死性不改的帶著朋友一起去,至今我都想不明白當(dāng)時的我怎么會有那么“堅定的決心”“頑強的毅力”。
呵,小時候就是那樣,我們可以不管不顧,即使總被挨揍,高興了可以大聲笑,難過了可以大聲哭,喜歡的事放手去追逐,不喜歡的人,可以大聲唾罵。堅持的事情,決不容他人去改變,放棄的事情,也輕而易舉的便放開……
可是,都過去了,后悔也罷,傷心也罷,懷念也罷,逝去的日子終究會被打上封條,棄置在歲月的墻角,慢慢被遺忘。
現(xiàn)在,他們在一起的時間屈指可數(shù),我們之間似乎少了一些默契,多了一些隔離,走在路上,都沒有話題可以說,我們都在一路上沉默著,只是想著,曾經(jīng)在一起那么快活的我們,現(xiàn)在怎么會變成這樣?
時間,總是太快,快得讓人措手不及,曾以為還有很多時間讓我們?nèi)ダ速M,去揮霍,曾以為我們還可以這樣很長時間,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了無可奈何的地步了,我們不得不去面對,緊迫感隨之而來,現(xiàn)實的虛偽,讓我們不得不重新把那些回憶再次拋入沉封的箱底。
一陣寒風(fēng)吹來,臉上有些吃痛了,起身又關(guān)掉窗子,回到了書桌前……
描寫回憶六年級作文5
那些美好的回憶,裝點成我最美麗的年華。
——題記
那年春天,各種花兒次第開放,柳樹也慎重地開滿了花。微風(fēng)吹來,朵朵柳絮舞動腰肢,飄飄灑灑,紛紛揚揚,輕輕柔柔。它像白色的雪花,周圍一片花紅柳綠,它獨保有自己的純凈和雅致。
我們在“漫天飛雪”中,站在操場的跑道上,面對著面,雙手合十,兩眼微閉,無比虔誠地許下愿望,天真爛漫的我們將聽來的故事信以為真。那時,我們興致盎然,我們心花怒放。
此刻,走進回憶,春暖花開。
那年夏天,太陽像個大火球,肆意地向人們兜售它的熱情。沒有太陽的夜,也如同白晝般燥熱,沉寂多年的蟬,放縱地拼命撕扯自己的喉嚨,夜空中的繁星,被云層遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實。
你在前面慢跑,我在后面散步。你一邊跑一邊回頭,在人群中尋找著我,害怕我跟不上你的節(jié)奏。我失卻了你的蹤跡,像這天氣一樣煩悶起來。這時,有人從后面拍了一下我的肩膀,我回頭,你笑笑看著我,一如縷縷清風(fēng)。
此刻,走進回憶,清風(fēng)拂面。
那年秋天,片片紅葉仰慕風(fēng)的自由,離開枝頭的懷抱,一心追隨風(fēng)兒,在空中不停地旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)??杉t葉有情,秋風(fēng)無意,它無奈地跌落,撲入塵土,大地用慈愛寬厚的手撫慰它受傷的心靈。
看著厚厚的紅葉,我傷感起來。撿起一枚,憂郁地說:“我們長大后還能在一起嗎?”你接過紅葉笑道:“傻丫頭,無論以后你在哪里,我都會找到你的,就讓紅葉作為信物吧?!奔t葉裝點著秋天,裝點著我們的承諾。
此刻,走進回憶,紅葉翩躚。
那年冬天,大雪紛飛。第二天,白茫茫一片真干凈,整個世界都銀裝素裹,莽莽蒼蒼。從走廊向校園看去,只有一抹綠色特立獨行,那是一株寒梅,傲立雪中,彰顯著不一樣的個性。
從小體寒的我在這個季節(jié),更是手腳冰涼,即使穿得像一只熊貓,手還是冰冷。你一下課就捧著我的手,放在嘴邊,一邊吹氣,一邊給我搓手。忽然,一陣芳香襲來,原來,梅花綻開它的笑顏。
此刻,走進回憶,寒梅飄香。
無論四季如何翻轉(zhuǎn)輪回,抬頭是你,俯首是你。走進回憶,都是關(guān)于你,滿滿都是你給的美好。