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五年級游記作文:最美都江堰

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  【本文作者:佳木斯光復小學,五年三班,邊匯雯,指導教師:齊廣賀(微信公眾號:教科語文之家)】

  媽媽給我講過許許多多歷史故事和歷史名人,有一位名叫李冰的魏國人,是戰(zhàn)國時期著名的水利工程專家,他修過都江堰為百姓造福。因此我對他十分感興趣,每次媽媽說他的時候,我都很認真聽,但印象仍然不夠深刻。

  終于,今年暑假的時候,我有機會去四川成都了。我們首先乘坐火車到了四川省成都市。休息過后,第二天媽媽就帶我報名去都江堰。都江堰坐落在成都平原西部的岷江上,位于都江堰市城西。我們坐上大巴車前往都江堰。大巴車上大約有30來人,車上甜美可人的導游小姐一路上講了許多著名景點如:武候祠、寬窄巷子、杜甫草堂等,讓我們了解到了更多美景和人文故事。

  行駛大約1個半小時后,都江堰到了。抬眼望去,是一片茂密的樹林。我們登上全長128米的云梯。此梯依山而建,高聳入云,極為壯觀。最上層為一座高塔。在高塔之上,我們看到了都江堰的全景;前后左右盡在云中,正面向下望去,兩條大江奔勇而來交匯于都江堰,氣勢磅礴,十分壯美。這時我聽見了導游娓娓動聽的聲音:“現(xiàn)在大家可以看到,兩條江的交匯點就是都江堰”。公元前256年,秦國的李冰調(diào)任為蜀郡太守。此地土地肥沃,氣候溫和。但是,多少年來,由于江水橫溢,泛濫成災,淹沒了無數(shù)糧田和人民,造成了極大的危害。另一方面,玉壘山擋住了江水去路,又給當?shù)卦斐筛珊等彼?,人民苦不堪言。來過幾任官員,都無法解決。李冰到任后,頂嚴寒,冒酷暑,調(diào)查研究,找到了原因。帶領他的兒子及手下官員、當?shù)匕傩?,先后用?7年的時間,建成了都江堰。聽導游說,為鏟除玉壘山,他們沒有炮,就用火燒,再用江水沖,使冷熱變化,造成山崩裂。僅鏟除了山的一部分就花了8年的時間。他們又把石頭裝進竹簍沉入江中,形成圍堰使江水分流,水勢變緩,不再泛濫,而造福于人民。之后人民為了感謝李冰父子修建了“二王廟”定時祭祀。都江堰是古代勞動人民偉大的創(chuàng)舉,至今造福于人民,連國外的水利專家,看后,也不住地贊嘆!隨后,我們又參觀了魚嘴、飛沙堰和寶瓶口。

  在這一天下來聽了導游小姐的講解、媽媽的補充。我更喜歡李冰,更敬佩李冰了。在歷史上,封建社會的官吏一般都搶奪錢財,欺壓百姓,可李冰是一個為民造福的好官。他不顧自身安危去發(fā)大水的地方考查,想盡一切辦法,最后決定修建都江堰,并親自指導,帶頭苦干。他花費了自己寶貴的時光27年,建造了都江堰,見證了古人的智慧和力量。激發(fā)我們要努力學習,掌握本領,建設好我們的祖國和美好家園。

  都江堰給我的啟示:一、生活中我們要仔細觀察,調(diào)查研究找到方法解決問題。

  二、平常也要持之以恒。犧牲小我,成就大我。

  三、李冰過人的智慧,讓我不禁想到了一句話:深思出智慧,要勤于思考。

  四、李冰在創(chuàng)建都江堰時還有一點十分高妙—懂得倚靠群眾完成目標。

  五、后人懂得感恩把都江堰保存完好,傳之萬代。

  江水碧綠,山花鮮艷,這一切的美麗在我看來,最美還是都江堰:山花美于一時,而都江堰的美卻萬代常存。

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五年級游記作文:最美都江堰

【本文作者:佳木斯光復小學,五年三班,邊匯雯,指導教師:齊廣賀(微信公眾號:教科語文之家)】 媽媽給我講過許許多多歷史故事和歷史名人,有一位名叫李冰的魏國人,是戰(zhàn)國時期著名的水利工程專家,他修過都江堰為百姓造福。因此我對他
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