一件事給我的啟示五年級(jí)作文
生活中處處充滿(mǎn)啟示，也許一件在人們看來(lái)很平凡的小事，其中也蘊(yùn)含著哲理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的一件事給我的啟示五年級(jí)作文，歡迎大家參閱!
一件事給我的啟示五年級(jí)作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。”這句名言讓我久久不能忘懷，我也希望我能成為擁有這樣品格的人。
記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，我和表弟去玩具店買(mǎi)玩具。呀!玩具店里的人可多了!我和表弟擠呀~擠呀~，喲!把衣服擠得長(zhǎng)“皺紋”了!沒(méi)關(guān)系，我們總算擠到里邊來(lái)了。哇!一個(gè)個(gè)漂亮的玩具琳瑯滿(mǎn)目，展現(xiàn)在了我們的眼前，有陀螺、玩具車(chē)、飛機(jī)模型、魔方……我們精心的挑選著、玩著，不知是人多，還是售貨員阿姨太忙了，我們兩個(gè)都沒(méi)有被人注意到……，我們挑好玩具就心滿(mǎn)意足的走了。
走了一會(huì)才猛然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有付錢(qián)，“誒?我們好像沒(méi)有付錢(qián)就跑了呢!”“對(duì)哦!”表弟也回過(guò)神來(lái)，然后吞吞吐吐的說(shuō)：“反正……也沒(méi)人看見(jiàn)……我們……還是快回家吧!”這時(shí)，我的臉‘嗖’的泛紅起來(lái)，心里突然出現(xiàn)了兩只小幽靈在“打架”。一只小幽靈說(shuō)：“我們還是快點(diǎn)去付錢(qián)吧，‘誠(chéng)信似金’難道只是一句空話(huà)嗎?”另一只小幽靈反駁道：“反正阿姨沒(méi)看到，她也不會(huì)知道是我們拿的玩具呀!”
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，誠(chéng)信最終還是打敗了貪念：如果我不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)使表弟也學(xué)著我的不誠(chéng)實(shí)。不，我一定要給表弟樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，讓他認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是不能用任何金錢(qián)換來(lái)的。經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭(zhēng)后，我?guī)е淼芑氐搅送婢叩?，付了錢(qián)后，給售貨員阿姨道歉，并說(shuō)明了理由。阿姨不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反倒還表?yè)P(yáng)道：“你們真是誠(chéng)實(shí)的好孩子!”接受了阿姨的表?yè)P(yáng)，我們心里樂(lè)滋滋的。
在人生的道路上，我們將會(huì)舍棄很多很多的東西，但是我們唯獨(dú)不能舍棄的是誠(chéng)信。這件事情告訴了我：“誠(chéng)信是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，舍棄了就等于失去了自己生命的一半。”我們要時(shí)時(shí)刻刻講誠(chéng)信，讓生活變得更有色彩!
一件事給我的啟示五年級(jí)作文 篇2
記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?？墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?？墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!
一件事給我的啟示五年級(jí)作文 篇3
今天已是5月3日下午剛剛放學(xué)回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)還有一篇日記沒(méi)寫(xiě)。但是，天不遂人愿--筆帽擰不下來(lái)了，仿佛是焊在筆桿上一樣。這下我可急了，一篇日記還沒(méi)ok，你就跟我唱對(duì)臺(tái)戲不成?
我不信一個(gè)有“肌肉”的“男人”連枝小小的筆都不能解決嗎?太丟臉了。我左手使勁握住筆桿，右手握緊筆帽，大喊一聲“呀”，誰(shuí)知那筆筆帽紋絲不動(dòng)。我以為是手心有汗打滑，便用毛巾反復(fù)擦擦手，本想這一次一定能搞定，結(jié)果仍然是瞎子點(diǎn)燈--白費(fèi)蠟。
我急的像熱鍋上的螞蟻，正巧媽媽來(lái)了，老媽力氣大，請(qǐng)她拔筆帽，保準(zhǔn)小菜一碟。我向媽媽支援，媽媽立即挺身而出。老媽使出渾身解數(shù)，雙手左右開(kāi)弓拔，仍沒(méi)有作用。她不灰心，放下筆，兩只手做好準(zhǔn)備，各就各位!預(yù)備!3!2!1!開(kāi)拔!我也在心里替老媽加油。最后，老媽把的臉都漲紅了，還是無(wú)濟(jì)于事。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō):“我們一人抓住鋼筆的一頭試試。”ok!她拽筆桿，我拽筆帽，兩個(gè)人使勁對(duì)拔，拔得不亦樂(lè)乎，似乎正在舉行一場(chǎng)精彩的拔河比賽，可是最終都輸給筆帽。
我氣的把筆往桌上一摔，嘴里罵道:“啥破鋼筆，今天我讓你下崗。”我正準(zhǔn)備把筆扔進(jìn)垃圾箱，筆帽卻彈了出來(lái)。原來(lái)，剛才摔筆帽的時(shí)候，筆帽和筆桿連接處松動(dòng)了一些，所以才好拔。
其實(shí)我們做事情，不僅要有毅力，必要時(shí)要用巧辦法，用另一種眼光去看待事物。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”又是干活我們不僅要講究方法，不能蠻干。
看過(guò)“一件事給我的啟示五年級(jí)作文”的人還看了：