五年級作文之雪景一：

　　一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

　　黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……

　　雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

　　雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

　　我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

　　五年級作文之雪景二：

　　春、夏、秋、冬這四個季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢;勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的，是無垠的稻田;描繪冬，則是一朵朵冬天的使者——雪花。

　　雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

　　白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

　　好“雪”知時節(jié)，當“冬”乃發(fā)生?？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?”

　　無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。出國留學網雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。

　　五年級作文之雪景三：

　　我總愛抬頭望著天空，看著蒼穹的白云從我頭頂穿過，然后無限的凄涼開始蔓延。

　　試著一個人站在冬季的馬路上，抬頭看著天空，望著一片片白云從我頭頂飄過，那是，我的內心像掏空一樣，沒有任何依靠，朋友說，那時的我，就像一個孩子―天真，但無助，總想用雙手去撫慰她。我疑惑。

　　在我自己看來，我是一個快樂的孩子(應該不再是孩子了吧)，但內心卻總有份凄涼的感覺，它無時無刻不在我身邊，一些凄涼的句子也總在我的腦海里縈繞，這應該是長大了的感覺吧。

　　記得一個朋友在給我的來信中說到―你們是我初中生涯的全部，和你們在一起的我，就像個長不大的孩子，但是離開了你們，我才知道長大是什么感覺，所以，你也去試著長大吧。

　　其實，從我離開家去外求學時，我早已經長大了，只是每個人都有一副面具，一副用以生存的假面具。

　　冬天，一切都在結束當中，這時的天空是最為明亮的，我愛上了這片天空，也愛上了沒有雪的下雪天。

　　五年級作文之雪景四：

　　冬天，冷的像冰庫，或許說冬天的世界就是一個大冰庫。人們把自己包裹在厚重的衣服里，像個粽子一樣。冬天就是這樣無聊，嚴寒連游戲的機會都不給你。

　　還好有雪，雖然我從未見到雪，對于雪我卻總有一種崇敬。一點點的水珠，慢慢的在空中變成白色的雪花，一瓣又一瓣。很快，整個大地都是白色的，石頭的夾縫里也被它占據。一片雪花落在樹梢，輕輕的，把樹枝壓斷。雪便不從枝頭落下，滿滿一個世界，寧靜被打破了。雪飄起，和空氣一起，一起飛向天空。雪很輕，像我的夢。但夜過了，夢醒了，雪沉寂下來，和它的伙伴一起看著自己的杰作。什么都是它們的，毫無聲息的把世界征服。

　　遠方，獵人歸來。帶著他的獵物和他的孩子，踏著雪歸來。地上留下了兩排腳印。茅草屋在不遠處，他們走進去，臉上滿是笑容。

　　小獵人把獵具忘了，他尋找著。地上只有一排彎彎曲曲的腳印。

　　我一直認為鵝毛雪很小，很輕。我錯了，這雪很大，每片都像鵝毛一樣，那么純潔，那么大。我喜歡這雪，喜歡這不受束縛的感覺。我想把雪握在手中，一伸手，雪化了，只留給我一滴眼淚。

　　五年級作文之雪景五：

　　不知不覺中，我們已經走過了炎熱的夏天，涼爽的秋天，走到了這寒冷卻美麗的令人心悸的冬天。雪花從天上慢慢地飄灑而下，我們的眼前頓時浮現一片美麗的景色，天地變成一片雪白。令我們深深的沉醉。

　　這年的雪與往年不同，它來得遲，似乎他已是醞釀好久有備而來的。一下就是連續(xù)好幾天，在學校的我們見到雪本應該高興快樂的，因為這是我們就可以在這只有下雪時才有一絲生機的操場上堆起一個個可愛的小雪人或者一起打雪仗，這時的我們好像永遠都不會疲憊似乎只有這是的我們才像是朝氣蓬勃、充滿活力的青少年。可不妙的是這連續(xù)幾天的大雪使我們不能正常上課，學校也只好打開禁錮我們多天的大門放我們回家，而我卻是多么的舍不得這個玩耍的時機，而正是這樣讓我體會到了一些，成長了一些。

　　我家住在一個離我學校偏遠的小村里，每次回家我內心都非常的忐忑，路程的的遙遠使我疲憊，更何況這次又有大雪的“陪伴”，使那崎嶇的路更加曲折。盡管這樣我還是踏起了回家的路程。

　　走在途中自己望著已被大雪覆蓋一望無盡的麥田，有的只是內心的絕望和寒冷。平時此起彼伏的小土路被大雪覆蓋，形成了無數個無形的陷阱，而我就像是一個探索者在茫茫黑夜中尋找方向，尋找那個已被大雪覆蓋的故鄉(xiāng)。在這樣的路途中，摔了一跤，沒人傾訴，站起來。擦擦身子繼續(xù)往前走，頭頂鵝毛大雪身穿單薄衣裳孤身一人向前走，腳踩在雪上的聲音，像是某人在黑夜里孤寂的哭泣，驀然回首，自己已在這死寂的小土路上走出無數的腳印，自己真不知道已有多少雪花雪鉆進鞋里融化，而那種感覺。非親身經歷不知道，而這個漫長的回家之路又何時是個盡頭。

　　就這樣我一步一個雪印地走到了似乎已塵封多年的家。我媽當時問我：孩子，外邊下的雪冷吧，看今年下的雪多大。我當時一聲沒吭，眼里噙著快要滾下來的淚珠，很想說：媽，我再也不要離開家了。

　　冬天的雪，看起來寒冷刺骨，可卻又能給我們帶來那么多的溫暖人，讓我們體會了家的溫暖。我愛冬天的雪，也愛美麗的冬天!