五年級上冊語文課文學(xué)會看病讀后感5篇
五年級上冊語文課文學(xué)會看病讀后感一:
有人說,母親對待子女的愛是來自南國的一縷清風(fēng),吹拂著孩子們小小的臉龐;有人說,母親對待子女的愛如一股涓涓溪流,滋潤著孩子們稚嫩的心田。而學(xué)了《學(xué)會看病》這一課,我認識了一位做法很特別的母親,對母愛又有了更深刻的認識。
文中的母親是一位醫(yī)生,明知自己幼小的孩子生病了,明知自己可以醫(yī)治這種小病,家里也有治病的藥,但她卻讓病中的孩子第一次自己獨自去醫(yī)院看病。剛開始讀這篇文章時,我感覺這位母親的做法太過偏激了。讓病中的孩子獨自一人去醫(yī)院,而且這還是孩子平生的第一次,萬一在路上出現(xiàn)什么意外,那怎么了得?如果是想鍛煉兒子才這樣做,那也不能趁兒子生病的時候呀!
我不禁想起了自己,我每次生病時,雖然在身體上飽受病痛折磨,但是爸爸媽媽都給了我精神和物質(zhì)上的安慰,可以說,我享受著VIP貴賓級待遇:爸爸媽媽給我端茶送水;我可以在家看電視吃零食;我可以休息在家里睡懶覺……
為什么同是母親差距怎么這么大呢?難道文中的母親不愛自己的孩子嗎?
帶著疑問,我繼續(xù)讀著這篇文章,越讀到后面,越感覺到這位母親對兒子的愛。作者運用了很多心理描寫,文中的母親隨著時間的慢慢逝去而焦急不安,越來越后悔自責(zé)。當兒子出現(xiàn)在她面前的剎那間,她懸著的心終于放了下來。愛,不能猜。我為自己剛才的判斷懊悔不已。這位母親對兒子的做法,也是母愛。
讀完全文,合上書本,仔細想想。讓孩子一個人去醫(yī)院看病也并不是壞事,雖然存在風(fēng)險,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?也許一個頂天立地的男子漢,早晚都要有面對社會跨出家門的時候。早一點鍛煉,就能少經(jīng)受波折,快一點成長。
母愛的本質(zhì)是不會變的。認識母愛,我們也要學(xué)著接受。
五年級上冊語文課文學(xué)會看病讀后感二:
前幾天,我們學(xué)習(xí)了20課《學(xué)會看病》,讀完這篇畢淑敏作家的文章后,我不禁有所感悟:原來世界上有一種愛叫磨煉。
這篇課文主要講了當兒子生病時,媽媽不但不管,反而讓獨生子自己去看病。
我認為母親的做法是對的,因為我們現(xiàn)在都是家里的“小皇帝”,“小公主”,都是衣來張口,飯來抻手的,在家里都不干活,家長寵著我們。有一點雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴家長,從不自己做,像這樣的話,就會惡性循環(huán)下去。
有一次,我在家里看動畫片正看得起勁時,媽媽讓我去買兩個柿子,因為媽媽的腳很疼,我就不去,于是媽媽生氣了,把電視給關(guān)了,我只好不情愿地云了。走在路上,我非常生氣,回到家里,卻看到了媽媽擔(dān)心的面孔。
文中母親的作法是現(xiàn)實生活中大多數(shù)家長做不到的,這位母親真的可以是稱為“模范母親”的了!其實愛的表達方式有很多,所以,不同的方式不同的愛。
五年級上冊語文課文學(xué)會看病讀后感三:
《學(xué)會看病》是我們近期學(xué)的令我感受最深的文章。它讓我懂得母親的愛是深沉的,不管母親怎么對我,都是愛的表現(xiàn)!
這篇課文的母親為了讓孩子學(xué)會自立,這位母親狠下心來讓孩子獨自去看病,孩子回來后,母親很高興,并且兒子也學(xué)會了看病。
讀了這篇文章后,后排的林依依對我說:“這位母親心真狠。自己的親兒子生病了,不但不幫助他,反而讓他自己去看病。”但我認為是這樣的不是這樣的。我反來對林依依說:“如果一味只顧溺愛孩子,孩子長大以后怎們辦?孩子能自力更生嗎?不會,肯定不會。對于孩子我們絕對不能溺愛!因此,課文中的母親是世界上最偉大的母親。
這篇課文讓我想起了上個月的一件事。我在房間里看科幻小說《血腥瑪麗》剛看到最恐怖的環(huán)節(jié),“林慧嫻拖地快點給我下來!”我媽來了個河?xùn)|獅子吼,差點沒把我嚇死。我生氣的把書扔到沙發(fā)上走下樓把樓梯踩得咚咚作響,極不情愿的拿起拖把。“冰死我了!”我對著媽媽叫,可她好像沒聽見,我氣得全身發(fā)熱很不得把她殺了,可誰叫在家里她的“官位”比我大我只好老老實實拖地了,我邊拖邊埋怨世上有咋懶得媽嗎?到今天,我才知道她是為我好!想讓我早些學(xué)會生活中必不可缺的技能,等將來面對時措手不及。
人遲早要學(xué)會獨立,晚學(xué)不如早學(xué)!
五年級上冊語文課文學(xué)會看病讀后感四:
世界上的愛多種多樣,有對祖國的愛,對家人的愛,對朋友的愛等等。在眾多的愛當中,母愛被認為是最偉大的,因為母愛是最無私的。提起母愛,人們總會想到母親對孩子無微不至的關(guān)心和百般呵護,可是在孩子生病時讓他獨自去看病,也算是一種母愛嗎?
前不久,我們學(xué)了《學(xué)會看病》這篇課文,我的感觸很深。通過這篇課文的學(xué)習(xí),我看到了一種與眾不同的母愛。這篇文章寫了一位當醫(yī)生的母親在孩子生病的時候讓他自己一個人去看病,但從兒子出門的那一刻起,母親就開始后悔,他擔(dān)心兒子會出危險。然而,在兒子平安無事回來后,母親堅信自己的做法是對的。我想:孩子生病時,母親都會焦急不安、心急如焚,她們一定會火急火燎地帶孩子去看病。我每次生病時,媽媽都急得睡不好覺。可是這位母親為何如此狠心,在孩子生病時居然讓他獨自一人去看病?假如兒子有什么不測,那她可要后悔終生了。
后來,在我們深入學(xué)習(xí)這篇文章后,我最初的想法發(fā)生了本質(zhì)的變化,我終于明白了母親這么做的原因。因為孩子總有一天會長大,要獨自面對困難,要獨自面對成長路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,要獨自去闖過生活中的一道道難關(guān)。如果生活是一座危機四伏的迷宮,我們就是迷宮中的闖關(guān)者。當我們迷失方向,遇到危險的時候,就需要一位引路人帶我們逃離險境,讓我們繼續(xù)勇往直前。但是,他不可能始終陪伴在我們身邊。所以,讓“闖關(guān)者”學(xué)會獨立自主,勇于面對困難并勇于戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)才是一位優(yōu)秀的“引路人”真正應(yīng)該做到的。
以前,每當我遇到困難時,總會想著去找別人幫忙。而媽媽總會語重心長地對我說:“孩子,總有一天你要長大,要獨自面對困難,那時誰來幫助你呢?”此時,我都會埋怨媽媽太狠心?,F(xiàn)在,我終于明白了媽媽的良苦用心。
我的媽媽和文中的那位媽媽的做法一開始都會讓人覺得狠心,但這種愛比任何愛都深沉,更持久。正是這種與眾不同的愛,才會使孩子的明天更加美好、更加燦爛!
五年級上冊語文課文學(xué)會看病讀后感五:
讀了《學(xué)會看病》這一課后,我才懂得什么愛叫做放手?文中的兒子生病了,發(fā)了燒,母親為了他以后能獨自生活,決定讓他獨自去看病,結(jié)果看病學(xué)會了,媽媽感到十分高興。
是啊,在生活中,有一種愛就叫放手。
那是一個蒙蒙細雨的夜晚,我正和母親在路中行走,不小心摔了一跤,把腳上的皮劃破了,媽媽只是冷冷的說了一句:“自己去藥店檢查。”我聽了就像被潑了冷水,總覺得媽媽不愛我了。我只好自己慢慢吞吞的走向藥店,檢查好后,疲憊的回來了。這時,我正發(fā)現(xiàn)媽媽正在陽臺上焦急地走來走去,生怕我發(fā)生什么意外。我走上了樓,媽媽看見我回來了,便馬上跑過來問我:“怎么樣了?還疼嗎?”我目瞪口呆,用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說:“媽媽也是為你好,媽媽之所以讓你獨自去醫(yī)院,是因為讓你適應(yīng)獨自生活!”原來媽媽還是愛著我的,她是為了我好才這么做的呀!
原來愛不僅僅是溫暖,總有一天,你也會將面對母親讓你獨自生活的時候!!!