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描述傾聽五年級作文

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不僅僅用耳傾聽嵐的呼嘯,雨的撫慰,晴的爽朗,更是在用心捕捉自然的點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)快樂的存在。擁有一顆如天空般包容的心吧,傾聽每一種聲音,傾聽快樂的聲音……以下是小編精心收集整理的描述傾聽五年級作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描述傾聽五年級作文1

有位作家說,真正的景,是素林的野菊花,是連綿的山巒,是樹上的鳥鳴,草叢的蟲吟。我覺得世界的確如此,就像落葉一樣,何嘗又不是一道美麗的風(fēng)景!

夜總是那么黑,月總是那么亮,在明月當(dāng)空的冬夜里,我總是那么閑,閑得來聽落葉的足音。

我站在后門,依門而立,望著夜空,發(fā)著呆。不知為何,風(fēng)那么涼,我卻獨(dú)自一人靠在后門上,想要離開,卻有不能,仿佛有什么東西拴住了我,連雙腳似乎也被禁錮了。

唦唦唦,一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子一大片一大片地落著,發(fā)出的聲音讓我害怕,卻又讓我好奇。不一會(huì)兒,院壩里已經(jīng)堆了一層樹葉。嘩啦啦,樹葉又落下來了,我似乎聽見它們在說:“飛吧,飛吧,我要飛去更遠(yuǎn)的地方,看更黑的夜空!”忽然,風(fēng)更大了,院墻邊的樹也搖得更厲害了,樹葉向著遠(yuǎn)處飛去,卻總是飛不出我的院壩,于是,只好心不甘情不愿地落在壩子里。沒多久,地上的葉子就堆得高高的。即使夜那么黑,我還是禁不住走向了它們,嚓-嚓-嚓,葉子那清脆的聲音,仿佛在吶喊:“啊!不要!不要!我要飛翔,我不要在泥土中腐爛!”盡管這樣,頑皮的我還是在踩,直到聽見它們哭了,哭得是那么傷心,我的心兒也一下子留下了淚珠。

是啊,落葉是可悲的,也是可憐的——因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)總是被別人操控著,總是那么被動(dòng),也不能做自己喜歡的事情。所以,我想站在后門,站在院壩里,站在葉子們的身上,傾聽它們的心聲:悲也罷,喜也罷,我們都是時(shí)光的過客罷了。

描述傾聽五年級作文2

神話故事中,女媧補(bǔ)天造人,賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵。如果說,眼睛是心靈的窗口,那么我覺得,耳朵就是開啟那扇窗的把手,聽覺的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈,因?yàn)槁犚娏?,所以感知了?/p>

傾聽,給予人感知的力量。

傾聽自然,我們感受到了四季的交替,感受到了清風(fēng)浮面,感受到了小溪潺潺,感受到了鶯歌燕語,感受到了枝葉沙沙,感受到了落葉歸根……用心的傾聽,可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜,變得感性,你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使只擁有了雙耳,生命中依舊是充滿陽光的,那是一種樂觀向上的力量,讓人有了無限的能量。

傾聽,是一種心靈深處的交流。

心情低落時(shí),遭遇挫折時(shí),壯志未酬時(shí),打開收音機(jī),傾聽貝多芬的《命運(yùn)》,用你的心去感受那音符描繪的人生畫卷,飛揚(yáng)的五線譜,激昂的旋律篇章,仿佛讓人看見了貝多芬身處絕境時(shí)期,那一種依然追求音樂理想,依舊奮勇不前創(chuàng)作歌曲的信念和毅力,在貝多芬的音樂里,充滿了矛盾的碰撞和沖擊——“耳聾算什么?只要我有大腦,一樣能感知,一樣能譜寫優(yōu)美的旋律,一樣可以追求自己的音樂夢想”。這是的傾聽,會(huì)讓你感到備受鼓舞。接著,來一曲《田園》,靜靜地閉上眼睛,感受一下思想碰撞前后愜意,想象著貝多芬在鄉(xiāng)間的田野邊,用心去感受田園的聲音,學(xué)著用心傾聽到那一份永不言棄,堅(jiān)持到最后的決心——這時(shí)候的傾聽,是一種心靈神深處的共鳴,是一種知性人的情感的碰觸。傾聽,教人不斷前進(jìn),給人以追求夢想,面對困難,敢于挑戰(zhàn)的勇氣。

傾聽,拉近了心與心的距離。

傾聽是一種美德。因?yàn)槟隳托牡貎A聽,是對方傾聽者最好的回報(bào)。人與人之間的互相了解,來自于傾聽,矛盾的化解來自于雙方的傾聽;包容與諒解也源于傾聽。學(xué)會(huì)聽,是一種尊重,不僅是對別人,更是對自己的一種尊重,因?yàn)槟銉A聽的過程,也就是下次別人在傾聽你的過程——尊重是相互的,傾聽也是一樣!

還不會(huì)傾聽的人,趕快學(xué)會(huì)傾聽吧,撇開塵世的喧囂與浮華,用心去感受一下這個(gè)世界的美麗;朋友,愛上傾聽吧!你將一生受用不盡。

描述傾聽五年級作文3

你在和別人對話時(shí),注意過他或她想表達(dá)什么意思嗎?

你會(huì)打斷別人的對話嗎?

你會(huì)通過傾聽的方式,摸透對方的意圖嗎?

這些問題合為一體,就是——你會(huì)傾聽嗎?

我很喜歡福爾摩斯,尤其是當(dāng)他的委托人找上門來,氣喘吁吁地想形容自己所經(jīng)歷的案子時(shí),福爾摩斯就會(huì)微閉雙眼:“請把一切告訴我?!边@樣的福爾摩斯顯得成熟、智慧,也是他次次破案成功的原因之一。

福爾摩斯注意到了委托人所表達(dá)的意思,而不是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,如果是你,想和朋友聊聊天,他注意傾聽,你會(huì)不會(huì)感到激動(dòng)和愉快?

“不對!我告訴你……”若有人打斷你的話,你心里是不是會(huì)一團(tuán)火?換位思考一下,我正在和朋友聊天,“哎呀那個(gè)快笑死我了……”,她卻突然打斷了我的話,“今天上課的時(shí)候……”,我雖然在聽她講話,但仍想著剛剛我想說的內(nèi)容,如果性子稍急一點(diǎn),可能還要吵起來??扇绻乙矊λ菢用腿淮驍嘣掝},她也會(huì)很不好受,所以,請不要打斷別人的講話。

有時(shí)候,別人話中有意,你若能聽出來,那么聽別人把話都講完,你便會(huì)有大收獲了。

有一名小公司的經(jīng)理亞當(dāng)森上門求見美國柯達(dá)公司的總裁伊斯曼,求簽訂單,伊斯曼拒絕了許多公司,但看到亞當(dāng)森的坦誠和勇氣,決定試一試他。

伊斯曼先行介紹了自己訂單的設(shè)計(jì)理念,亞當(dāng)森聚精會(huì)神地聽著,不時(shí)輕輕點(diǎn)頭,待到伊斯曼說完,他表現(xiàn)出了極大的滿足,又順帶說“我多年從事室內(nèi)裝修,可從未見過像您辦公室這樣精致的?!?/p>

伊斯曼哈哈大笑起來,結(jié)果他開始介紹辦公室,竟撇下了公務(wù),他們從上午談到中午,始終在輕松和諧的氣氛下進(jìn)行著。不過幾日,亞當(dāng)森以出色的傾聽獲得了柯達(dá)公司的大量訂單。

蒲松齡因?yàn)樘撔穆犎÷啡说闹v述,記下了許多鬼怪故事和奇聞異說;唐太宗因?yàn)榧媛牰蔀槊髦?齊恒公因?yàn)榧?xì)聽而善任管仲;劉玄德因?yàn)楣牰ψ闾煜隆?/p>

傾聽是一種美德,善于傾聽的人,他們不僅在人際交往方面會(huì)獲得成功,而且他們的事業(yè)也會(huì)有意想不到的收獲。

讓我們一起學(xué)會(huì)傾聽吧!

描述傾聽五年級作文4

天陰沉沉的,隔著窗戶就能感覺到那呼嘯而來的風(fēng)。此時(shí)的我,正坐在窗戶前,喝著牛奶,吃著水果,享受著這難得的休閑時(shí)光。

我認(rèn)真得看著窗外的景象,一位頭發(fā)花白的老奶奶,手里提著兩大包菜,身子左右搖晃著,風(fēng)兒把她的衣角吹起,冷風(fēng)刮在她的臉上,她的眉頭皺在一起,臉上的皺紋層層疊加,讓人感到嚴(yán)厲文的可笑。她把左手上的菜移到了右手上,吃力的抬起左手,戴上帽子,邊帶邊用她那有些沙啞地大嗓門念叨著:“今天刮的什么邪風(fēng),凍死人了?!比缓笠荒槄挓┑赜檬址隽朔隹煲伙L(fēng)吹掉的帽子,“我得趕緊回家去給孫子孫女做飯去?!闭f完便腳步匆匆的向前走去。

我繼續(xù)看著那棵樹搖晃著,彷佛在跳著瘋狂的舞蹈。本以為這鬼天氣是下雨的前兆,卻沒想到,過了一會(huì)我竟看到星星點(diǎn)點(diǎn)的白從空中灑落。

不一會(huì)兒,雪下大了,天色已晚,茫茫的大雪在昏黃的燈光下閃現(xiàn),然后又飛向神秘的黑暗,那么美,那么神圣。雪花一片一片地緊密相連,大大小小地簇?fù)碓谝黄穑柚?,舞著。就像身著白色衣裙的少女,跳著美妙的舞?/p>

這時(shí)一個(gè)小孩出現(xiàn)在燈光下,他戴著手套帽子,圍著紫色的圍巾,包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出眼和鼻子,他蹲下來,抓了一把地上還不算太厚的雪,放在手里,用力的按著,揉成一個(gè)小球,可他并沒有用它來打雪仗,而是又做了幾個(gè)差不多大小的,排成一排,然后一臉驕傲地把爸爸媽媽喊來,大聲說:“你看這個(gè)糖葫蘆,小明最喜歡吃糖葫蘆了,我要把這個(gè)送給它?!彼翘煺娴男θ?,純稚的聲音是那么可愛。

在這個(gè)不太長的時(shí)間里,我卻突然明白了傾聽的重要性,它讓我明白了一個(gè)老婦人對子孫的疼愛,也看到了孩子們純稚的友誼。

描述傾聽五年級作文5

青春年少,是否傾聽過那北海道櫻花的浪漫,是否傾聽過那晶瑩剔透的露珠悄悄地滋潤著清晨。

如音樂般的美妙,就藏在那親近我們的大自然中。傾聽我們匆匆的歲月里,有夢,有愛,有歌。只要靜下心來,用明亮的心靈聆聽,藍(lán)天會(huì)更藍(lán),大地會(huì)更美,人生會(huì)更幸福。

用心傾聽吧,聽世界的聲。有的聲音,是生命的吟誦,是生命的載體,是生命中的你未曾輕聽過的。你是否傾聽過月色下的鳥語?你是否傾聽過秋風(fēng)中落葉寫的詩篇?你是否傾聽過大海上浪花編織的理想?你是否傾聽過那草原上的無邊無際?你又是否傾聽過花的灼灼綻放與無聲的飄零?

傾聽,那蝴蝶紛飛,魚兒讀月,蠶蜂吐絲,螞蟻搬家;傾聽,那好風(fēng),那好雨,那雪花,那流水,那流進(jìn)心中的滋潤。

還有一種更美的傾聽。我們傾聽過關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑的人性之美;我們傾聽過花自飄零,水自流,一種相思,兩處閑愁的凄涼;我們傾聽過縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長的壯志;我們傾聽過大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的豪邁以及數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的情懷。

傾聽,我們聽到了黃河的怒吼,我們聽到了八國聯(lián)軍的囂張,我們聽到了鴉片的炮火,我們聽到了南京大屠殺的警鐘,但我們更是聽到了,不忘國恥,強(qiáng)我中華,這樣自強(qiáng)不息的吶喊。

傾聽,有一種傾聽,那是用愛去傾聽暖,用暖去傾聽愛。你聽到了,那母愛,那父愛,那愛是清晨的一杯熱牛奶,那愛是寒冬里牽你上學(xué)的手。那愛是默默注視你的眼光,那愛無怨無悔,那愛不圖回報(bào),你聽到了嗎?

朋友,讓我們縱情地傾聽,讓我們靜靜的傾聽。傾聽我們周圍的一切,傾聽我們豐富多彩的生活,傾聽我們祖國的大好河山,傾聽我們整個(gè)世界的歷史蹤跡。不忘感嘆祖,國真美,世界真精彩。

待時(shí)光正好,我愿傾聽世界,傾聽美好……


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