讀書(shū)中的故事5年級(jí)作文
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)可以使人變得聰慧，書(shū)可以陶冶情操，在書(shū)中有著大千世界的美麗。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你們帶來(lái)的讀書(shū)中的故事5年級(jí)作文，希望大家喜歡!
讀書(shū)中的故事5年級(jí)作文 篇1
我非常愛(ài)看書(shū)，只要手里一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡。
我有一本最喜歡的書(shū)被媽媽藏到了書(shū)柜里，就因?yàn)閶寢尳o我留了大量的課外作業(yè)，杜絕我看課外書(shū)，所以，我暗暗地下定決心，為了再看到那本書(shū)，我一定要把它拿回來(lái)。
一天，趁著媽媽在廚房炒菜的時(shí)候，我輕輕地走進(jìn)書(shū)房里，來(lái)到書(shū)柜旁。我找來(lái)找去，書(shū)到底在哪里呀!急死人了!啊!終于找到了!媽媽把它藏到了書(shū)柜的一個(gè)角落里，而且還用很多書(shū)擋在上邊，媽媽可真會(huì)想辦法啊!我拿著書(shū)回到臥室里，爬上床便開(kāi)始看了。我專心致志地看書(shū)，在不知不覺(jué)中，時(shí)間慢慢地過(guò)去了。我看完了一個(gè)故事，就感到口渴了。我走出臥室，剛要回去的時(shí)候，被媽媽看見(jiàn)了，她問(wèn)我：“怎么這么久才出來(lái)?你在屋里干什么呢?”“沒(méi)，沒(méi)干什么。”說(shuō)罷我便溜進(jìn)了臥室。
回到屋里我又開(kāi)始看書(shū)了，我好像和書(shū)融在了一起，我和主人公坐上飛船來(lái)到宇宙，還有很多外星人再向我們招手呢!突然，我感到有一只大手拍了我的背。我嚇得連忙把書(shū)藏到了身子下面，我回頭一看，原來(lái)是媽媽，她對(duì)我說(shuō)：“書(shū)呢?快交出來(lái)!”我無(wú)可奈何的把書(shū)交給了她。媽媽拿著書(shū)走了，我心想：下回我一定要小心點(diǎn)，不能讓媽媽再發(fā)現(xiàn)了。
現(xiàn)在想想那時(shí)的我，真能感受到《竊讀記》中的小女孩竊讀時(shí)的滋味——我是快樂(lè)的，也是懼怕的。
讀書(shū)中的故事5年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，書(shū)架上擺滿了一層層的書(shū)，約有幾十本，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《伊索寓言》，《少年兒童百科全書(shū)》等等。我還有一個(gè)讀書(shū)故事呢。
“有一次，我正在看書(shū)，看的很投入時(shí)連朋友進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，他就想嚇嚇我，輕手輕腳地走到我背后，大叫一聲“哈!”，可是我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。朋友就問(wèn)我：“在看什么書(shū)啊，那么投入?”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的城堡，很好奇的與我一起閱讀。一會(huì)兒，我感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，就去廚房拿了包薯?xiàng)l，邊吃邊看，不知不覺(jué)地把袋子也放到嘴里咬，突然聽(tīng)到一陣笑聲：“子涵，你吃袋子干嘛?”。我才回過(guò)神來(lái)，趕緊把袋子扔到垃圾桶。
過(guò)一陣子，朋友問(wèn)我要不要去他家玩，于是，我征求媽媽同意后，就帶一本小人書(shū)出門(mén)了。一路上，我邊走邊看書(shū)，差一點(diǎn)就摔倒了。到朋友家后，朋友的媽媽急忙歡迎我，盛了一杯水放在茶幾上，朋友立刻打開(kāi)電視目不轉(zhuǎn)睛的盯著看，我還是繼續(xù)聚精會(huì)神地看書(shū)。當(dāng)我口渴時(shí)，伸手去拿水杯，結(jié)果把搖控器當(dāng)成水杯，差一點(diǎn)就碰到嘴里，幸好他的媽媽去陽(yáng)臺(tái)，才告訴我。
我的故事有趣吧?想知道我是如何知道這些的嗎?當(dāng)然是我的好朋友告訴我的。
讀書(shū)中的故事5年級(jí)作文 篇3
“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。” “書(shū)中自有黃金屋”這句話說(shuō)得不錯(cuò)，從小，我就把書(shū)當(dāng)成朋友來(lái)看，書(shū)告訴了我無(wú)窮的知識(shí)，獲得了無(wú)窮道理。
我從小喜歡讀課外書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)，吃飯時(shí)，睡覺(jué)前-只要我一有空，我都要和 “書(shū)”朋友對(duì)話、交流，在對(duì)話、交流中享受到了極大快樂(lè)。每當(dāng)我陶醉于其中時(shí)，爸爸媽媽總是滿心不悅，斥責(zé)我：“你每天作業(yè)寫(xiě)那么慢，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都沒(méi)時(shí)間了，還看這些閑書(shū)?有什么用呀!”此時(shí)，我只能無(wú)奈地請(qǐng)求：“我想看嘛，就讓我看看吧。”可他們?nèi)詧?jiān)持說(shuō)：“想看也不行，誰(shuí)讓你寫(xiě)作業(yè)動(dòng)作那么慢，給我收起來(lái)!”我看著他們嚴(yán)厲的面孔，最終還是無(wú)奈地把課外書(shū)收起來(lái)了。以后，只要爸爸媽媽在家，我就再?zèng)]法和“朋友”見(jiàn)面。
我渴望爸爸媽媽不在家。他們一離開(kāi)家，我就開(kāi)心，趕忙找朋友“玩耍”，一起生活，忘我的遨游在書(shū)海里。許多晚上，我總等爸爸媽媽睡著以后，躲在被窩里偷偷地看書(shū)。直到有一次被媽媽突然襲擊發(fā)現(xiàn)了，我才暗下決心，以后要加快寫(xiě)作業(yè)的速度，那樣就有充分的時(shí)間閱讀書(shū)了。
我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。有一次，語(yǔ)文考試，我的得了滿分，我興奮極了，心想爸爸媽媽知道后一定會(huì)很高興的。一放學(xué)，我趕忙把試卷拿給他們看，他們看后，滿臉微笑，說(shuō)“我的女兒不錯(cuò)嘛!”我乘機(jī)對(duì)他們說(shuō)：“這都是書(shū)朋友給我的呀。”他們聽(tīng)了，也豎起了大拇指，說(shuō)“要繼續(xù)保持哦!”說(shuō)完，我們?nèi)硕奸_(kāi)心地笑了，這時(shí)，我心里更是比蜜還要甜
那天以后，我們一家都進(jìn)入了書(shū)海遨游。昨天，我看《綠野仙蹤》，媽媽津津有味地看《讀者》，爸爸一邊看《大美食》。夜深了，燈光靜靜地照著我們，直到很晚很晚……
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