作文優(yōu)美句子大全精選
作文優(yōu)美句子大全精選(5篇)
考試寫(xiě)作文可以引用別人的優(yōu)美好句子,做到合二為一,天衣無(wú)縫,自然也可以增加所寫(xiě)句子的美感。下面給大家分享一些關(guān)于作文優(yōu)美句子大全精選(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
作文優(yōu)美句子大全精選(精選篇1)
劇舞臺(tái)上,白臉曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我__,我笑世人偏。為人少機(jī)變,富貴怎雙全?”
世人口中的“__雄”,京劇當(dāng)中的白臉,《三國(guó)演義》里的無(wú)數(shù)典故,把曹操堆砌成__詐的化身。然而,即便是“親劉貶曹”的羅貫中,也不得不為曹的才情與智勇所折服,也不得不承認(rèn)他是“治世之能臣,亂世之__雄”。
曹出身官宦,十六歲舉孝廉任城門(mén)典校衛(wèi)。設(shè)十二色杖,不分貴賤一旦違犯出入城規(guī),皆與杖責(zé)。這體現(xiàn)他的“忠信”。黃巾作亂,曹操任驃騎都尉奮力破敵也是“忠勇”表現(xiàn)。
董卓當(dāng)權(quán),敗壞綱紀(jì)。操夜帶七星寶刀只身前往行刺,其勇不下荊軻,行刺失敗,董卓懷疑他時(shí)他又隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)是來(lái)獻(xiàn)寶刀,騙過(guò)董卓后星夜飛離京城。這一些不都說(shuō)明他有勇有謀嗎?
我相信倘若曹操生在治世必定是個(gè)不可多得的能臣。然而當(dāng)時(shí)的亂世注定他必須背負(fù)起“漢賊”的罵名來(lái)收拾分崩離析的漢家天下。漢朝的氣數(shù)已盡,朋黨、外戚、宦官爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)使它走向衰敗。這時(shí)必須有一個(gè)強(qiáng)有力的人出來(lái)?yè)巫【置?。孫權(quán)不行,他坐領(lǐng)江東六郡八十一州,歷得四世已屬僥幸;劉備也不行,靠得前朝“皇叔”之名,以“仁義”面具收羅諸葛、關(guān)張趙云,占據(jù)荊州蜀中富饒之地,卻終是“生兒不像賢”,劉禪寵信宦官,難脫前朝桎梏。事實(shí)證明只有曹操建立的魏國(guó)具有統(tǒng)一天下的能力。“漢賊”“亂臣”的罵名只是用來(lái)套住對(duì)前朝愚忠的愚民的韁索。識(shí)得時(shí)務(wù)的人,誰(shuí)說(shuō)曹操不是英雄?
“破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表。挾天子以令諸侯”,這一切無(wú)不表現(xiàn)出曹杰出的軍事才能和高超的政治手腕。“釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)”,高唱“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,更是表現(xiàn)出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。
以當(dāng)今全面發(fā)展的觀點(diǎn)看,縱觀整部《三國(guó)演義》,哪個(gè)人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢?諸葛也比不上,他沒(méi)有狠辣的手段,所以會(huì)有宦官黃皓壞計(jì);沒(méi)有豪邁的詩(shī)情,所以要借吟前人《梁甫吟》抒志;沒(méi)有嚴(yán)格的懲罰制度,讓李嚴(yán)延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。
曹操是一個(gè)強(qiáng)人,有巧取豪奪的能力,橫沖直闖的勇氣,抑強(qiáng)扶弱的智慧。他的產(chǎn)生既是個(gè)人際遇,也是歷史的必然選擇。
曹公,生而不能與之交游,真人生一大憾也!
作文優(yōu)美句子大全精選(精選篇2)
寬容,人的心靈的境界;寬容,可以包含所有罪惡;寬容,給人以溫暖的感覺(jué);寬容,冶煉人類(lèi)的情操;寬容,讓世界充滿了愛(ài);寬容,是心靈美好,是人性的大度,是陽(yáng)光的溫暖……
看過(guò)這樣一個(gè)故事:一匹馬把同伴咬傷了,而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬,最終成為好朋友??上攵绻瞧ケ灰鸟R因氣憤再反咬它一口,那一定會(huì)打的不可開(kāi)交,最終兩敗俱傷。故事雖小,但震撼人心。這就是寬容的愛(ài)產(chǎn)生的強(qiáng)大力量!
我也嘗到過(guò)被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個(gè)雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒(méi)找到書(shū)。我興奮地抱著書(shū),打著傘走在滿是泥水的路上,想快點(diǎn)回家,看這本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。突然,一個(gè)穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過(guò),我被撞倒在地,他卻像沒(méi)看到一樣接著向前跑,我十分生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。當(dāng)然,那本書(shū)也沒(méi)有幸免于難——它掉在了一個(gè)滿是積水的小水洼中,全部浸濕了。
第二天早上,我拿著那本被弄濕的不成樣子的書(shū),忐忑不安地走進(jìn)了教室。我走到她的桌前,緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書(shū),放在她的桌前。我吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起,你……你的書(shū)……我,不好意思!”她看看書(shū),又看看我飽含淚水的眼睛,并沒(méi)有發(fā)火,甚至連一句抱怨聲都沒(méi)有,而是先聽(tīng)我講明情況。聽(tīng)完事情的原委后,她把手一攤,很輕松地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一本書(shū)而已。如果讓我在書(shū)和友情中選一個(gè)的話,我當(dāng)然會(huì)選擇后者!”她寬容了我了。然后,我也寬容了那個(gè)撞我的男孩。
寬容是什么?寬容是不在意他人的過(guò)失,是原諒他人犯下的過(guò)錯(cuò),是放下自己的自私,是安慰有過(guò)錯(cuò)的人……就像她寬容了弄濕她的書(shū)的我,而我又寬容了撞倒我的他。
寬容,是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng);是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個(gè)不同世界,一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
一句話:寬容,就是愛(ài);學(xué)會(huì)寬容,就是擁有了這份愛(ài):擁有了這份愛(ài),就是給予更多人這份愛(ài);給予別人這份愛(ài),就讓更多的人理解、擁有愛(ài);他們又會(huì)給予別人這份愛(ài)……如此循環(huán),世界,就會(huì)充滿愛(ài)!
學(xué)會(huì)寬容,讓世界微笑……
作文優(yōu)美句子大全精選(精選篇3)
我們都清楚,活著并不是自己個(gè)人的事情,有太多的責(zé)任,有太多的牽掛,善待生活作文。如果我們把活著的目的定位于延長(zhǎng)生命,那日子就好過(guò)多了。假如我們非要活出點(diǎn)模樣,非要為自己的人生尋找一個(gè)合理的內(nèi)涵,就不得不拼命折騰。不得不用挫敗增強(qiáng)自己思想的深度,用苦難增加自己內(nèi)心的容量。
“不結(jié)果的樹(shù)是沒(méi)人打的”,這是至理名言。的確,一個(gè)人要成就點(diǎn)什么,或要為自己尋找一個(gè)適宜展示的位置,需要勇氣,需要努力,更少不了別人的肯定和認(rèn)同??隙ê驼J(rèn)同的過(guò)程,就是接受磕磕碰碰的打磨,就是領(lǐng)會(huì)是非成見(jiàn)的洗涮。
大多數(shù)人的愿望,都不甘平庸,都希望自己的生活,年年風(fēng)調(diào)又雨順,都希望自己日子,時(shí)時(shí)浪漫又溫馨??缮钣袝r(shí)具體現(xiàn)實(shí)得讓人感到冷酷,有時(shí)又虛幻空渺的讓人無(wú)法理喻。有風(fēng)調(diào)雨順的歡欣,也有挫折、變故的傷懷,有浪漫溫馨的靜美,也有無(wú)聊、煩躁的喧囂。我們對(duì)生活感受得越是細(xì)膩,就越多煩惱,我們對(duì)生命理解得越是深刻,就越多困惑。
“生活老是讓人感到害怕”。這說(shuō)法似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。可看到周?chē)藗兠β档谋疾?,拼命的折騰,我不得不也有了這樣一種感覺(jué)。生活,說(shuō)穿了是一種生存的競(jìng)爭(zhēng),尤其是我們這一代人,拼命工作的同時(shí)還得拼命學(xué)習(xí)。在這個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,要駕馭好自己的命運(yùn),真是有點(diǎn)力不從心??缮钍俏覀冏约旱?,面對(duì)難以把握的命運(yùn),其實(shí),除了努力之外,還得有點(diǎn)悟性。說(shuō)到底,影響一個(gè)人命運(yùn)的,不只是環(huán)境、遭遇,而還有自己對(duì)生活的理解和對(duì)人生持有的態(tài)度。寵辱不驚,去留無(wú)意,也許太消極。但少一些刻意和偽裝,多一些自然和真實(shí),凡是能夠拿是起,也能夠放得下,也就開(kāi)心得多。在坎坷曲折、是非責(zé)難面前,再多一份寬容,寬容別人,也等于理解自己。
“調(diào)整好心態(tài),用真心和熱情對(duì)待生活”。這是一位朋友在我失意彷徨時(shí)給我的寬慰和點(diǎn)撥,此話讓我受益終身。
每個(gè)人都有自己突出的方式,在你沒(méi)有能力改變自己生存環(huán)境的時(shí)候,就用心塑造好自己的內(nèi)心品格。
善待生活。尊重自己的生命和感情。
作文優(yōu)美句子大全精選(精選篇4)
人生,總有迷茫的時(shí)候。那時(shí),自己像迷途的羔羊,但每當(dāng)想起那件事,心中總會(huì)豁然開(kāi)朗。
我和爸爸走在去攀巖俱樂(lè)部的路上。不知怎的,我的心里像揣了一只小兔子,“咚咚”地跳個(gè)不停,不僅僅是因?yàn)榧?dòng),還有一點(diǎn)點(diǎn)的心悸。因?yàn)檫@是我第一次參加專(zhuān)業(yè)的攀巖項(xiàng)目,以前我爬的都是房后的小土坡呀!
想著,走著,就來(lái)到了俱樂(lè)部門(mén)前。一看到高高的“巖石”,躍躍欲試的感覺(jué)在我心中翻騰,害怕已被拋到了九霄云外。我拉起爸爸,飛快地向“山巖”走去。
工作人員快速地幫助我系好安全帶,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備征服這大約十幾米高的“巖石”。爸爸提議:“你要是摸到那塊紅色的石頭你就成功了?!薄昂?”我看著那塊凹下的紅石,滿口答應(yīng)。我穩(wěn)穩(wěn)地踩著凸起的石塊,一步一步向上爬,大約爬到了中間時(shí),我的手心微微出了一些汗,摸起石頭來(lái)滑溜溜的。我怕出什么意外,便叫工作人員把我放下來(lái)。
下來(lái)之后,工作人員告訴我沒(méi)什么危險(xiǎn),于是我擦了擦汗,穩(wěn)了穩(wěn)心,又一次向上爬去?!凹佑?加油!老爸相信,你一定會(huì)成功的?!卑职值脑捑褪俏业膹?qiáng)心劑。我繼續(xù)踩著凸起的石塊,艱難地向上爬著。這一次,我每向上一步,都要向下望望,快觸到紅石頭的時(shí)候,我又向下看了看。呀,好高呀!我的恐高癥又犯了。渾身直打哆嗦,雞皮疙瘩緊急集合,冷汗冒了一身。我咽了口口水,還是讓工作人員把我放了下來(lái)。
我沮喪地低下頭,前進(jìn)吧,真是膽戰(zhàn)心驚。放棄吧,又覺(jué)得是我人生的一大遺憾,我看著那紅石頭,它像是在對(duì)我冷嘲熱諷:“小不點(diǎn),怎么樣?想超越我?再去練練吧!膽小鬼!”它的自大激怒了我,我“忽”地站了起來(lái),又一次向上攀登。越來(lái)越高了,越來(lái)越近了。爸爸在下面為我吶喊助威。只剩下一步之遙了,我沒(méi)有找到適合下腳的石頭,只剩下一步了呀!那石頭近在咫尺,我卻不敢接近它。拼了!我心一橫,猛的一躍,一掌拍在了紅石頭上,與此同時(shí),一陣響亮的掌聲響起,我知道,那是為我而響的!我臉上蕩漾著自豪的微笑。
在以后的生活中,每當(dāng)我沮喪、彷徨時(shí),那紅色的石頭便在我眼前浮現(xiàn)。那掌聲在我耳畔久久不息……
作文優(yōu)美句子大全精選(精選篇5)
攀巖,對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。
記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場(chǎng)去“逛街”。我們走著走著,不知不覺(jué)地走到了頂層,這兒可真多兒童娛樂(lè)設(shè)施啊!我一眼就看到了一根大概高達(dá)2米的“巨柱”,上面有很多像石頭似的把手,而且兩邊的比較稀疏,中間的比較緊密。顏色也多種多樣。
這時(shí),爸爸、媽媽好像看出了我的心思,就問(wèn):“祎祎,想玩嗎?”我毫不猶豫地回答道:“想!”隨后,爸爸就去買(mǎi)票?;貋?lái)后爸爸告訴我這是“攀巖”。那時(shí)我也不明白攀巖是怎么一回事,只知道要抓著那些石頭似的把手往上爬。正當(dāng)我沉思時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一句:“小朋友,該你了?!蔽伊⒖套哌^(guò)去,只見(jiàn)那個(gè)大哥哥用一些像安全帶似的帶子綁住我。
我向前邁了幾步,但看著這“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此時(shí),爸爸鼓勵(lì)我:“祎祎,放心吧!爸爸和媽媽會(huì)支持你的!”我聽(tīng)到了這句話后,心中仿佛充滿了力量。于是我一手抓住了一個(gè)把手,開(kāi)始了攀巖。我一步一步地向上爬,剛開(kāi)始還順利,可后來(lái)我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下來(lái)休息。休息片刻,我繼續(xù)往上爬,可我發(fā)現(xiàn)越爬越難爬。第一因?yàn)楦叨謶?,第二因?yàn)轶w力慢慢下降。我望著離我不遠(yuǎn)的頂部,再次鼓起勇氣向上爬,我又一次一只手抓住一個(gè)把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬著爬著,我摸著了些門(mén)道。原來(lái)攀巖不但要用手來(lái)抓把手,而且還要腳的配合:要在手抓穩(wěn)把手時(shí),腳也迅速地往上攀。摸著了門(mén)道,往上攀自然就簡(jiǎn)單多了。過(guò)了大概五、六分鐘,我終于攀上了“頂峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在說(shuō):“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和媽媽也笑著豎起了大拇指。此時(shí)的我,心情真是難以表達(dá),仿佛站在未曾被人征服過(guò)的頂峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峰。
這次攀巖,讓我領(lǐng)略了成功的味道,更重要的是鍛煉了我的膽量?;氐郊液螅腋职?、媽媽說(shuō),我一定再會(huì)到中華廣場(chǎng)頂層——挑戰(zhàn)“高峰”!