描寫(xiě)春天的相關(guān)作文句子

　　描寫(xiě)春天的作文一：

　　悄悄地，悄悄地，春來(lái)到了人間。它把快樂(lè)播撒給人間，把美麗分享給人間，也把一片生機(jī)送給人間。隨著春的到來(lái)，我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的春游。我們四到六年級(jí)是去朱家尖烏石塘。

　　我們以隊(duì)旗為頭，排著整齊的隊(duì)伍，懷著激動(dòng)的心情，上了車(chē)。一路上，車(chē)飛快地開(kāi)著，載著我們對(duì)春游的無(wú)限遐想和向往，朝著烏石塘駛?cè)?。到了烏石塘，里面的景色令我眼前一亮：不遠(yuǎn)處的小山坡上，是層層疊疊的樹(shù)木，那一片青翠里，還帶有顆顆晶瑩透亮的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像一個(gè)個(gè)小精靈在上面舞動(dòng);樹(shù)木兩旁是一棵棵小草，它們正仰著嫩綠的小身子，貪婪地吸著春天獨(dú)有的氣息;在草兒上，點(diǎn)綴著朵朵嬌艷的花兒，如同少女的清新優(yōu)雅，在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中展現(xiàn)著自己美艷的身子……再往里走，里面的景象只給我一個(gè)感覺(jué)：水，全部都是水，如同水精靈翩翩起舞，鏡子般的水面不時(shí)泛起層層漣漪，一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，然后再次恢復(fù)到起初的平靜，平靜到?jīng)]有一絲波瀾。

　　我們找了一塊草地，放好背包后，我們便以百米沖刺的速度，沖到了“水上樂(lè)園”，開(kāi)始玩起來(lái)。當(dāng)我急匆匆趕到時(shí)，很多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試，開(kāi)始玩了起來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)“撲通”一聲，平靜的水面蕩開(kāi)了層層波紋。我連忙仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)落水了。只見(jiàn)他的衣服褲子全濕透了，頭發(fā)貼在了額頭上，儼然一副“落湯雞”的模樣，只聽(tīng)其他同學(xué)早已大笑出聲，那個(gè)同學(xué)在水中別提有多不好意思了。

　　在“水上樂(lè)園”瘋玩了一陣后，我們又排著隊(duì)伍來(lái)到了海邊的烏石灘上?？粗鴿M地烏黑發(fā)亮、光滑的石頭，我們心里一癢，紛紛蹲下來(lái)開(kāi)始撿石頭。伴隨著涼爽的海風(fēng)和我們清脆的笑聲，我們的心頓時(shí)感到無(wú)比舒暢、快樂(lè)，雖然天上驕陽(yáng)似火，但我們依舊覺(jué)得無(wú)比涼爽。從烏石灘回來(lái)后，我們?cè)缫佯I得不行，便狼吞虎咽地吃起東西來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，沒(méi)過(guò)多久，集合的哨子就響了，我們只能戀戀不舍地與烏石塘告別，回家了。

　　啊，烏石塘，你帶著春天的氣息，帶著水的呼喚，正向我們走來(lái)，走來(lái)。

　　描寫(xiě)春天的作文二：

　　冬去春來(lái)，是自然變化的規(guī)律。每逢春節(jié)過(guò)后，天色灰蒙蒙的，大地披上了一件薄薄的細(xì)紗，讓人心里感覺(jué)很沉重。夜晚，滴滴答答，淅淅瀝瀝，下著蒙蒙的細(xì)雨，像天上的神仙在為萬(wàn)物送來(lái)了甘泉。過(guò)幾天，細(xì)雨停了，大地細(xì)潤(rùn)了，萬(wàn)物吸足了甘泉。小草悄悄地把頭探出來(lái)，好暖和啊，它望了望，外面的世界真熱鬧，我要趕緊走出去。路邊的大樹(shù)被甘泉洗的干干凈凈，喝足了甘甜的春雨，伸伸它的懶腰，不知什么時(shí)候，悄悄的換上新的綠衣裳，那顏色多么的鮮嫩。不知什么時(shí)候，地上的金錢(qián)菊也睡醒了，長(zhǎng)出它那美麗又芬芳的花朵來(lái)。蝴蝶花開(kāi)了，美人蕉開(kāi)了，吊鐘花開(kāi)了……這就是人們常說(shuō)的百花園。

　　百花園芬芳迷人，引來(lái)了許多勤勞又可愛(ài)的小蜜蜂。青蛙也鉆出了洞，在晚上忙著演奏動(dòng)人的樂(lè)曲，蠶寶寶鉆出了它的房子，變成了美麗的蝴蝶，在百花園中翩翩起舞。清早，小鳥(niǎo)就在枝頭上用它那清脆的歌喉唱著春天的贊歌……

　　哦，是啊!春天是美麗的也是忙碌的。公雞鳴叫，農(nóng)民從美夢(mèng)中蘇醒，精神抖擻的迎接新一天的到來(lái)。田野上忙碌起來(lái)了：有的農(nóng)民在推水車(chē)，有的農(nóng)民在鋤田，還有的在播種……小朋友也不甘示弱，到處是歡樂(lè)的一片，小河里他們光著腳吖在捉小魚(yú)小蝦，百花園里他們有的在撲蝴蝶，有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追趕嬉戲，有的在放風(fēng)箏，天空中蝴蝶，蜈蚣，龍鳳各種各樣的風(fēng)箏仿佛在爭(zhēng)高低，又仿佛在大舞臺(tái)上翩翩起舞。

　　人們說(shuō)，一年之計(jì)在于春。是啊!春天是人們的希望，春天是花朵的希望，春天是小朋友的希望，春天是生活的希望……

　　描寫(xiě)春天的作文三：

　　我喜歡荷花映日的夏天，也喜歡秋水盈盈的秋天，還喜歡踏雪尋梅的冬天，但我最喜歡姍姍而來(lái)的春天!

　　瞧，小草似乎聽(tīng)到了大自然的呼喚，立刻蘇醒了。它那身綠油油的新裝映襯著湛藍(lán)的天空，別提多么神氣了!梨花，桃花，杏花……也陸陸續(xù)續(xù)的綻放出它那美麗的笑臉，與小草一起裝飾這個(gè)即將有萬(wàn)千億人欣賞的世界。溪流唱著歡快的歌曲，嘩啦啦地流著，看它多開(kāi)心，像一個(gè)頑皮的小孩正在奔跑;再看，溪邊的柳樹(shù)正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢!看到這里，我不由得想起了賀知章所寫(xiě)的《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩(shī)來(lái)形容翠綠欲滴的柳樹(shù)真是太融洽了!冬眠的小動(dòng)物們也不例外。跟著大家的節(jié)奏在樹(shù)林里跳起了舞。

　　是啊!一年四季在于春!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們播下希望種子的季節(jié)，我要把我這學(xué)期希望的種子播在春天的土壤里，希望在秋天就能夠收獲到知識(shí)的果實(shí)!

　　春天的優(yōu)美句子

　　1、春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂(lè)土結(jié)對(duì)航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的人們背負(fù)著行囊，邁開(kāi)希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭，滋潤(rùn)愉悅著農(nóng)家人的心田。

　　2、春天，是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情!也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛(ài)春天，書(shū)寫(xiě)春天，揮汗于春天!

　　3、聽(tīng)!春天不就是一首歌嗎?她正撩動(dòng)著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書(shū)嗎?她正引動(dòng)著我們顫動(dòng)的手指呢!看!春天不就是一幅畫(huà)嗎?她正牽動(dòng)著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動(dòng)我們顧盼的鼻子呢!那么，便讓我們的心神追隨在春天譜寫(xiě)的篇章中吧!

　　4、如果四季是本圖書(shū)，那么，春便是浸滿霏霏細(xì)雨的扉頁(yè)，以她那奇艷的筆畫(huà)勾勒出一篇篇令人沉醉的語(yǔ)句;如果四季是幅圖畫(huà)，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫(huà);如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈，那么，春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧!