以芳香為話題五年級(jí)作文
每個(gè)生命都會(huì)流露出屬于自己的芳香,哪怕是天生不幸,或者是環(huán)境問(wèn)題,只要努力就會(huì)讓生命散發(fā)出芳香。以下是小編精心收集整理的以芳香為話題五年級(jí)作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
以芳香為話題五年級(jí)作文1
偌大的考場(chǎng),我只占一角。把考題看了一遍又一遍,便覺(jué)得有些孤立無(wú)援。開(kāi)始往窗外望去,似乎在尋找什么……
看那窗外一朵朵潔白的云,隨風(fēng)飄蕩,心情開(kāi)始跟著白云的感覺(jué)走。迎風(fēng)而來(lái)的是風(fēng)兒,帶著新鮮泥土的氣息和清淡的花香。溫暖的陽(yáng)光盡情傾灑在自己的身上,又似乎聞到了陽(yáng)光的香味。一群大雁從遠(yuǎn)方緩緩地飛來(lái),風(fēng)塵仆仆的它們,雙眼深遂地望著前方,但又透出幾分執(zhí)著與堅(jiān)定。它們到底要飛向哪里?是要尋求什么嗎?心中的疑問(wèn),我將它留給遠(yuǎn)去的大雁,同時(shí)大雁也慷慨地留給我一縷縷的芳香。
考試的時(shí)間一分一秒地溜走,我用手想把它抓住。人們常說(shuō)時(shí)間如白駒過(guò)隙、稍縱即逝,但我想我這次把握住了,特別是時(shí)間留下的、與大雁遠(yuǎn)逝一樣的芳香。漸漸的,我享受起了筆尖從紙上滑過(guò)的那一瞬間,享受起了作文里心靈的流露??傆X(jué)得這一張白色的作文紙如同天上的那一朵白云,帶給了我清新的風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光和南飛的大雁。不禁向四周嗅了一嗅聞到了前所未有的芳香,是從我的筆尖散發(fā)出來(lái)的,更是從我的身上散發(fā)出的。
面對(duì)緊張而激烈的比賽,我找到了自己,找到了真正屬于自己的芳香。其實(shí)每一個(gè)人都是一朵永不凋零的花?;ǖ恼嬲齼r(jià)值并不在于它是否散發(fā)出了自己的香氣、人生的香氣。想到這里,便開(kāi)朗了許多。不斷享受自己的香,也包括別人的。
四溢的芳香,如一泓清泉般洗滌著心靈,引導(dǎo)著我們向前走,跟著自己的芳香走,一直去追尋人生的花朵。寫到這里,終于可已擱筆了??粗约阂宦纷邅?lái)所留下的筆痕。時(shí)間逝去了,但芳香依舊,仍然彌留在潔白的考卷和我不斷追求人生芳香的過(guò)程中。
以芳香為話題五年級(jí)作文2
母親的愛(ài)是自己在吃面時(shí),母親在一邊微笑著看我狼吞虎咽;母親的愛(ài)是上學(xué)要遲到時(shí),母親將熱乎乎的雞蛋匆匆塞入我的口袋。小時(shí)候母親的愛(ài)融在乳汁中,吮著甜甜的;長(zhǎng)大后,母親的愛(ài)藏在包里,背得暖暖的。母親的愛(ài)就是每個(gè)星期天的日暮時(shí)分,母親站在門邊用盼望的神情焦急地望著村口。
母親的愛(ài)就是無(wú)限的寬容和安慰。當(dāng)我為想成為嬌艷四射的花兒,卻發(fā)現(xiàn)自己偏偏是一片普普通通的綠葉并為此而郁悶時(shí),母親會(huì)安慰我說(shuō),做不了花兒,就做綠葉吧,花兒也需要綠葉的襯托;當(dāng)我為想成為遼闊浩瀚的大海,卻只能是一條彎彎曲曲的溪流而失落時(shí),母親會(huì)安慰我說(shuō),做不了大海就做溪流吧!大海的遼闊都是由千萬(wàn)條小溪匯成的;當(dāng)我為想成為萬(wàn)人矚目的名人卻總是一個(gè)平平凡凡的俗子而苦悶時(shí),母親會(huì)安慰我說(shuō),做不了名人,就做凡人吧,凡人也有自己的閃光點(diǎn)。
當(dāng)我在布滿荊棘的人生道路上,迷失自我,沉溺在痛苦的深淵中,母親的愛(ài)是及時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,讓我重新打開(kāi)心扉的鑰匙。是母親讓我明白不自卑是成功的起點(diǎn),只有不自卑才能正確認(rèn)識(shí)自己的特長(zhǎng)、自己的力量,才能滿懷信心地朝著自己的理想、自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。否則妄自菲薄,連自己都看不起自己,那只能灰心喪志,怨天尤人,結(jié)果只能一事無(wú)成。
我曾經(jīng)在望而生畏的困難面前害怕與畏縮,是母親的愛(ài)讓我有能力站起來(lái),勇往直前,面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝自己的恐懼心理,踏上人生的新旅程。
一個(gè)擁有滿浸著人間大愛(ài)的靈魂的人,才會(huì)生長(zhǎng)出最人性的枝蔓,才會(huì)漫溢出愛(ài)的芳香。我的母親就是這樣的人。
母親啊!天上的風(fēng)來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里。我心上的風(fēng)來(lái)了,只能躲到你的懷里。
以芳香為話題五年級(jí)作文3
那一次,我病了。
凌晨4點(diǎn)多鐘,我漸漸感到頭重腳輕,額頭發(fā)熱,病魔又一次降臨在我身上。我呼喚著媽媽,在她答應(yīng)了一聲后,我像是抓住一棵救命稻草。
急切的腳步聲離我越來(lái)越近,媽媽過(guò)來(lái)了。她滿臉焦急地摸了摸我的額頭,嘆了一口氣說(shuō):“呀,怎么燒得這么厲害,這可怎么辦?”話音未落,她立刻轉(zhuǎn)身而去。我在房間里聽(tīng)到一陣陣翻騰東西的聲音。不過(guò)多久,媽媽手里拿著一瓶退燒藥進(jìn)來(lái)了,倒了幾毫升給我喝下,雖然藥味很苦,但我的心里卻是甜滋滋的。隨后媽媽把一杯開(kāi)水遞到我的手里,這杯水在我手里熱乎乎的,就像我此刻的心一樣。媽媽在一旁一直握著我的手,這份緊握給了我極大的安慰。
這時(shí),爸爸從房間里疾步趕來(lái)。我一直高燒不退,媽媽見(jiàn)狀立馬讓爸爸準(zhǔn)備開(kāi)車,送我去醫(yī)院。爸爸聽(tīng)了立即說(shuō):“好!好!好!我這就去開(kāi)車!”出門時(shí),媽媽打了個(gè)噴嚏,但她仍笑著說(shuō)沒(méi)事。此時(shí),我心中感到無(wú)比愧疚,病魔的降臨讓爸爸媽媽為我操碎了心。
到了醫(yī)院,爸爸三步并作兩步地為我掛號(hào)求診。經(jīng)過(guò)一番波折,我終于躺下病床。爸爸站在我身旁。媽媽時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭??粗麄儩M頭大汗的樣子,我的眼眶模糊了……不知不覺(jué),天已經(jīng)亮了。我的燒退了,他們臉上洋溢著世間最燦爛的笑容。
回想成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得爸爸媽媽為我付出的太多太多,而我卻無(wú)以回報(bào)。也許,我現(xiàn)在能做的只是好好學(xué)習(xí),為他們做一些力所能及的事,去回報(bào)他們,哪怕一丁點(diǎn)。
至今,我總覺(jué)得身邊時(shí)時(shí)有一股撲鼻的香味。那,是愛(ài)的芳香。
以芳香為話題五年級(jí)作文4
在我家門口有著一棵樹(shù),我也叫不出名字,反正在我的印象里它一直都生長(zhǎng)在那里,樹(shù)的底下開(kāi)著一株桂花。
在十月份的時(shí)候,下樓時(shí)不經(jīng)意的看到了那里,桂花已經(jīng)開(kāi)了,黃色的花瓣中夾雜著些許白色,傲然挺立在那里,清可絕塵。一陣風(fēng)吹過(guò),花香飄到了我的面前,聞之令人神清氣爽。
在它的旁邊,那棵大樹(shù)依然佇立著,棕黑的樹(shù)干顯得沒(méi)有什么生機(jī),枝尖點(diǎn)綴著幾絲綠色,恰到好處。仔細(xì)一聞,樹(shù)也有一些淡淡的清香,只不過(guò)香氣全都被桂花香所覆蓋。
最近,老師為我們讀了五班一位同學(xué)的文章,題目就叫作滿樹(shù)桂花香,他在文中大量地贊美了桂花,并由桂花提到了閱讀,文中舉了一大堆書(shū)中人物的品質(zhì),不禁覺(jué)得他有些賣弄文采。
就我個(gè)人而言,我是較為喜歡樹(shù)的,比如說(shuō)松樹(shù),不是說(shuō)它有什么高尚的品質(zhì),就談它生長(zhǎng),四季常青,一年四季都那么挺拔,一直都在生長(zhǎng),永不停息。
桂花就有一點(diǎn)兒曇花一現(xiàn)的感覺(jué),盛開(kāi)的'時(shí)候芳香四溢,那模樣堪稱一絕,在我國(guó)古代的詠花詩(shī)詞之中,詠桂之作也頗為可觀,而一年之中,又有多少時(shí)日可以看見(jiàn)桂花呢?
很多的人會(huì)說(shuō),物以稀為貴,如果那就不再珍貴了,但我認(rèn)為,桂花缺少堅(jiān)持,美麗僅有一時(shí),只在事宜的環(huán)境里開(kāi)花,天氣漸漸涼了,桂花也就凋落了。
我不禁想到“江郎才盡”的典故:一位大才子江郎從小便寫出很多好的文章,在一天晚上,江郎做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中一個(gè)人拿走了他五彩的筆,從此,他卻再也不會(huì)作文章了。
桂花不也是這樣嗎?缺少樹(shù)的堅(jiān)持。
又是一天放學(xué)回家,我又看見(jiàn)了那棵樹(shù)和花。樹(shù)照舊,挺拔地立著,樹(shù)的清香變得更加濃郁了;望著桂花已經(jīng)枯黃的花瓣,清香中,有著一股腐味。
以芳香為話題五年級(jí)作文5
陽(yáng)光下,樹(shù)兒搖曳,閱書(shū)潑茶,靜坐小憩。
走向陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光沐浴,轉(zhuǎn)身的剎那,感知彼此。眼眸中有似小星點(diǎn)點(diǎn)?;厣???匆?jiàn)深綠的藤荊上有小黃花星星點(diǎn)綴。曾被嫌棄的曼珠沙華種子,冒出堅(jiān)立、固執(zhí)的新芽。活不久的蘆薈的下一代,探出了頭。城市中不常見(jiàn)的蜂,在每一朵小黃花中忙碌的取蜜。清晨的露珠殘留在藤荊上,被陽(yáng)光照耀著金閃閃的。蒲公英正在等待風(fēng)兒,讓他到處安家獨(dú)立。
藤荊古板,我從未看他開(kāi)過(guò)鮮艷的花兒。細(xì)想,前陣子,傾盆大雨。路上的傘都開(kāi)了鮮艷的花,云朵在賽跑,雨水呱呱落下。藤荊嫉妒又羨慕,便努力地生長(zhǎng)。藤荊的枯花苞就在雨中茁壯,頑固,堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)了?;ㄩ_(kāi)了。花開(kāi)的聲音在雨中被埋沒(méi),卻十分地有力。就因如此,小黃花用自己獨(dú)特的芳香,不濃烈,卻一點(diǎn)一點(diǎn),沁人心脾,引來(lái)了饑餓許久的蜂。
誰(shuí)也不知道那只蜂從哪兒來(lái),往哪兒去。但它不顧一切,一生就為和同伴一起釀好蜜,盡管只有它一個(gè),也要完成。蜂連續(xù)來(lái)了幾天,不斷地在每一朵小花上汲取蜜,甚是心疼。一罐幽香,一點(diǎn)一點(diǎn),沁人心脾的蜜,不正是幾只蜂經(jīng)過(guò)磨難的磨煉換來(lái)的嗎?一罐蜜磨煉了兩三只蜂。
陽(yáng)臺(tái)上,鮮艷的花兒點(diǎn)綴了古板的藤荊,一罐蜜磨煉了兩三只蜂。它們是世上不敗的花朵,芳香常駐,或許不濃烈,卻一點(diǎn)一點(diǎn),沁人心脾。
新鮮就躲在這花叢中,不管日月輪變,風(fēng)雨交替,它常駐。這位害羞的姑娘裝扮得體,等待我的發(fā)現(xiàn),去欣賞她。她愛(ài),我甚是喜愛(ài)。微風(fēng)拂來(lái),那芳香沁人心脾。
以芳香為話題五年級(jí)作文相關(guān)文章: