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描寫(xiě)矛盾五年級(jí)作文500字

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矛盾是生活中十分常見(jiàn)的現(xiàn)象,只要處理好矛盾,控制好心情,福兮禍之所伏,壞事也可能會(huì)變成好事。以下是小編精心收集整理的描寫(xiě)矛盾五年級(jí)作文500字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

描寫(xiě)矛盾五年級(jí)作文500字1

我習(xí)慣用右手,在很突然的一天,卻莫名的想要強(qiáng)調(diào)左手的存在。

也許,生活并不在乎你是否會(huì)注意它,但它,存在。我喜歡這樣的結(jié)論,我行我素。正如但丁的灑脫,只管走自己的路。但有時(shí)候你會(huì)忽然清醒,發(fā)現(xiàn)自己在生活,自己腳下有路,也確在走這一條屬于自己的路,前進(jìn)與否先置之不理,然而卻無(wú)法不注意別人的說(shuō)法――在忐忑不安的憂慮中安慰自己“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,卻于心中不斷重復(fù)“人言可畏”、“三人成虎”。

有的時(shí)候想象自己可以以冷漠去面對(duì)自己害怕的事,壓抑住對(duì)萬(wàn)事的好奇,將自己裝扮的令人生寒,認(rèn)為可以當(dāng)自己勇敢,卻發(fā)現(xiàn)自己仍然害怕。虛偽,的確掩住了別人的眼,卻終無(wú)法瞞過(guò)自己的心。于是總是找各種理由去麻痹自己,好讓自己在有陽(yáng)光的白天可以忘記所害怕的,在獨(dú)處的夜以無(wú)邊際的夢(mèng)作以逃避。于是把自己當(dāng)作一個(gè)夢(mèng),因?yàn)樽约鹤鞯膲?mèng),只有自己知道,或者自己的夢(mèng)只屬于自己,又或者自己可以作自己想作的任何莫名其妙的夢(mèng)。想到自己只愿獨(dú)處孤夜,究其原因不過(guò)是害怕面隊(duì)西現(xiàn)實(shí),害怕自己不得已的意識(shí)到夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。但,今夜也就是明晨的開(kāi)始,陽(yáng)光亙古未變,總是如期普照。夜與晨的區(qū)別便是夢(mèng)與醉的含糊。所謂醉生夢(mèng)死。

描寫(xiě)矛盾五年級(jí)作文500字2

事物的矛盾法則,即對(duì)立統(tǒng)一法則。是唯物辯證法的最基本法則。列寧常稱這個(gè)法則為辯證法的本質(zhì)和核心。我們研究這個(gè)問(wèn)題時(shí),常常涉及到許多哲學(xué)問(wèn)題。這些問(wèn)題是兩種宇宙觀,矛盾的普遍性和特殊性,主要矛盾和矛盾的主要方面,矛盾諸方面的統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性,對(duì)抗在矛盾中的地位,矛盾的主觀能動(dòng)性。

主席曾在1937年發(fā)表了矛盾論,但對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)理解起來(lái)比較困難,故在這里將其概括,以便讓大家更好的理解矛盾。

當(dāng)然,我們首先要解決一下什么是矛盾,在現(xiàn)實(shí)生活中我們對(duì)矛盾并不陌生。但這并非哲學(xué)上所說(shuō)的矛盾。矛盾是兩種事物之間即相互聯(lián)系,相互依存又相互對(duì)立,相互排斥的對(duì)應(yīng)關(guān)系。比如數(shù)學(xué)中的正數(shù)與負(fù)數(shù),物理中的作用力和反作用力。如果是正數(shù)就不會(huì)是負(fù)數(shù),沒(méi)有正數(shù)負(fù)數(shù)不復(fù)存在。

我們先拿正與負(fù)為例,之所以說(shuō)相互依存,是因?yàn)闆](méi)有正數(shù),負(fù)數(shù)不復(fù)存在。之所以相互對(duì)立,是因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)只要是正數(shù)就不可能是負(fù)數(shù)。作用力與反作用力也是如此。

其實(shí),在我們身邊有很多矛盾,只要認(rèn)真尋找。我們研究矛盾是因?yàn)槲覀円非笳胬砗蜕娴闹腔?,使我們的思想深邃具有時(shí)代精神,使我們的國(guó)家和民族有先進(jìn)的思想武器。

描寫(xiě)矛盾五年級(jí)作文500字3

“加油,A組!”“加油,B組!”從草地上傳來(lái)一陣陣加油聲。原來(lái)大學(xué)的學(xué)生們瞧不起小學(xué)的學(xué)生們,小學(xué)的學(xué)生很不服氣,決定和大學(xué)的學(xué)生比賽跳繩,大學(xué)的學(xué)生漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。為了不讓拉拉隊(duì)的同學(xué)們叫得辛苦,他們決定把小學(xué)的學(xué)生名為A組,大學(xué)的學(xué)生名為B組。

比賽開(kāi)始了。在A組的璐璐是學(xué)校的尖子生,樣樣成績(jī)頂呱呱。為了幫她的學(xué)校扳回面子,她自告奮勇要和B組的尖子生娜娜比賽。沒(méi)想到娜娜卻得意地笑了笑:“敢和我比,我讓你嘗嘗我的厲害!”說(shuō)完一股做氣,跳了130下。B組哪里知道A組是世界樣樣精通的名人啊!璐璐也不服輸,輕輕松松地跳了200下。第一輪當(dāng)然是A組獲勝咯。第二輪開(kāi)始了。A組派校長(zhǎng)的女兒萌萌去挑戰(zhàn)臭美的西西。西西是個(gè)信心不足的人,只跳了10下就累倒了。萌萌跳了100下,第二輪當(dāng)然又是A組咯。第三輪也開(kāi)始了,西西派她的雙胞胎妹妹喜喜去,萌萌叫她的姐姐蒙蒙去。誰(shuí)知喜喜是個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡,一下也不會(huì)。這樣蒙蒙就輕松地勝利了。第四輪,B組的謝謝不上不下,只跳了50下,萌萌的妹妹跳了150下。第五輪是決賽,A組和B組的學(xué)生都跑來(lái)觀看了。

只見(jiàn)A組的笑笑跳了250下,B組的迷迷卻跳了55下。冠軍當(dāng)然是A組啦!B組只得灰溜溜地走了。

描寫(xiě)矛盾五年級(jí)作文500字4

今天,天氣很好,哥哥來(lái)到我的臥室,叫我起床,可我還想多睡一會(huì),便說(shuō)哥哥:“知道了,別叫了,煩人”,哥哥立即反駁我:“叫你起床,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”我受不了了,馬上穿上衣服站在窗前,說(shuō):“這么好的天,多睡會(huì)都不行,真是的!”我立刻走進(jìn)玩具屋,拿起我最?lèi)?ài)的芭比娃娃,開(kāi)始玩,過(guò)了一會(huì)兒,哥哥也來(lái)了,我看了哥哥一眼,沒(méi)理會(huì)他,接著玩我的娃娃,哥哥也拿起他最喜歡的玩具飛機(jī)說(shuō):“我們一起玩吧!你的芭比娃娃是公主,我的飛機(jī)是戰(zhàn)士,好嗎?”“我才不呢!”我說(shuō)過(guò)了一會(huì)我想去廁所,再三叮囑哥哥不要?jiǎng)游业耐尥?,可是?dāng)我回來(lái)時(shí),娃娃的頭.胳膊.腿都掉了,我便大聲吼哥哥:不是說(shuō)不要?jiǎng)永玻€動(dòng),現(xiàn)在壞了,你滿意了吧,哼!”我沒(méi)給哥哥解釋的機(jī)會(huì),便跑了出去。

這時(shí),我坐在沙發(fā)上看電視,哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起看吧!”“我不”我氣呼呼地大聲說(shuō)說(shuō)道,哥哥急忙說(shuō)起剛才的事:“剛才我不是有意的,我準(zhǔn)備拿起來(lái)放到原位的'時(shí)候,它的胳膊散架了,我真不是有意的人!”我小聲地嘟嚕了一句說(shuō):“我是那么小氣的人么?”不料給哥哥聽(tīng)見(jiàn)了哥哥高興地說(shuō)道:“你肯原諒我了!”“是的!”哥哥立刻抱起我在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈子,我頓時(shí)感到,其實(shí)娃娃不重要,最重要的是親情,只有親情,是世界上最偉大的東西

我愛(ài)你哥哥,我們的矛盾解除了!

描寫(xiě)矛盾五年級(jí)作文500字5

代溝,代溝,障礙,障礙……“為什么我和你說(shuō)話那么累?”我向媽媽說(shuō)到隨后頭也不會(huì)的走了。每一次都是這樣,為什么說(shuō)句話都這么困難,她一生氣就說(shuō)我越來(lái)越叛逆,我便說(shuō)她越來(lái)越不可思議,她說(shuō)我存心氣她,我便說(shuō)她自尋煩惱。

一個(gè)人在房間里默默流淚,在床上大吃特吃零食,也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉,為什么呢,媽媽什么時(shí)候變得這么不可理喻了,為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣,把桌子上的書(shū)“嘩”的全丟到了地上,忽然眼前一亮,什么東西?其實(shí)只是一本書(shū),但是翻開(kāi)來(lái)一看,便讓我羞得無(wú)地自容,第一篇文章是1975年媽媽12歲,一個(gè)個(gè)看似普通的字,卻深深的刺痛了我的眼睛。原來(lái)媽媽不是生來(lái)就喜歡板著個(gè)臉,不是生來(lái)就是個(gè)一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個(gè)五味的調(diào)料瓶,媽媽也挨爸爸的打,媽媽的罵,媽媽小時(shí)候和我一樣也特愛(ài)玩,特?fù)v蛋,原來(lái)都一樣,我倆根本就沒(méi)什么不一樣,我重復(fù)著媽媽小時(shí)候的事,她的錯(cuò),她的對(duì),眼眶又一次濕了,原來(lái)不是媽媽不可思議,不是她沒(méi)事找事,不是她變得不可理喻了。

我打開(kāi)房門(mén),說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)那個(gè)媽媽的事,行嗎?”“說(shuō)吧!”很顯然媽媽還在生氣,“我想也沒(méi)想就說(shuō),原來(lái)你小時(shí)候,也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊,也對(duì)啊人人平等么!”我笑得滿臉通紅,“死丫頭!”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。

描寫(xiě)矛盾五年級(jí)作文500字6

我和張聞達(dá)是很要好的朋友,平時(shí)我們都一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相幫助,但是有一件事讓我的內(nèi)心很矛盾,一天中午,放學(xué)的時(shí)候,我和張聞達(dá)一起走在回家的路上,他莽撞地跑到街道上,被摩托車(chē)給撞了一下,他要求我不要告訴老師,而我卻固執(zhí)地否定了。

一路上,他請(qǐng)求我不要告訴老師,我不管他怎樣求我,我也不答應(yīng)他,過(guò)了一會(huì)兒他終于安靜了,我也舒松了一口氣,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟說(shuō)出了“如果你告訴老師我就和你絕交!”這樣的話語(yǔ),我頓時(shí)就像一把刀刺進(jìn)了我的心里一樣難受,我可不想拆斷我們四年來(lái)那堅(jiān)固結(jié)實(shí)的友誼橋,這個(gè)問(wèn)題我想了很久很久,晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼,那只天使一直在我耳邊說(shuō):“告訴老師吧,如果你還是朋友的話就應(yīng)該關(guān)注它的安危呀,如果他再犯同樣的錯(cuò)誤,后果將不堪設(shè)想!”而魔鬼卻在我的另一只耳朵上一直反對(duì)天使的意見(jiàn):“不對(duì)不對(duì),張聞達(dá)已經(jīng)拜托你不要告訴老師,如果你做不到的話,那么你不就少了一個(gè)好朋友嗎!如果你還認(rèn)他那個(gè)朋友的話,就按他說(shuō)的去做吧!”

這個(gè)問(wèn)題的確讓我很為難,我認(rèn)為他們倆說(shuō)的都有道理,所以一直猶豫不決,我心里暗暗的想著:告訴老師吧,就少了一個(gè)好朋友;不告訴老師吧,沒(méi)有引起張聞達(dá)重視,他可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤那將是很危險(xiǎn)的。最后我還是選擇了告訴老師。

不過(guò),我相信張聞達(dá)還是能夠理解我,我也是為了他好啊!我們始終還是好朋友!


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