我的夢(mèng)五年級(jí)作文1000字
我的夢(mèng)五年級(jí)作文1000字
夢(mèng)是美好的,在每一個(gè)人的世界中,都有屬于自己的美好愿望。那些夢(mèng)給我們帶來(lái)快樂(lè),是人生道路上的指向標(biāo)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文1000字,供大家參考!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文1000字 篇1
全校長(zhǎng)的一句:“彭衢杭你是我們學(xué)校的全能明星。”這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是表?yè)P(yáng)更是期望,也是我有了明確的奮斗目標(biāo)。我不一定在某項(xiàng)體育上面取得很大的成績(jī),但我可以讓自己成為一名體育多面手。經(jīng)過(guò)自己的努力和老師、老爸的指導(dǎo),如今還真像那么回事了呢。
也許你們不相信,說(shuō)起體育多數(shù)人會(huì)認(rèn)為遺傳很重要,也就是家里有人從事體育或有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),這樣的家庭孩子容易成功??晌覅s剛剛相反,一直引領(lǐng)我訓(xùn)練的老爸可是從農(nóng)村山溝溝出來(lái),好多項(xiàng)目他小時(shí)候聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò),更別說(shuō)練過(guò)了,可我現(xiàn)在好多項(xiàng)目就是在他的指導(dǎo)下開(kāi)始的訓(xùn)練。說(shuō)了這么多該說(shuō)說(shuō)我學(xué)了哪些體育項(xiàng)目了,先說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)獲獎(jiǎng)的吧:速度輪滑參加過(guò)世界杯馬拉松比賽、浙江省錦標(biāo)賽第四名、浙江省環(huán)湖賽第三名,乒乓球國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員、浙江省排名前50名、杭州市運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體季軍、雙打第四名、杭州市錦標(biāo)賽單打第八名,上城區(qū)單打第四名、第三名各一次,游泳連續(xù)兩年參加杭州市橫渡錢(qián)塘江活動(dòng),田徑上城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)800米第五名、游泳自由泳第八名、蛙泳第六名、4X50接力第四名、圍棋小學(xué)組團(tuán)體第六名;圍棋杭州市聯(lián)邦杯圍棋賽第五名、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀棋士各一次等。今年還參加了水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目帆船的訓(xùn)練,我還是學(xué)校羽毛球、足球、籃球的小隊(duì)員,現(xiàn)在你們明白為何說(shuō)我是全能明星了吧!
也許很多人會(huì)問(wèn),哪有這么多時(shí)間精力訓(xùn)練呀?我要說(shuō)其實(shí)很多體育項(xiàng)目可以融會(huì)貫通,通過(guò)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練后,人的體力、耐力、爆發(fā)力、思維應(yīng)變能力、柔韌協(xié)調(diào)能力肯定會(huì)比一般人高。只要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練肯定比一般人要快,我最早學(xué)習(xí)速度輪滑那是上幼兒園的時(shí)候,一次放學(xué)看到小區(qū)的大哥哥滑得很不錯(cuò),老爸看我那么好奇就問(wèn)我是否喜歡,我自信的說(shuō)喜歡。老爸第二天就給我買(mǎi)了一雙,我就這樣穿上了輪滑鞋,一次次跌倒一次次爬起,在老爸的鼓勵(lì)聲和批評(píng)聲中漸漸的從不會(huì)到會(huì),如今成為了杭州橫河輪滑俱樂(lè)部的隊(duì)員,其他項(xiàng)目也是在老爸的引導(dǎo)和支持下,經(jīng)過(guò)自己的努力一步步堅(jiān)持下來(lái),不過(guò)老師們都說(shuō)我比一般沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué)學(xué)得快,認(rèn)為這和我學(xué)過(guò)輪滑有直接關(guān)系,因此,看我學(xué)了這么多技能,可時(shí)間卻花的并沒(méi)有想象的那么多。
也許很多同學(xué)除了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,課余休息天也還是學(xué)習(xí),可我學(xué)習(xí)除了學(xué)校時(shí)間以外,多數(shù)時(shí)間是學(xué)學(xué)校不教的非學(xué)業(yè)技能,而且體育項(xiàng)目是主要的,之外還學(xué)了電子琴、小號(hào)、攝影等,其中攝影還獲得上城區(qū)比賽三等獎(jiǎng)。老爸一直認(rèn)為小學(xué)階段學(xué)習(xí)固然重要,但更是學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能的黃金時(shí)期。雖然這有時(shí)會(huì)影響我在班里的考試成績(jī)排名,但我卻學(xué)到了很多同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)將來(lái)也不可能有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)的技能,更鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的體魄,我相信這對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。我也希望更多的同學(xué)能參與體育,希望更多的家長(zhǎng)也能和我老爸一樣給孩子們這樣的機(jī)會(huì)參與體育,別讓你的孩子成為一個(gè)“書(shū)呆子”。讓體育伴隨著孩子一起成長(zhǎng)。
總之,我要感謝老爸的嚴(yán)厲和用心,以及投入的精力和物力,他的同事朋友們老說(shuō)他不務(wù)正業(yè)整天為了我,放棄了自己的事業(yè),可他卻說(shuō)這才是最有意義的事業(yè)。我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練讓自己將來(lái)成為名副其實(shí)的全能明星。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文1000字 篇2
在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話(huà)叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
物質(zhì)日漸富足,國(guó)力持續(xù)提升,新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完,“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重,多了些自由與開(kāi)放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣,今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì),創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想,用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許,現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘,“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
還記得《開(kāi)學(xué)第一課》中,要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼,更多的是理解與領(lǐng)悟。
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文1000字 篇3
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想。有的人想做一個(gè)優(yōu)秀的教師;有的人想當(dāng)一名成功的飛行員;而有的人夢(mèng)想成為一名偉大的科學(xué)家。我呢/ 我的夢(mèng)想是什么呢/ 媽媽叫我努力學(xué)習(xí),親戚朋友們也這樣鼓勵(lì)我/ 也許我的夢(mèng)想就應(yīng)該是考上一所好的大學(xué)。然而這個(gè)夢(mèng)想使我很困擾,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)、學(xué)習(xí)有時(shí)是一強(qiáng)大的壓力。這種壓力是一沉重的負(fù)荷,壓得我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),也時(shí)常令我產(chǎn)生自卑感,可望而不可及的大學(xué),難以達(dá)成的夢(mèng)想。其實(shí)自卑感也只不過(guò)是我內(nèi)心深處的煩惱罷了/ 然而煩惱多了就不難讓人產(chǎn)生一種自閉心理。
月考結(jié)束后的一天,我乘車(chē)回了家,在家中待了一天加一個(gè)晚上,時(shí)間很快就流逝了。第二天中午,走了幾里地又來(lái)到了三寨車(chē)站??赡苁沁\(yùn)氣太差的緣故,剛看見(jiàn)班車(chē),就聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟的聲音響起,接著班車(chē)就逐漸離我而去。我想大聲叫喊可惜已經(jīng)來(lái)不及。于是只好找地方坐下來(lái)等下一班車(chē)。
三寨車(chē)站并沒(méi)有站臺(tái)。等車(chē)的人有的站在或者蹲在石頭上;有的人則走到村里的小診部里坐坐;而更多的人更喜歡到離停車(chē)處不到
30米的雜貨店門(mén)口閑聊。我在停車(chē)處徘徊了一段時(shí)間,便大步朝雜貨店門(mén)口走去。
我找了一把椅子坐下來(lái)。這時(shí),店里的老板娘正在和我左邊的兩位老太太閑聊。她一邊手拿一把掃把一會(huì)兒在房里、一會(huì)兒在門(mén)口邊掃掃,一邊又和兩個(gè)老太太有說(shuō)有笑。沒(méi)過(guò)多久一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)。她身材肥胖,年紀(jì)在六十歲左右,帶著兩個(gè)孩子,一看到店里的老板娘和兩位老太太就哈哈大笑地聊了起來(lái)。我認(rèn)出了,她是跟我一個(gè)村且住在村口處的人。我本想招呼她,然而卻忘了稱(chēng)呼。一時(shí)之間,我的喉嚨像是堵塞一般,說(shuō)不出口。但與其說(shuō)是忘了稱(chēng)呼或是喉嚨堵塞,不如說(shuō)是自己內(nèi)心的自閉。
可憐的我從來(lái)都不懂得主動(dòng)和別人交談。這可能跟自己的性格內(nèi)向有關(guān)。然而我卻坐立難安,心里想著 該怎么辦呢/ 我是不是應(yīng)該主動(dòng)招呼呢/ 但看她聊得正起勁,而且既然忘了稱(chēng)呼還是別招呼得好。想著想著、、、用一些借口來(lái)安慰自己。可是心里不免會(huì)有些自責(zé)、有些愧疚。為了逃避自責(zé)和愧疚感,我甚至想悄悄走開(kāi),去另一個(gè)地方等車(chē)。可是一旦意識(shí)到,如果剛走不遠(yuǎn)就被人家認(rèn)了出來(lái)。就不免會(huì)讓別人誤會(huì)自己是一個(gè)多么不愿搭理她的人;一個(gè)多么不尊敬她的人;一個(gè)多么沒(méi)有禮貌的年輕人。
唉/ 坐在椅子上做一個(gè)木頭也不是,悄悄離開(kāi)也不是。真是的做人真難啊/ 我一邊胡思亂想,一邊時(shí)不時(shí)看看村里的老太太。
希望她不會(huì)看到我/ 不要認(rèn)出我/ 我心里禱告著。村里的老太太還在和她們閑聊著,聊幾句就哈哈大笑。我看在眼里不覺(jué)有些羨慕。這時(shí),村里的老太太突然轉(zhuǎn)移了視線(xiàn),發(fā)現(xiàn)了我,然后發(fā)出一陣響亮的聲音;老偉你下銅人嗎/
我突然瞪大了眼,心里的慌張全顯在臉上。被她這么一喊,我的冷汗也冒了出來(lái)。我扭曲了身體輕聲回答 哎。她只是看了我一眼,然后又和她們了起來(lái)。
看過(guò)“我的夢(mèng)五年級(jí)作文1000字”的人還看了:
1.關(guān)于寫(xiě)我的夢(mèng)六年級(jí)作文1000字