我的朋友五年級作文
我的朋友五年級作文
朋友是常常想起,是把關懷放在心里,把關注盛在眼底的人。下面是學習啦小編為你精心整理的我的朋友五年級作文,供大家參考!
我的朋友五年級作文 篇1
我有一個好朋友。我們的關系很好,天天黏在一起。雖然我們經常吵架,但不到五分鐘就又和好了。我很喜歡和她在一起玩。
她很單純,別人說她單純到有點傻,我不這樣認為。她其實很聰明,只是性格內向,不愿意和別人主動說話。其實她很愿意和別人交朋友,只是膽小。但只要你和她交上朋友,就會發(fā)現(xiàn)她是個很愿意幫助朋友的人。
她很幽默,總是問一些很傻的問題,并用天真的眼神看著你,讓你忍俊不禁。她這樣子,總是讓人以為她很傻,好欺負。可是,她其實很聰明,很棒??墒?,因為種種原因,她很害怕考試。因為她怕考不好她外婆會說她??伤看慰嫉枚己芎?,她外婆卻不表揚他。每當期末考試時,她沒考好,她外婆就是一陣煩死人的嘮叨。
可是,她現(xiàn)在轉到茅坪去了,我再也不能和她玩,再也看不見她的笑臉了。每一次,我都會不知不覺朝她以前住的房子走去。可到了門口,看著那緊閉的大門,才猛然驚醒:她已經不住在這里了,我為什么還要來呢。我每每這樣告訴自己,讓自己快點離開,可又忍不住在門口站上幾個小時,希望能看她從里面走出來,可每次都是失望。
我真的很想她,我希望她能轉回來,我們再在一起玩。,再天天黏在一起,再天天吵五分鐘后就和好的架,在一起去探險,去尋找那畫在墻壁上的魔鬼。
何駿瑤,你回來吧,我不會再和你吵架了,求求你回來吧!我真的真的好想你,真的,真的,好想你……
我的朋友五年級作文 篇2
我的朋友不是同學,不是老師,不是爸爸媽媽,也不是哥哥姐姐。“她”就是每天伴我上學放學路上的歌聲。
從前,我很膽小,經常依賴別人,上學或放學都得有人陪著回家??墒牵斘衣庾R到這是個壞毛病的時候,我的第一個意志要定下來:自立。
自立,我從前想都沒想過的事情竟然在我的字典里出現(xiàn)了,可能嗎?我不知道該怎么做,媽媽建議我從上下學開始。
二年級開學的這一天,是我第一次獨自一人來上學的時候。我呆呆地走在上學的路上,看見一個大姐姐唱著歌,悠閑地走著。我一想:可不可以用歌聲來彌補害怕呢?當然可以!我的第六感覺告訴了我。
我開始唱歌了:“小螞蟻,真有趣,頭上長了小胡須。小螞蟻……”
我邊唱邊快樂起來,大膽起來,我不害怕了!我用自己的歌聲戰(zhàn)勝了依賴別人的壞習慣!
慢慢地,歌聲伴隨著我讀書,走路,跑步……她漸漸地融入了我的生活,我的生活變得更加多姿多彩了!
謝謝你,我的歌聲!因為你讓我走上了自立的旅途!
我的朋友五年級作文 篇3
我有一位好朋友,她的名字叫小琪,個子不高,圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友,每天我們一起上學,一起回家。我和小琪是一個班,也是一個組,她是我的小組成員,我們無話不說,只要有什么事兒,都會互相幫助。
這天,她因為發(fā)燒而沒來上課,我很擔心,放學后就去小琪家找她,她媽媽說小琪睡著了,我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天,小琪的燒退了,去上學了,因為很多天沒來上課,許多功課都落下了,然而,每當下課時,我都會爭取時間,主動幫她補習功課,直到她弄懂為止。通過這件事,我們的友誼就更深了。
我?guī)退?,她也幫我。有一次,我上體育課時不小心傷到了腳,她看見后急忙把我扶起來,然后把我送到醫(yī)務室里,叫醫(yī)生幫我擦藥,又關心的問我“腳疼不疼”,放學了,我正要下樓,她連忙跑過來對我說:“別急,人太多了,等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會兒,她拎起了我的書包,把我送到了家里。后來,我的腳快好了,她又拿了一張藥單給我,說:“給,這些是我媽腳傷時用過的藥,你照著里面去做,很有效呢!”
讓我們珍惜吧,因為友誼讓我們拉著手,團結讓我們拉起手,這世界需要我們手拉手!這就是我和同學友誼的見證。
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