老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，對(duì)于老師，你想對(duì)他們說(shuō)些什么話語(yǔ)呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的五年級(jí)關(guān)于“老師我想對(duì)你說(shuō)”的優(yōu)秀作文，一起來(lái)欣賞一下吧。

　　老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇1

　　今晚的月亮是那樣的亮，那樣的明。我翻開(kāi)作文本，一個(gè)紅紅的“A”映入了我的眼簾，使我不禁的想起了畫(huà)它的人——我的老師。老師，您現(xiàn)在是否睡了呢?不說(shuō)我也知道，您現(xiàn)在一定在伴著月光為我們批改作業(yè)，點(diǎn)著燈在備著教案……

　　老師，從入學(xué)至今，我已有了五年的求學(xué)生涯，這五年中每一次坎坷、每一次成功無(wú)一不伴著您悉心的教誨和細(xì)心的培育。您是從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)我們的班主任，對(duì)我們關(guān)照的無(wú)微不至。那時(shí)，雖說(shuō)咱們才認(rèn)識(shí)一個(gè)多月，可我們一張張小臉卻早把您的心占滿了。上課時(shí)，你一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們學(xué)拼音。下課時(shí)，您常帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著老鷹抓小雞、跳皮筋等各種趣味游戲，像一位大姐姐一樣，我們對(duì)一年級(jí)的記憶是在您的“翅膀”下度過(guò)的。

　　二年級(jí)時(shí)，您開(kāi)始要求我們的寫(xiě)字的美觀了，您常對(duì)我們說(shuō)，寫(xiě)不好不要緊，老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教你們寫(xiě)。您也常會(huì)常把著我們的手，一筆一劃的帶我們寫(xiě)。我們對(duì)二年屆的記憶是在您的手下度過(guò)的。

　　三年級(jí)時(shí)您不但要求我們的寫(xiě)字美觀，還要求我們的寫(xiě)字速度。您對(duì)我們要求已經(jīng)非常嚴(yán)厲了。寫(xiě)字寫(xiě)不快不收，寫(xiě)不好撕掉。以往的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的是您一雙嚴(yán)厲地眼睛，所以，我們對(duì)三年級(jí)的記憶是在您的眼睛下度過(guò)的。

　　四年級(jí)時(shí)，你對(duì)我們的要求更加嚴(yán)厲了，每天除了背背背，就是寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，快樂(lè)已經(jīng)離我們悄然而去。作業(yè)量也明顯的增加了許多。大學(xué)問(wèn)家范仲淹曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好比吃甘蔗，越吃越甜”可我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)像吃甘蔗么?我認(rèn)為像吃中藥。

　　老師，您能幫我們批改作業(yè)到深夜，一二年級(jí)都能丟我們那么好，難道現(xiàn)在不能么?我希望您在五年級(jí)時(shí)能對(duì)我們好一些，不再那么嚴(yán)厲，可以么?您能讓我們?cè)俅蔚暨M(jìn)“蜜罐子”里么?您都疼愛(ài)我們一點(diǎn)，少指責(zé)我們一點(diǎn)不行么?

　　不管怎么樣，我都要感謝您讓我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的小學(xué)生。我衷心的說(shuō)一聲“老師，謝了!”

　　老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇2

　　老師，你好可愛(ài)的，那樣細(xì)心的關(guān)照著我們!我們說(shuō)實(shí)在的其實(shí)真的很感動(dòng)，你發(fā)火時(shí)，我們后悔吵，其實(shí)我們也不應(yīng)該吵!你對(duì)我們這么的好!我們?cè)趺慈绦娜悄闵鷼饽?我們真是不懂事呀!說(shuō)實(shí)在的，我們其實(shí)非常的愛(ài)你，你感覺(jué)的出來(lái)嗎?我希望你感覺(jué)的出來(lái)，我們?nèi)?0個(gè)同學(xué)，長(zhǎng)大以后一定報(bào)答你，以后我們做了CEO，肯定會(huì)請(qǐng)你吃飯，無(wú)論你在天涯海角，我們都派人來(lái)找你的!

　　老師，我們永遠(yuǎn)深愛(ài)著你，因?yàn)槟憬o了我們勇氣去克服困難!我們會(huì)報(bào)答你的!老師，你是照亮我的第一束陽(yáng)光，我們?cè)趺纯赡芡浤隳?長(zhǎng)大以后，如果你還沒(méi)有工作，那我們一定來(lái)找你，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)而是肯定要報(bào)的，我們不會(huì)撒謊!老師!你是否期待我們成長(zhǎng)的那一天呢?看到以后是否為我們鼓掌呢?不用鼓掌，都是你給了我們知識(shí)，所以應(yīng)該我們來(lái)招待你的哦!我們都很期待我們真正長(zhǎng)大的那一天呢。

　　老師我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文篇3

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人，日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您還坐在燈下，精心為我們批改著作業(yè)。

　　老師，玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們從您那里得到了陽(yáng)光雨露，老師，我想對(duì)您說(shuō)：您真?zhèn)ゴ?，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……我愛(ài)您，老師!您把您全部的精力都用在了學(xué)生身上，您就像蠟燭一樣，永不停息地綻放著光和熱。每當(dāng)我犯下了什么錯(cuò)誤，您就會(huì)給予我諄諄教誨;每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時(shí)候，您就會(huì)對(duì)我投來(lái)贊許的目光。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這句詩(shī)寫(xiě)得多好啊!老師，您不正像詩(shī)中的春雨嗎?默默無(wú)聞地工作著，培育出了一代又一代的社會(huì)棟梁，可卻絲毫不需要回報(bào)。是您，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您，給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是您，教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。

　　老師，謝謝您辛勤的培養(yǎng)，謝謝您的支持和鼓勵(lì)，您是我們心目中的好老師，您在我們的心目中是最美好的、是最開(kāi)心的、是最真誠(chéng)的、是最認(rèn)真的，您為了我們有美好的未來(lái)，不斷地教育我們，鼓勵(lì)我們，支持我們。老師，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝，謝謝您永遠(yuǎn)照顧我們，老師，您辛苦了!”