一件高興的事500字作文
一件高興的事500字作文
一件高興的事500字作文一:
這件事情,是在我內(nèi)心中最高興的事了。
那是半年前,有一天,老師突然把我叫到辦公室,告訴我,學(xué)校要選第一批大隊(duì)干部,經(jīng)過老師的考慮,最后選了我去學(xué)校競選。我聽了這個(gè)令人振奮的消息,高興的一蹦足有三丈高!
于是,我便精心的準(zhǔn)備稿子和節(jié)目。
一眨眼,競選的日子就到了。這一天,我穿上了一件漂亮衣服,來到了禮堂。后來,抽到我是第九個(gè),哦,太好了,這樣我就可以看看其它的競選隊(duì)員說的怎么樣了。“下一位是胡文捷同學(xué)。”主持人說道,哇,太快了吧!我和同班同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,走上前去。“親愛的同學(xué),敬愛的老師:你們好,``````”我的演講開始了,還好講得還算順利。講完了以后就是表演節(jié)目,我表演的是舞蹈《盼親人早日養(yǎng)好傷》,當(dāng)跳完時(shí),同學(xué)們都為我鼓掌。真是太好了!我心中暗暗想到。
過了三天,結(jié)果出來了,我得了95.5分,第三,順利的進(jìn)入了大隊(duì)部,以后的路還有很長很長......
一件高興的事500字作文二:
記得有一次,我們一家一起去白蓮洞玩,一進(jìn)到門口人山人海,個(gè)個(gè)臉上都帶著微笑,好象得到了甚么東西。一路走來,那美麗的風(fēng)景讓我感覺到非常的美麗。終于走到了山坡旁邊了,那路彎彎曲曲,斜斜的,讓人走起來非常的難受。咦?那里怎么這么多人呢?我和堂弟一起去看,哦,原來等會(huì)要表演節(jié)目,我和堂弟在討論有什么新鮮的節(jié)目,可惜的是,還要上廟去拜神。
走了一段的路,終于來到了廟,廟里人山人海,走也走不過,我便和堂弟玩了起來。時(shí)間慢慢的過去了,終于拜完了,我和堂弟都迫不及待的去玩了。我和堂弟跑得氣喘吁吁,終于跑回到山坡旁邊了。原來真的有節(jié)目表演,兩只海豚在給我們表演精彩的節(jié)目,讓路旁的觀眾哈哈大笑起來,也把我和堂弟都逗笑了。這個(gè)表演又引來愈多觀眾來觀賞,我和堂弟那兩個(gè)矮個(gè)子,看也看不到。突然,我們向著天空望上,居然出現(xiàn)了一個(gè)人在電纜線上騎著自行車在玩,在這兩條電纜線的下面是一條河,各個(gè)人經(jīng)過都在贊嘆不已。后來,那個(gè)騎著自行車的人便下來,又有一個(gè)女孩在上面表演節(jié)目,真讓人不可相信!
高興的事在我的心里刻下深深的印記!
一件高興的事500字作文三:
暑假里的一天,太陽把地面曬得暖乎乎的。泥濘的小路上沒有一個(gè)人,偶而有一條狗在路上跑著,但也是急急的。我和姥爺來到池塘邊釣魚。池塘四周的樹密不透風(fēng),我們好像在一座大屏障里。姥爺把魚餌給了我,我捏了一點(diǎn),好粘!我不管三七二十一就往魚鉤上裹,邊裹邊想:我應(yīng)該裹成什么樣呢?對(duì)了,小魚喜歡吃蟲子,我把魚餌裹了蟲子樣。
我站起來把魚鉤使勁往遠(yuǎn)處扔去,然后坐了下來靜靜的等著魚上鉤。
池塘中的水清澈見底,一群群小魚從魚餌邊游走,可是沒有一條魚吃魚餌,不會(huì)它們都吃飽了吧!我有點(diǎn)不耐煩了,嘴里嘀咕著:“小魚小魚快上鉤┄┄”并且站起來漫不經(jīng)心地走著。樹上的知了也高一聲低一聲地叫了起來,我感到時(shí)間過得好慢呀!
就在這時(shí),姥爺說:“快拉鉤,有魚!”我聽了之后便飛快地轉(zhuǎn)過身把桿往上一提。一條一寸多長的小魚在魚桿的另一頭蹦著。我把魚輕輕地從鉤子上摘下來,小魚身上的魚鱗好像一面面小鏡子??赐旰螅惆阳~放進(jìn)魚簍里。
太陽在天空中放射著柔和的光,小鳥“啾啾”地叫著。我看著活蹦亂跳的小魚,心里充滿了快樂。
一件高興的事500字作文四:
暑假班期間,發(fā)生了許許多多有趣的事情,這些事情都讓我非常高興,其中最讓我高興的莫過于那次“巧記諺語”比賽了。
那一天,潛老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行一次‘巧記諺語’的比賽。下面請(qǐng)大家準(zhǔn)備一下。”同學(xué)們一聽,馬上準(zhǔn)備起來。你瞧,有的同學(xué)招住耳朵,在認(rèn)真地復(fù)習(xí);有的同學(xué)非常著急,急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);還有的同學(xué)充滿自信,一臉穩(wěn)拿第一的神情。
潛老師說:“停!下面請(qǐng)想要參加比賽的同學(xué)舉手!”只聽“唰”地一聲,陳妍、顧哲豐、謝鴻偉、羅意和我舉起了手。潛老師請(qǐng)了我們。于是,我們站成一排,比賽就要開始了!第一位選手是謝鴻偉,他前面背得很流暢,但后面“忘詞”了,最終背出了八條諺語;第二位選手是顧哲豐,他背得比較好,結(jié)果也背出了八條諺語;輪到我了,我非常緊張,生怕背得不好。但我發(fā)揮超常,竟背出了十一條諺語。接下來是羅意,她也背出了八條諺語。最后是陳妍,她背出了九條諺語。潛老師把我們背出諺語的條數(shù)寫在黑板上,然后問同學(xué)們:“誰是冠軍呀?”“沈爾立!”同學(xué)們大喊。“第二名呢?”“陳妍!”潛老師又說:“其他同學(xué)均獲得第三名,讓我們送給他們掌聲!”一片熱烈的掌聲響起,我的心情也變得格外愉快。
這次“巧記諺語”的比賽可真有趣!我希望多舉行這種比賽,因?yàn)檫@種比賽可以鍛煉我們的記憶力,使我們變得更加聰明。
一件高興的事500字作文五:
水上滑梯,可真是一個(gè)刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目啊!
那是暑假里的一天,我和老姑一起去了格林夢(mèng)游泳館。游泳館里有一條漂流河,這是個(gè)環(huán)形水道,水一直順著一個(gè)方向流,我跳了下去,剛要游,水就已經(jīng)把我沖出幾米遠(yuǎn)了,我游得很自在,就像順著洋流飄的海龜一樣,當(dāng)我正悠然自得、閉目養(yǎng)神的時(shí)候,老姑把我從無限的遐想中驚醒,原來沖浪來了,我們也加入了沖浪的隊(duì)伍,剛走幾步,就被浪沖了回來,我趁著浪停的時(shí)候,盡力往前跑,好不容易跑到中間,浪不給我面子,停了!
哎呀——我白費(fèi)力了,真是白費(fèi)心機(jī)。老姑為了安慰我,讓我玩滑梯,滑梯一共有二層樓那樣高,一看就讓人害怕,于是我就先在游泳池邊上往下跳,練膽兒,跳了幾次,讓我有了勇氣,猶猶豫豫的走上滑梯,上去后,往下一看,下面的水清澈見底、波浪起伏,看了就讓人眼暈,我心里一頓亂跳,好不容易才把心平靜下來,再往下一看,好嚇人哪!馬上要走,不想滑了,可是老姑一直在一旁鼓勵(lì)我,為了不辜負(fù)老姑期望,我又坐在了滑梯上,可還是不敢,于是我讓老姑推我下去,老姑推了我一把,我緊握著扶手慢慢地往下蹭,蹭到滑梯中間時(shí),蹭不住了,把眼睛閉上,手緊抓著游泳圈,屏住呼吸,我和游泳圈飛也似的往下降,隨著“撲通”一聲,我睜開了雙眼,哇!我沒死!
這次經(jīng)歷,給了我真正的勇氣。我知道了:什么事,不要被眼前的困難所迷惑,只要敢嘗試,就有機(jī)會(huì),無論成功或失敗,都會(huì)有收獲。我自己暗暗下決心:下次來,我還要玩這個(gè),玩更高的水滑梯,爭取下次不用游泳圈。