描寫竹子五年級(jí)作文400字
無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,竹子始終那么蒼翠挺拔,給我們的生活增添了一份盎然的生機(jī)與活力。以下是小編精心收集整理的描寫竹子五年級(jí)作文400字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
描寫竹子五年級(jí)作文400字1
竹有許多種,如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而,我最喜歡的是我家的南天竹。
早晨,南天竹顯出優(yōu)雅的美。它枝干直直地向上生長(zhǎng)著,翠綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。一條棕紅色的蚯蚓在土里爬來(lái)爬去,不時(shí)也到上面來(lái)吸吸空氣,身子一左一右的搖擺著,好像在唱:“空氣真好?!比~片上那一顆晶瑩體透的露珠,在溫柔的陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)出橙、紅、青、藍(lán)、紫、黃、綠七種顏色,真像一顆顆美麗的七彩魔珠。一只全身通紅,有著一雙大眼睛的蜻蜓平展著翅膀還在上面休息呢!
中午,南天竹又表現(xiàn)出一股頑強(qiáng)的精神。太陽(yáng)像個(gè)火爐似的烤著大地,摸一下都燙手。而南天竹卻挺著身子,毫不在意。在和它遙遙相對(duì)的一棵大樹上,一只蟬正“知—了、知—了、知—了……”的叫個(gè)不停,好像在向太陽(yáng)抗議,聽起來(lái)讓人焦躁不安,但又顯得很無(wú)奈。幾只蜜蜂被熱暈了頭,把才發(fā)出的紅嫩芽當(dāng)花兒啦,它們?cè)谀垩窟咃w來(lái)飛去,還想著要采蜜呢!
晚上,南天竹又顯示出自己活潑的天性。它跟晚風(fēng)一塊跳舞;和呱呱叫的青蛙歌唱;同提著燈籠的螢火蟲游戲。皎潔的月亮姐姐和淘氣的小星星正微笑的看著他它們。南天竹就在這愉快的月夜跳著、歡笑著……
當(dāng)別人問(wèn)我:“你喜歡什么植物?”我總會(huì)這樣回答:“我喜歡我家的南天竹。
描寫竹子五年級(jí)作文400字2
在縉云山上,有大批大批翠綠的竹子,像一片綠海。上次去縉云山,我就(親眼)看到(了)見那翠色欲流的竹海。那時(shí),整個(gè)竹林被霧包圍著,在竹林中(行)走(的時(shí)候),四周白茫茫的一片,(耳畔)不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥啼,仿佛(置身)仙境一般。從那起,我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。
竹子生長(zhǎng)速度極快。樹木要長(zhǎng)幾十年的高度,竹子一年多就能長(zhǎng)到。
竹筍很好吃。一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過(guò)啦,用來(lái)燉肉、清炒也很好吃。我最喜歡吃春天的嫩竹筍煮的湯了。
竹子的作用可多啦,竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的。竹子的用處還有很多很多。
竹子的品種也很多,有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長(zhǎng)在土里;有的還可以在清水中生長(zhǎng)。我家有一盤開運(yùn)竹,就“栽”在清水中。
竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁,都有它的身影。即使在凜冽的寒冬,竹子都生機(jī)勃勃、翠色欲滴。所以,它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。
竹子的只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
描寫竹子五年級(jí)作文400字3
春天,它是那樣生機(jī)盎然;夏天,它是那樣婀娜多姿;秋天,它是那樣風(fēng)姿颯爽;冬天,它是那樣毅力頑強(qiáng)。它的一輩子永遠(yuǎn)給人留下桀驁不馴的性格,綠色的外衣讓人看到的是無(wú)盡的希望。如此美妙的東西到底是什么呢?它就是竹子。
竹子屬于高大喬木狀禾草類植物。主要分布在亞熱帶至暖溫帶地區(qū)。竹子的地上莖木質(zhì)為中空(我們稱為竹桿),是從竹的地下莖(根狀莖)成簇狀生出來(lái)的。成熟的竹生出水平的枝,葉片為劍形,有葉柄,幼株的葉直接從莖上生出,但大多數(shù)種類僅在生長(zhǎng)12至120年后才開花結(jié)籽。竹一生只開花結(jié)籽一次。
竹子一年四季都是綠色的,它的身姿可在微風(fēng)中如少女般羞澀的翩翩起舞,也可在狂風(fēng)暴雨中跟隨狂風(fēng)的節(jié)拍舞動(dòng)一曲動(dòng)人旋律。風(fēng)停了,雨過(guò)了,竹子已更亮麗的色彩佇立在原地,依舊是那婀娜多姿、羞澀的模樣。只要是見過(guò)它的人都會(huì)被它迷人的身姿和堅(jiān)強(qiáng)的性格所吸引。從古至今多少文人墨客為它留戀,為它癡狂。
竹子的全身都是寶。它在我們的生活中無(wú)處不在。竹筍是難得的山珍、竹葉可釀酒也可入藥。竹子的軀干可以編制各種生活用具。竹根更是雕刻家首選的上品……
記得大詩(shī)人蘇東坡說(shuō)過(guò):"寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹令人俗。竹子很早就被文人列入了“四君子”的行列,可想而知竹子的品行已經(jīng)在人們的心中是得到了共識(shí)??磥?lái)我最忠愛(ài)竹子也是在情理之中啊。
描寫竹子五年級(jí)作文400字4
敘起四序常青的植物,大眾必定會(huì)想起枝桿挺立瑰麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外,多少歷代詩(shī)家詞人工它傾灑過(guò)幾許墨汁,對(duì)它千回稱說(shuō)。
春天,萬(wàn)物清醒。一聲春雷,叫醒了春筍。全部人打破土壤,掀翻石塊,克制了重重的窮困,一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)。春筍裹著淺褐色的表套,頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子,就像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃,嗜好極了。它們迎著春風(fēng),無(wú)饜的吸吮著春天的甘霖,在陽(yáng)光中微笑,在春雨中助長(zhǎng),一節(jié),一節(jié),又一節(jié)。進(jìn)取,進(jìn)步。再進(jìn)步。
時(shí)分飛逝,轉(zhuǎn)瞬炎天到了。此時(shí),那青蔥的“幼娃娃們”已長(zhǎng)大了,它們成為了一個(gè)普通,成為了有多數(shù)棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。全部人為人類掩瞞了這炎暑的太陽(yáng),人們感覺(jué)就像走進(jìn)了一個(gè)“涼爽的寰宇”。陣陣‘叮咚’的溪水聲伴跟著風(fēng)吹竹葉‘沙沙’的聲音,奏出了一曲優(yōu)美而巧妙的歌曲,它使全部人平素沒(méi)有如此顯著的感染到大天然的存正在……
竹子渾身崎嶇都是寶。竹子可行為玩賞植物來(lái)耕作,也是一種希奇好的建建質(zhì)料。竹葉具有凈化氛圍、裁減噪音、刷新景況功能。竹根無(wú)妨鐫刻成許許眾多的藝術(shù)品,竹子也不妨做成例外的笑器……
全部人們愛(ài)竹子,愛(ài)它那無(wú)私貢獻(xiàn)的精力!它,哀求于人甚少,賜與人的甚多,這就是竹子的氣派!
描寫竹子五年級(jí)作文400字5
在你家的幼院落里,有一群宏壯挺秀的.警覺(jué)----竹,每當(dāng)看到她時(shí),便會(huì)不知不覺(jué)浸沉于其中。
竹子剛勁,新穎,生氣勃勃,昌隆進(jìn)取,當(dāng)東風(fēng)還未融盡殘冬,新的人命----竹筍就靜靜地萌發(fā)了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,直指云天。所謂“光后一盡,谷雨一丈?!奔词撬既A活力和勃勃發(fā)火的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂面時(shí),她像一個(gè)活潑的幼姑娘,亭亭玉速即正在妖冶的春景里。到了盛夏,她伸張長(zhǎng)臂,抖起一片稠密的青紗,隨風(fēng)起舞,婀娜眾姿。暑盡寒來(lái),她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。
竹,靈便細(xì)膩、清新大方,只管有各式柔情,但從不嘩眾取寵,矜持勁節(jié),質(zhì)樸無(wú)華才是她的風(fēng)格。她并不優(yōu)美但她嫻靜,她并不出色但卻無(wú)名小卒——她正在任何惡劣的情形下,堅(jiān)決地舞動(dòng),速樂(lè)地舞蹈。
竹,笑逆風(fēng)霜雪雨,“咬定青山不減弱,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾器械南朔風(fēng)?!边@千古名句已傳遍了全國(guó),它與白楊雷同直,無(wú)別堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不顫動(dòng)。它那剛強(qiáng)不阿的天生,不畏風(fēng)霜嚴(yán)冬,是文人學(xué)者畢生所尋覓的,這也是做人的底子所在??粗@竹,我們們念到了那些具有竹子氣魄的革命先驅(qū)們,全班人像竹子一致,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)定不移。我們是值得我們們愛(ài)戴的。
啊----竹!他是所有人生存的教員,進(jìn)步的同伴。
描寫竹子五年級(jí)作文400字6
我家附近有個(gè)竹園,竹子枝干挺拔,顏色翠綠,看著非常舒服。遠(yuǎn)看,一株株竹子像一名名戰(zhàn)士,守著小區(qū),守著我們的家;近看,一片片葉柄上竟然隱藏著小刺兒,差點(diǎn)把我的皮膚刺破哩!一陣風(fēng)吹過(guò),竹子左右搖擺,好像“跳起了舞”,好看極了。
我摸一摸竹子,上面有些露珠,涼涼的。每一株竹子有很多節(jié),節(jié)中凹進(jìn),兩面凸出,表面很光滑。
我把泥土挖開,“原來(lái)竹鞭是連在一起的,上面還有白白的嫩芽呢!”竹鞭每天都會(huì)向四面八方伸展,有些“調(diào)皮”的會(huì)鉆出土來(lái),成為鞭筍,做湯特別鮮美;另一些“頑強(qiáng)”的會(huì)“奮勇向前、茁壯成長(zhǎng)”,一年年、一代代,竹子越長(zhǎng)越多,竹園面積越來(lái)越大。
“對(duì)了,還有竹節(jié)里面沒(méi)有觀察?!蔽仪虚_了一段竹節(jié),“咦?竹節(jié)里面怎么會(huì)有水呢?是不是竹子有吸收水份的功能呢?”我猜想道。后來(lái)我查了資料:原來(lái)是因?yàn)橹窆?jié)中毛細(xì)管的作用,將露水吸進(jìn)了莖里。難怪竹筒飯里會(huì)有竹子的清香呢!
蘇東坡曾說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。”你喜歡竹子嗎?
描寫竹子五年級(jí)作文400字7
我們學(xué)校的前面,有一片茂盛的竹林,它那婀娜多姿的身影在校園中看去清晰可見。
春天來(lái)了,竹子抽出尖尖的嫩芽,矯捷的身體十分挺拔,小鳥在枝頭引亢,歌唱春天的美麗和生活的美好,梅花鹿在林間打鬧,剛出生的鹿寶寶親昵地依偎著慈愛(ài)的媽媽,吮吸著香甜的乳汁,鹿媽媽不時(shí)用舌頭舔著寶寶,似乎在說(shuō):“乖孩子,媽媽親親你?!倍嗵鸬哪笎?ài)呀!
夏天,竹子已經(jīng)長(zhǎng)得很好了。偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò),竹林不情愿地動(dòng)了動(dòng)身子,仿佛在抱怨:“太熱了,別來(lái)煩我!”風(fēng)兒朝它做了個(gè)鬼臉笑嘻嘻地跑開了,去和它的伙伴們玩捉迷藏了。小動(dòng)物們呆在屋里,不敢出去活動(dòng),生怕一出去,就會(huì)變成烤焦的肉了。到了晚上,小動(dòng)物們來(lái)到竹根下乘涼,這時(shí),雖然月朗風(fēng)清,可小朋友們已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),只有這些可愛(ài)的小動(dòng)物,還在跳著歡快的舞,竹林也放開它那沙啞的歌喉,為它們伴奏。
秋天,竹葉要回到土地外婆的懷抱里睡覺(jué)了。你瞧,秋風(fēng)姑娘一聲招呼,竹葉就依依不舍地跟哺育它的竹子?jì)寢屨f(shuō)“拜拜”了,它跟隨著秋風(fēng)姑娘,飄呀飄到了外婆的懷里,聽著外婆的催眠曲進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只要你踩在竹葉鋪成的厚厚的地毯上,你會(huì)聽到“唰,唰”的聲音,這就是竹葉交響曲,很美妙吧?
冬天乘著呼呼的北風(fēng)來(lái)了,竹子抖落全身的枯葉,哦,它要休息了,它要先把枯葉都鋪到腳下,變成來(lái)年的肥料。靜靜傾聽,一種山中之美緩緩流入心里。
校園前的竹林,你是那么的美,我愛(ài)你!