描寫留香五年級作文
金色的時光在腦海中徘徊，雖然年歲尚小，仍擁有一段屬于童年的繽紛，飄灑心間，如歲月留香，回首追憶，耐人尋味……以下是小編精心收集整理的描寫留香五年級作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫留香五年級作文1
窗外下著鵝毛大雪，晶瑩的雪花翻飛著，落入泥土中便悄然化去。園中的梅花迎風傲雪怒放，發(fā)出陣陣清香。
在我的老家，每年都要下一場大雪。每當下雪時，漫山遍野像穿上了銀色的盛妝，我就像一個小棉球，在雪地里快樂地滾來滾去。
六歲那年，我來到了成都，來到了少城小學。第一次走進教室，面對著胡老師：“老師好，我叫朱顏?！薄澳愫?，乖孩子，一會見!”第一次與胡老師的對話，心里，甜甜的。
“你叫什么?”“肖寒夢，你呢?”“我叫朱顏，從今天起，我們就是最好的朋友嘍!”“嗯!”我的第一個朋友，一個可愛的女孩，和她那兩顆小小的齙牙。
第一次選舉隊委時，我激動地瞪大了眼睛，當聽到朱顏的名字時，我高興極了，自信地昂著小臉，多么希望全世界的人都知道我當上了隊委!
第一次上臺演講，因為過于緊張而顯得有些結(jié)巴，被老師批評了兩句，心里有些尷尬，有些懊惱，更多的還是開心。
還記得，第一次得到獎狀，內(nèi)心是多么歡喜，激動得要跳躍起來.
哦，回憶的味道，像巧克力，微微帶點苦，卻又甜甜的，讓人回味無窮。
一年級，小小的我們在大大的教室里開心的游戲，一年級，我們對一切都很好奇。一年級，胡老師還有一點未脫的稚氣。一眼，六年過去了，我從一個懵懂無知的小女孩變成了朝氣蓬勃的少女。過去大大的教室如今變成了小小的鳥巢，而我們是一群即將離巢的鳥兒，期待著飛向更廣闊的天地。我們的胡老師變得成熟穩(wěn)重，歲月輕輕拂過她的臉龐，留下了一抹淡淡的痕跡。
還有不到兩百天我們就要奔向新的環(huán)境了，到那時，也許我們會相聚，互相談?wù)撝约盒碌膶W校、同學和老師，暢談自己的目標和理想，憧憬更美好的未來!但是，不管怎樣，我永遠不會忘記小學六年美好時光，不會忘記我的第一堂課，不會忘記第一次考試，不會忘記第一篇作文，不會忘記第一次比賽失利……
我永遠不會忘，因為，歲月留香。
描寫留香五年級作文2
在曠野上，人煙稀少。陽光溫暖，歲月安好。我靜靜地走在齊膝的草叢中，輕輕呼吸著清晨的空氣，絲絲潮濕，格外清香，思緒格外紛雜。
目光落在一顆晶瑩剔透的露珠上，我輕輕俯下身子，細細品味其中之美。這顆露珠悠閑地臥在草葉上，草葉的翠綠通過露珠映入我的眼簾，這綠將透明的露珠染了色，是那么自然，那么清新，那么令人贊嘆，這樣的美使我心曠神怡，真好!
我想把這露珠帶回家，便有些粗魯?shù)厣斐鍪謥?，露珠一下子如同鏡面般破碎了，破裂成了水滴，輕輕向四方流淌，我的心里滿是惆帳。
為什么呢?
于是，我繼續(xù)向前走著，感到這世界是多么無趣，沒有一點兒意思，直到，又有一顆露珠出現(xiàn)在我面前。
這露珠比上一個更好看些，它在陽光下靜靜地散發(fā)著亮潔的光芒。這露珠就像一個美妙的小精靈，無時無刻不牽動著我的心。
可這次我便不再肆意破壞，而是心境愉悅地欣賞著它的美，這時的露珠更美了，在陽光下散發(fā)光芒。一陣風拂過，吹走了地面的落葉，吹動了草葉的臂膀，也吹走了我的惆帳……
上一次的露珠就像旅途的風景，是那么的絢麗，卻轉(zhuǎn)瞬即逝;這顆露珠也會在陽光下融化，雖也很遺憾，卻也圓滿，我和這顆露珠的故事雖還來不及譜寫，卻已成為了不老時光里最美的邂逅。
不知不覺心里多了一份情愫，心靈也開闊了許多，瞧見身旁的大自然也更些親切，這些美屬于整個世界，它們又何嘗不需要呵護呢?
這樣想想，天便藍了，草便綠了，心胸便開闊了，心情變得愉悅。那么，讓我們攜起手來一起發(fā)現(xiàn)美，呵護美，守候美吧!
讓這美留香千年!
描寫留香五年級作文3
待春色三分，二分塵土，一分流水之時，總有一抹香氣縈繞心頭。我欲捕捉她那離奇的神光，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
一月前，我去圖書館。很好的天氣，一切仿佛墜落在春之漩渦里。綠意與陽光軟茸茸地平鋪開來，恍惚間有香氣隱隱飄來，如仙樂滑落于青天。
我心驚。
是一株紫藤。虬枝盤旋地伏在樹上，一片片的花如瀑布般懸下。紫色真如書中所寫沉淀下來，沉淀在最小最嫩的花苞上。走近了細看，那花上有絨絨的毛，仿佛一張鋪開的紫色的波斯地毯。香氣淡淡地飄來，有午后陽光的味道。我駐足了很久，使勁扇動鼻翼，想留住它。
再相逢已是初夏。錢鐘書先生的散文集已經(jīng)看罷，正欲拜讀他夫人楊絳先生的作品，聞得楊先生已經(jīng)離去，不免唏噓傷感。
香還是那樣的香，只是愈發(fā)疏淡了，仿佛是隨風搖曳的紫色影子。幾日的雨零落了藤花?；ò晁拼瑑涸谒葜惺幯Ｎ覒z惜地望著她們。只是“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”?？赡窍隳?卻愈發(fā)清雅，沒有絲毫埋怨。我忽然意識到，香是不能強留的。你若有心，她便會自留，縱使花落雨降，她也會在你身邊縈繞，永不消散。
到了圖書館，借了楊絳先生的《我們仨》。印象中的楊先生伴錢鐘書度過了兵荒馬亂，幫他整理《管錐編》，默默耕耘，待讀了《我們仨》，才知老先生心態(tài)淡泊，德行之味，香遠益清。這位被錢先生評為“最才的女，最賢的妻”的奇女子，于堅守中，走過了一個世紀的`漫長歲月。書中有圖：先生提筆著著文章，著一身紫色毛衣，像極了一株靜靜開放的紫藤。如今花落人走，可這淡紫色的香氣卻充盈于世間。不必強求，香氣自留。瀑布一樣的花，瀑布樣潑灑，恐怕這才是留香的最佳方式。讓自己成香，氤氳他人?？v使離去，也是托體同山阿，清香了這一方世界。
寸心原不大，容得許多香。待到春和景明、波瀾不驚之時，我定會再見一株相似的藤蘿，吐出相似的香;一定會見那相似的人，捧著相似的書，聞著，戀著。
描寫留香五年級作文4
歲月是用來默默緬懷的，尤其是童年，更加令人難以忘懷。
童年時生活在農(nóng)村老家，和外公外婆住在一起。家里老宅的庭院很大，院子栽著幾棵杏樹，中央一架生機勃勃的葡萄樹。葡萄藤生得粗壯，我經(jīng)常從那兒爬上葡萄架，在落日的余暉中看著家家炊煙升起，眺望遠處火車飛馳而過。享受那種美好的感覺。
我其實更愛院子里的杏樹，每到三四月份，那原先艷紅的花苞便逐漸開放成為粉白色的花朵，上面還染著些許紅暈，風中吹拂的也有些淡淡的杏花香。這香氣總會引來許多的蜜蜂蝴蝶，繞著花兒們飛著，倒也添了不少生氣。我那時淘氣，總是爬上去，坐在丫杈中間晃動樹枝，讓粉白的帶著淡淡香氣的花瓣下雨似的灑落在我身上，渾身都熏滿了濃濃的花香。
但最讓我歡喜的還是六七月份，杏子熟了。金黃的杏子令我垂涎三尺，而且吃起來很方便?只要搬個小凳子在院子里靜待一會兒，就會有一個杏子掉下來，洗一洗就可以吃了。我們院子里的杏子不僅個兒大，而且味甜，外公外婆總是將它們摘下來，送給左鄰右舍一同品嘗。而我卻懶得去摘它們：反正只消靜待一會兒就有得吃，何必費那力氣呢。但我也因此吃過苦頭：一次，一個大杏子竟直接砸到了我的頭上，砸得我的小腦袋瓜兒一陣兒犯暈，半天才清醒過來。這回我可算當了一次中國版的牛頓，不過人家被砸的是蘋果，我被砸的是杏子;人家由此想出了物理定律，而我的反應(yīng)只是將那個砸暈我的“罪魁禍首”幾口吃掉。
這段童年的歲月是我難以忘懷的。寫下這些文字時，空氣中仿佛又充滿了淡淡的杏花香，這香氣流轉(zhuǎn)翩躚，終沉于歲月之中。
描寫留香五年級作文5
我出生在一個開滿茉莉花的院子里，因此，身上的茉莉花香是那般深厚悠遠。
從其他動物身邊經(jīng)過時，可以高昂著頭，邁著自己的“招牌”步——曼妙貓步，使得“羨慕、嫉妒、恨”的目光一路追隨……
又到了出去顯擺的時候，在花壇里打幾個滾，再穿過被人類稱之為“地板磚”的區(qū)域，我從門縫里鉆出來到了鄰居家門口。這里是沒有貓的，只有兩位老人。但今天他們的門口卻多了幾個鐵皮做的大家伙(汽車)，聽母親說，這家伙特別危險，曾幾何時，我的同伴就差點被這大鐵皮害死。情不自禁地向大鐵皮做了幾個咬牙切齒的動作，甩一下飄逸的劉海，我嘟起嘴不滿離開?？蔀t灑回頭之時，卻撞見了兩張小孩子稚氣的臉，拿著一個巴掌大的東西(手機)對著我，前面還有一盞小白燈頻繁地閃著?！斑青辍钡穆曧懼羞€夾雜著他們的歡笑聲。
他們向四周看了看，嘴里說出一串鳥語，緊接著便把我抱進了一個箱子里。據(jù)我的經(jīng)驗，我應(yīng)該掙扎，但他們似乎沒有要做壞事的意思，我也就漸漸平復(fù)了心境。(請記住 )
風吹動我黑白相間的毛，用鼻子輕輕嗅著身上的茉莉花香，躺了個仰八叉，瞇起眼睛沐浴著溫暖的陽光，我喜歡這樣的感覺，美中不足的是受了點拘束。
感覺有東西在向我慢慢靠近，滴在身上，頓時，涼意遍布全身，敏捷地打了個滾，露出兩排牙齒，我們的家族對于水向來都非常敏感。用爪子撓撓脖子，有一根繩子系在了上面，向前走了幾步，因為繩子的牽絆，我只得又回到了原點。
和他們呆在一起挺好，有毛線球玩，有魚吃，但是脖子上的那根繩子卻始終擺脫不了。我謀劃著怎樣逃走，當牽著我的臨時小主人哈欠連天時，我知道機會來了。不出所料，他們放松了警惕，眼皮打架。丟掉了繩子，懶洋洋地走向久違的大床。我?guī)еK子，沖向早已經(jīng)選好的小門洞……
天上的云自由自在地越飄越遠，茉莉花也散發(fā)著迷人的芳香，我走了，離開了那兩個正到處尋找我的孩子，只留下了濃濃的花香……