五好小公民五年級(jí)作文
五好小公民五年級(jí)作文
青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍,堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望,爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的五好小公民五年級(jí)作文,供大家參考!
五好小公民五年級(jí)作文 篇1
當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民。
回想現(xiàn)在的我們,何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走過(guò)。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天,車(chē)上的人影重重。你多么悠閑的聽(tīng)著MP3,瀟灑極了,渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕,又酷愛(ài)時(shí)尚,父母從來(lái)不在你面前說(shuō)什么。你說(shuō)每次從父親粗糙開(kāi)裂的手里拿錢(qián)買(mǎi)衣服是你最開(kāi)心的事了。可你可曾替你父母親想想?
《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書(shū)根本不予理會(huì)。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時(shí),自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí),自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí),你真的長(zhǎng)大了。你已不再是任性的“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說(shuō)這個(gè)世界多美好!
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書(shū)給我的看似簡(jiǎn)單,但寓于的責(zé)任,則是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子:在學(xué)校,我何嘗不想成為同學(xué)愛(ài)戴的的好同學(xué)?在社會(huì),我也定當(dāng)遵紀(jì)守法,誠(chéng)心奉獻(xiàn)!就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒(méi)有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋。
五好小公民五年級(jí)作文 篇2
在我的心目中,一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的:熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能夠獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠互幫互助;愛(ài)護(hù)公物和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說(shuō)臟話;積極參加體育活動(dòng),努力鍛煉身體;講究衛(wèi)生和個(gè)人儀表,衣裝整潔,不穿奇裝異服;熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣,鍛煉自己的意志品質(zhì),在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面提高自己。
在公共場(chǎng)所,應(yīng)注意自己的言行舉止。看見(jiàn)老爺爺老奶奶要過(guò)馬路,應(yīng)主動(dòng)過(guò)去幫忙,安全地扶過(guò);看見(jiàn)有人隨地吐痰,應(yīng)盡自己所能去勸告,并且要禮貌待人;看見(jiàn)有人打架罵臟話,應(yīng)開(kāi)動(dòng)自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使罵臟話的懂得罵臟話的不對(duì)之處;尤其是看到有人摔倒時(shí),更不應(yīng)該在一旁洋笑,嘲笑他人,應(yīng)主動(dòng)上前扶起,安慰被摔倒的人。有時(shí),你這樣一個(gè)簡(jiǎn)單地舉動(dòng),哪怕是一句安慰的話,一個(gè)扶起他的動(dòng)作,別人可能都會(huì)感激你一輩子!
除了這些,我們還應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)國(guó)人士。每次升國(guó)旗時(shí),應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并按時(shí)來(lái)到教室作準(zhǔn)備,不然就是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。當(dāng)國(guó)旗緩緩升起時(shí),應(yīng)抬頭挺胸,目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著,要有自豪驕傲的心情。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,我為自己的祖國(guó)感到驕傲自豪!
作為一個(gè)學(xué)生,我們要盡自己的責(zé)任和義務(wù),要有社會(huì)榮辱觀。要“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”,知道什么是榮,什么是恥,時(shí)刻牢記著“八榮八恥”!要提倡“節(jié)約地球資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”讓我們生活在地球上的每一個(gè)人都來(lái)為地球美好的未來(lái)共同努力吧!
五好小公民五年級(jí)作文 篇3
你是五好小公民嗎?告訴你吧!我就是個(gè)五好小公民!
你知道嗎?我可在這方面留下了痕跡呀!比如說(shuō):在學(xué)校里,看見(jiàn)有同學(xué)摔倒,連忙上前去把他扶起來(lái),如果發(fā)現(xiàn)他受傷,就會(huì)把他送到校醫(yī)務(wù)室;看見(jiàn)同學(xué)亂丟垃圾就去阻止,讓他不要亂丟垃圾,如果他已經(jīng)把垃圾丟下地了,就叫他撿起來(lái),他不撿起來(lái)就自己去撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶;看見(jiàn)同學(xué)在玩耍中傷害花草樹(shù)木,就上前阻止,并向他講道理。在平時(shí),我當(dāng)然也會(huì)照樣當(dāng)一位五好小公民。
當(dāng)然,我在讓別人不要亂丟垃圾,要保護(hù)花草樹(shù)木的同時(shí),自己也不會(huì)亂丟垃圾,傷害花草樹(shù)木。要不然,我還有什么資格去讓別人做五好小公民呢?你說(shuō)對(duì)嗎?
你看我這記性,差點(diǎn)忘了告訴你,我當(dāng)五好小公民對(duì)身邊的同學(xué)還有一些影響呢!
不信你瞧!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了!正好這節(jié)課是體育課,我拿著水瓶往樓下跑。突然,一個(gè)小妹妹摔倒了,我連忙上前去把她扶起來(lái)。這一幕,恰好讓比我晚來(lái)一步的任健看得一清二楚。后來(lái),我因?yàn)楸焕蠋熃械睫k公室,所以沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)小男孩摔倒了。當(dāng)我從辦公室出來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)任健把小男孩扶起來(lái)了。當(dāng)然,你肯定會(huì)說(shuō),也許別人平時(shí)就已經(jīng)是一位五好小公民了。我告訴你吧!以前,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)任健這樣做過(guò),甚至有時(shí)看見(jiàn)摔倒的同學(xué)還假裝沒(méi)有看見(jiàn),大步流星的從同學(xué)身邊走過(guò)了。這下你服氣了吧!怎么樣,我當(dāng)五好小公民對(duì)同學(xué)也有影響吧!
我做五好小公民是從五年級(jí)才開(kāi)始的。其實(shí)以前我也想做一位五好小公民,可我試了試以后才知道,那時(shí)侯我還沒(méi)有能力去做五好小公民。
現(xiàn)在,我有能力去做五好小公民了,我把做五好小公民看成是一件快樂(lè)的事!并暗示別人也來(lái)做五好小公民!
我認(rèn)為,五好小公民是我們光榮的稱號(hào)!
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