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快樂的假期五年級作文

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快樂的假期五年級作文

  暑假總是令我們小學(xué)生們向往,可等待暑假的時間,讓人感到度日如年。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的快樂的假期五年級作文,供大家參考!

  快樂的假期五年級作文 篇1

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了自己的暑假,也終于扔下沉重的書包,放下考試的緊張心情,去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了,火辣辣的太陽烤著大地,好像要把所有東西都融化了似的,我早已有了打算,一首“暑假交響曲”便悄悄拉開了序幕。

  第一樂章:學(xué)習(xí)之曲

  雖然是暑假,但是一定要學(xué)習(xí)。俗話說得好:“先苦后甜。”爸爸媽媽呢?不愿讓我輸在起跑線上,早就給我報了作文班、英語班。于是,我每天按時作息,按時上課,努力學(xué)習(xí),在書山中攀登,在學(xué)海里拾貝。

  第二樂章:電腦之曲

  如今是科技時代,信息化時代,我應(yīng)該懂一些電腦知識。于是,我每天利用半小時來學(xué)習(xí)電腦,有時查找資料,有時和同學(xué)聊聊天,有時聽聽音樂,真是其樂無窮啊!

  第三樂章:風(fēng)箏之曲

  整天呆在家里寫作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我應(yīng)該去外面活動活動。對了,前不久我親手做了一個“魚”風(fēng)箏,我還沒玩過幾回呢,正好檢查檢查去放飛。我拿來風(fēng)箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線,風(fēng)箏慢慢悠悠的飛上了天空,我高興的歡呼:“風(fēng)箏飛上天空了!耶!”

  “暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂章,也希望我的樂章能給同學(xué)們帶來歡樂,讓同學(xué)們也度過一個充實而又快樂的暑假。

  快樂的假期五年級作文 篇2

  現(xiàn)在我六年級了,身上的擔(dān)子重了,想起暑假那快樂的日子,還有一種難以忘懷的感覺。想起那暑假的快樂,像多么美的星星,讓我們調(diào)一顆最耀眼也最美的星星,告訴大家。

  那一天,終于放假了,我們像放出的小鳥一樣, 又自由,有快樂,又放松,又興高采烈。我們擺脫了沉重的學(xué)習(xí)。在無邊的天空翱翔。正在這時,媽媽對我說:“咱們?nèi)?nèi)蒙古。”我非常開心,興奮。在去的頭一晚上在路上,興奮的我沒睡好覺。在我們區(qū)內(nèi)蒙古時,我們看見了許多漂亮的景物,但讓我記憶幽。“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。”深的還是那座橋,因為那座橋,好像分水嶺,我非常好奇。前面下雨,卻后面沒有下雨,爸爸告訴我云的變化。

  到了內(nèi)蒙古,我們安頓好后,我們喝到了鮮美的奶茶,雖然奶茶的味道有點怪怪的,并且那里的服務(wù)員服務(wù)的非常周到。我們雖然住的是賓館,但我們也去了蒙古包看了看,那里的景色是多么優(yōu)美,合理的布置,顯得高貴典雅。

  我們到了草原,真的像 老舍先生筆下的草原,美不勝收。如:“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。”

  在我快走時,我還留戀那草原的魅力,那里的魅力,讓我無法忘記。

  快樂的假期五年級作文 篇3

  在暑假里,我到了云南的野生動物園。

  中午,太陽火辣辣地照著大地。進了動物園。先來到“望獅臺”在高墻里的獅子們靜靜地坐在那里,十分嚴(yán)肅、莊重。它們蓬松的毛在陽光下閃閃發(fā)光,富有光澤。它們走路的樣子是有節(jié)拍的。從它們的眼睛里可以看出“森林之王”的尊嚴(yán)。在“望獅臺”,還可以“釣獅子”?;◣资湍艿玫揭桓厥獾?ldquo;釣魚竿”。誘耳是一大塊生肉。一位游客買了一個“釣魚竿”。他先放下去逗獅子,把肉放在獅子面前晃來晃去,可獅子絕對不是好惹的。它大吼了一聲,跳起來,一口就把肉吃了。

  在“望虎臺”里的老虎好像對獅子的吼聲有意見,生氣地走來走去。

  老虎的鄰居是住在“望狼臺”的大灰狼。它們的家像真的大森林,里面種了許多松樹。狼和狼狗差不多,只是,狼的尾部像一把大掃把似的拖在地上,眼睛里透出狡猾、兇惡。一些游客老是逗狼,狼吃不到肉,裝作生氣了,扭頭走了,游客放松了警惕,狼一頭轉(zhuǎn)撲過來就把肉吃了。

  我們又坐著電瓶車,來到了“食草區(qū)”。在里面只覺得像走在林間小路上。里面的動物都是放養(yǎng)的,很自由(但不是哪里都能去的喲)那里有:馬鹿、梅花鹿、小羊羔、劍羊……唯獨野牛被關(guān)在圈里。

  旁邊還有動物表演場。這里有老虎跳圈、山羊走鋼絲、老熊滑旱冰……最后,還可以和老虎親密接觸(和老虎照相),我也去過了一下癮,好爽呀!(害得我嚇一身冷汗)。

  這真是快樂而刺激的一天,歡迎大家也來云南親身體會一下!


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