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學習的方法5年級作文

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  無論做什么事情都有方法,學習更要學會總結最適合自己的方法,你的學習方法有哪些呢?以下是學習啦小編為你們帶來的有關新學期新氣象5年級作文,希望大家喜歡!

  新學期新氣象5年級作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。五年級的時光匆匆的,又匆匆的去了,我們長大了,可五年級的時光卻一去不復返了。所以借五年級在作文本上寫最后一篇作文的機會,來寫一次總結。

  本學期,我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語文,這個學期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因為語文成績不好的原因嗎?不,還不止。曾經(jīng)考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了?因此,有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑”!

  總不能老是說自己的痛楚,也要說說這一學期的收獲。這一學期學到的古文真是數(shù)不勝數(shù)啊!但我還是覺得自己還有一些不足。不足在于背書還是太慢,并且沒多久有忘得一干二凈了,不過好歹是進步了。知識是慢慢積累的,背了這么多的古文,我們的理解程度又達到了一個以前怎么也達不到的新境界。

  而數(shù)學,余老師教了我們分數(shù)乘除法,中位數(shù)……朱老師為我們打開了英語之門。這些不都是本學期的大收獲么?

  期末考試即將到來,我要努力,變回那個曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看,最后為這美好的五年級畫上一個完美的句號。

  新學期新氣象5年級作文 篇2

  時間如洪流一般,飛快的流逝著,半學期的時光,就在這緊張的學習中,悄無聲息地逝去了。

  這半學期來,我又學到不少知識。語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,朱老師也努力尋找著適合我們的教學方法;數(shù)學老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難,學起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的程度,但卻沒有之前那么輕松了。

  自從升入五年級,學習負擔又增加了不少,令人萬般無奈。觸及到的知識越來越多,可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點一滴改進者自己身上的學習上的缺點。俗話說:強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個道理,我逐漸改變著自身的缺點,對待問題學會了深思遠慮。

  總之,千言萬語歸成一句話:知識永遠都是自己的,學了,別人偷不走;不學,別人不會也不能拱手相送。

  新學期新氣象5年級作文 篇3

  有人說,學習是痛苦的。但我覺得,學習是快樂的。每當要考試時,同學們總是愁眉苦臉的,但我從不這樣,因為我有個學習的好方法:小考小玩,大考大玩,不考不玩。

  在一年級的時候,馬上要期末考了,我非常害怕,要知道,這個考試的成績可是最重要的呢!為此我非常擔心?;氐郊遥乙蛔鐾曜鳂I(yè),就馬上復習起來。我本以為爸爸回來一定會幫我復習,可沒想到……“你那么緊張復習干什么,快過來玩吧!”“老爸,你有沒有搞錯,明天就期末考了,還玩!!”“沒錯,就是要玩,你沒聽說過一句話嗎‘小考小玩,大考大玩,不考不玩’要大考了,當然要好好玩一下,放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當然。”

  第二天,我考完試,等待結果。沒想到,我居然考了三個一百分,我高興極了。

  爸爸回來告訴我,你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩,大考大玩,不考不玩”關鍵是“不考不玩”。因為知識是靠平時積累起來的,只有平時認真聽講,回家后,按照老師的要求把每天學到的知識學會、學好、學懂,融會貫通,不讓學習中遇到的問題過夜,才能說:“我掌握了今天學到的知識。”只有這樣,到考試前就應該放松自己的心情,把平時的所學正常發(fā)揮出來就一定會考出好成績。如果過于緊張就會適得其反。反之,平時就是一知半解,到考試時臨時抱佛腳,怎能考到好成績呢?

  聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。原來,玩也是一種學習方法啊!從此,我把這個好方法牢牢地記在了心中,每次考試都考得很好,我非常感謝這個好方法,我要讓這個好方法伴我成長!!!!!


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