有關(guān)小學(xué)黃昏作文
黃昏是美麗的，落日的余暉給每戶人家的房頂上都抹上了一層金燦燦的色彩。黃昏是迷人的，一串又一串的葡萄好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，躲在樹葉后面，正在努力生長。以下是小編精心收集整理的有關(guān)小學(xué)黃昏作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
有關(guān)小學(xué)黃昏作文1
有人喜歡清新的黎明，有人喜歡炎熱的中午，有人喜歡寂靜的夜晚，而我卻喜歡浪漫的黃昏。
一天將黑之際，就值黃昏。那時(shí)的太陽，絲毫沒有正午那么火辣辣的，收斂了許多。寧靜的黃昏，太陽像飽飲了葡萄酒似的，紅彤彤的。青色的江面也醉紅了，一朵朵金花隨風(fēng)飄動(dòng)，火紅火紅的晚霞映紅了半邊天，映照著西邊群山，倒映在江中，江水也快要燃燒起來似的。
那天邊的彩云，就像仙女織的綢緞，五彩繽紛，變化多端。一會(huì)兒變成一匹馬，馬是跪著的，像是在等人騎上它的背;一會(huì)兒又變成一條狗，張開大嘴喘著氣;一會(huì)兒又變成一頭獅子，很威武鎮(zhèn)靜地蹲著這些火燒云，像一位丹青妙手，把一切都涂上了浪漫的色彩。于是，詩人李商隱筆下的“夕陽無限好，只是近黃昏”便有了一種激動(dòng)人心的魅力。
那彩云不僅形狀奇異，而且還顏色多變。由遠(yuǎn)到近，由亮到暗，由淺到深，一切顏色都是那么和諧：火紅，緋紅，鮮紅，赤紅，桃紅，紫紅到紅褐色，紅黑色，灰褐色，最后一片漆黑，那真是一片最美的展現(xiàn)。
在草叢里，落葉上，“唧唧唧唧”下面的蟋蟀不時(shí)地鳴唱著。“呱”烏鴉的身影從天空中一閃而過，急著朝窠里飛去。大風(fēng)呼呼地刮著，大樹搖擺著自己的身體，發(fā)出嘩啦啦的響聲，像是在打擊樂隊(duì)在演奏。這聲音，一唱一和，又像大自然合奏曲。也正是這種聲音，讓我知道了什么是“天籟”!
漸漸地，天黑了，一切都靜了，太陽落下的水天相接的地方還逗留著一層紅暈。
黃昏，能讓我靜靜地回想生活中的愛，感受世間的美好。真的，我第一次覺得黃昏是那么美麗，那么寧靜，那么溫馨，那么浪漫
有關(guān)小學(xué)黃昏作文2
微風(fēng)吹拂，樹上偏黃的葉子輕輕震動(dòng)著，相互碰撞又分離，隨即被不知名的漩渦卷入葉的亂舞中，看似毫無秩序可言，卻散發(fā)著一種獨(dú)特高邈氣質(zhì)，讓人沉溺于它的狂野和另外一種神秘的風(fēng)度當(dāng)中。
我有些呆澀地?zé)o神望著泛黃的樹，靜靜看它在風(fēng)的牽制下胡亂搖動(dòng)，似乎是個(gè)著名的鋼琴家在用手指飛快地彈奏著一首難度極高的曲目。
天高地遠(yuǎn)，白云幾朵，飄飄搖搖地在天上晃蕩著，像無家可歸的孩子，又似乎想表示著什么，卻無能為力。
太陽的光透過層層疊疊云韻射到大地上時(shí)，早已只是一層淺淺的光，淺到讓人質(zhì)疑它的存在。
樹上的葉子還在抖，搖搖晃晃，看上去比年過花甲的老人還虛弱，但它堅(jiān)實(shí)的樹干和繁密的樹葉讓人不得不承認(rèn)它還是與那初夏的時(shí)候別無他樣。
夕陽西下，在不知不覺中浸染的這個(gè)世界給大地鍍上了金色的余暉。飄飄灑灑的布沙，輕柔地覆蓋在地上，遮蔽上白日里所有的喧囂，為世人的靈魂凈化了些許。
黃昏的時(shí)間總是那么不經(jīng)意間就流逝于指間縫隙當(dāng)中，等我走回家時(shí)，原先還懸于高天上的耀眼紅日已悄然落于饒多飄搖白云當(dāng)中了，又在云后點(diǎn)起一盞燈，照的周遭一片紅光。
隨著時(shí)間的挪移，夕陽逐漸向下沉，那一片殷紅也慢慢轉(zhuǎn)為了淡然的粉色，白云拖著它，卻抵不住時(shí)光運(yùn)轉(zhuǎn)，下落于遙遠(yuǎn)的西方。
窗外的雜密樹葉，不遠(yuǎn)處的幾座矮樓，還有路邊的燈，都在西沉的太陽逐漸被吞沒的時(shí)候愈來愈模糊，直到只在昏暗的光照下顯現(xiàn)出一個(gè)影子。無數(shù)人家亮起了燈，卻又被繁茂了葉子遮擋住。我坐在屋里安靜地看著這一切，直到……熄燈，黑夜侵蝕的所有。
至于明日的旭日東升，那便不是我所關(guān)心的了。
有關(guān)小學(xué)黃昏作文3
喜歡此時(shí)此刻就這樣信步走在如此安靜的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看那夕陽緩緩落下，疲憊了一天的太陽，已沒有白日那耀眼的光芒，只剩下那一抹柔情、一絲弱息。房屋與天際相接的剪影之上，是那如同燃著熊熊烈火般的天空。夕陽西下，那絢爛的天際，在人們看來永遠(yuǎn)是那樣精彩。但是精彩后黃昏的單一，傍晚的寂靜，卻又給人以凄清的感覺。浸沒在暮色的余暉中，心中難免升起一陣蒼涼。暮色殘陽是否也是在留戀那稍縱即逝的彷徨呢。夕陽落得深了，屋檐的剪影在變得模糊，那殘留的余暉如同從人家窗戶透出的燈光一般，帶著些許的溫馨……
那黃昏就像是生命的隱語，它引導(dǎo)著人們?nèi)ヮI(lǐng)悟人生那一份平靜與淡泊。日暮的寧靜如一束星光讓人心靈寂寞而平和，它那溫柔而又充滿希望的光芒，它以最美的景致結(jié)束了一天。
在匆匆足跡中，在莘莘學(xué)子當(dāng)中，仿佛只有我獨(dú)倚黃昏，我喜歡黃昏那殘陽的溫暖，我感覺到黃昏的呼吸，聽到黃昏對(duì)我的溫聲細(xì)語，我將身心融進(jìn)它，仿佛我就是黃昏中那道殘陽，匆匆地來又匆匆地走，在匆匆中，背負(fù)自己的.責(zé)任懷著自己的夢(mèng)想，將光彩盡現(xiàn)。但最后，只剩下那一點(diǎn)殘光，在匆匆塵世中，沒有什么值得留戀，唯有心中那個(gè)想再現(xiàn)光芒的夢(mèng)想，支撐自己，即使點(diǎn)點(diǎn)星光逐漸布滿天空，無悔。無論成敗與否，生命之匆匆，過程的風(fēng)景像春雨滋潤自己干涸的心。
慢慢，東風(fēng)渠里裝滿了星星，靜靜地向遠(yuǎn)方流淌著，遠(yuǎn)方的燈光與天空中點(diǎn)點(diǎn)星光交相輝映，路旁兩側(cè)的燈光早已亮起，邁著稍顯急促的腳步，不知怎么，陷入回憶的暮色和溫馨的往事中，無力自拔……
有關(guān)小學(xué)黃昏作文4
北戴河，一個(gè)藍(lán)色悠遠(yuǎn)的彼岸，瞬息萬變。我在岸邊散步，赤著腳，軟綿綿的細(xì)沙被鍍上了一抹淡紅。我仰頭，太陽已西沉，灑下最后的余暉。
黃昏，沙還是那片沙;水還是那河水，只是被夕陽籠罩著，分外雅靜。不知不覺，人群漸漸退去，他們是還這黃昏一片覓靜而淡遠(yuǎn)的北戴河嗎?在白日，這里就是一個(gè)海濱鬧市，許多小販捧著許多新奇玩意兒叫賣，人潮涌動(dòng)，歡笑聲不絕，伴著海浪，沐著海風(fēng)，迎著陽光在這兒奔跑。望著這無邊的水，清透的藍(lán)和遠(yuǎn)方的思念。
但黃昏卻是另一番景象。有的人覺得白日的玩耍厭倦了，正享受著來之不易的靜。晚風(fēng)在耳邊沙沙，不輸白日鬧市;有的人覺得夜幕將要來臨，一天的歡笑將要結(jié)束，便在這辛勞與無聲的黃昏中隱去了身影。靜，凈，境，昏黃的天空映出無邊的藍(lán)。
北戴河岸黃昏，你真美，美在于靜，美在于雅，美在于白日過后的純。你的身上沒了白日耀眼的華衣，只有充滿真誠的衣裳，不絢麗，不張揚(yáng)，甚至甘于隱退在黑幕中。你帶來的是真，是涼，是情，清于這一抔河水中。浪不洶涌了，像是嚴(yán)厲后溫柔的慈母。我坐在長椅上，沙在我腳下，真散，真松，下面可能埋著新奇渴望夜晚的它們呢。你只有一瞬間，可這短短的一瞬間凸現(xiàn)了你傾于一身的美，你甘心落后于耀陽，隱退于黑夜，沒有白日的聲也沒有黑夜的靜，可你有著一顆向往遠(yuǎn)方的心，正是因?yàn)檫@顆心讓你不再平凡，不再是晝夜交替中的平凡，你的光灑在水面，亮瑩瑩，這是一種奇特的顏色，沒有了熱，沒有了冷，只有真。
漸漸你走了，卻深深留在了我心中，浪還在繼續(xù)，風(fēng)還在繼續(xù)，夜晚還在繼續(xù)，你伴著風(fēng)浪走了，帶走了那水面上最后的一點(diǎn)余暉。再見了，黃昏，歡迎你再次到來。
有關(guān)小學(xué)黃昏作文5
夕陽染紅了西邊的天空。一片片晚霞，倒映在清澈如鏡的小河里，像開了一大朵一大朵雞冠花。不知誰往河里丟進(jìn)一顆小石子，激起的浪圈追逐著夕陽的余輝。河兩岸的柳條像一絲絲的綠綢，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖曳，好像怕驚動(dòng)了靜靜的河水似的。柳林下洗衣姑娘的影子倒映在水里……
河兩岸是炊煙裊裊的農(nóng)舍，不時(shí)飄來誘人的飯菜香味。，勞累了一天。這會(huì)兒也該歇歇了吧。
南山上那湛藍(lán)的天空中，翱翔著幾只“雄鷹”，飛舞著幾只“蝴蝶”，還有大眼睛的“蜻蜓”……啊!那是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏哩!聽吧，從山上傳來孩子們的歡笑聲：
“喲，我的蜻蜓一下子躥得老高!”
“你看，我的蝴蝶多好看呀，像仙女起舞一樣?！?/p>
“哎呀，哎呀，小牛的老鷹栽下來了!”
他們站在南山頂上，手兒靈活地拉著風(fēng)箏線，頭仰著，眼緊盯著飄曳在藍(lán)天上的風(fēng)箏……
在半山腰，有一個(gè)少年騎在牛背上吹響了悠悠的柳笛。還有個(gè)胖小子趴在牛背上，愣愣地看著心愛的牛兒吃草，你瞧他那個(gè)樣子，好像他也想跳下來吃幾口那鮮嫩的青草呢!你再聽聽，那邊傳來“伊哩阿拉”的聲音，于什么來著?哦，原來是位十三四歲的姑娘，把牛拴在不遠(yuǎn)的樹旁，正在樹陰底下認(rèn)真地讀著英語呢……
這時(shí)，夕陽還舍不得將最后一線余輝收回去，繼續(xù)從西山頂上探著半個(gè)臉兒，伴隨著這美麗、沉靜而又活躍的山村。鄉(xiāng)村的傍晚多么使人陶醉啊!
這時(shí)，最后一縷晚霞已經(jīng)隱去。孩子們收拾起書本，有的牽著牛、有的收起風(fēng)箏，互相招呼著向山下村子走去。河水平靜了，河里的魚兒也好像睡覺了似的。整個(gè)鄉(xiāng)村沉浸在一片恬靜的氣氛中。
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