我和書的故事五年級優(yōu)秀作文
書，給予我們快樂;書，帶給我們無限的幻想，不同的人，與書的故事也都各不相同。下面小編為大家搜集整理的作文我與書的故事，僅供閱讀!
我和書的故事800字
感受著春花的香味，聆聽著夏雨的美妙，拾取秋天甜美的果實(shí)，依偎在冬日的爐旁。春去秋來，四季交替，多少個(gè)春夏秋冬，編織著我和書的故事。
春迎。絲絲微風(fēng)輕撫大地，一串串細(xì)雨滋潤萬物。花開了，冰融了，美麗的小鳥吱吱喳喳唱響春天的奏鳴曲。喜歡讀袁石公的《滿井游記》：“于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”正是對春水之絕贊;“山巒為晴雪所洗，鮮妍明媚，娟然如拭如倩女之會(huì)面而髻鬟之始略也”寫出的是春山的亮潔;“柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許“把春天的樹木寫得生動(dòng)真實(shí)。袁石公讓我真正讀懂了春天。
夏至。一簇簇綠映入眼簾，一片片藍(lán)遍布天地。烈日高照，烤炙大地，風(fēng)是熱的，雨是狂的，陽光隨處可見。我想起了老舍筆下的駱駝祥子，受殘酷社會(huì)逼迫的祥子在烈日之下不得不繼續(xù)拉車，受烈日侵蝕的他是那么難過，低著頭，拉著車，極慢的往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發(fā)著餿臭的味兒。是老舍，讓我知道了勞動(dòng)人民的疾苦和不容易。
秋臨。果香四起，烈日退去，一派忙碌的景象。樹葉凋零，菊花初綻，上演著一場變更之景。“八月秋高風(fēng)怒號”是秋風(fēng)在展示它的威武;：“晴空一鶴排云上”是秋物在演繹它的夢幻;“明月松間照，清泉石上流”是秋景在描繪它的多姿。在詩人的筆下，秋多姿多樣，絢麗脫俗，這樣的境界才是文人墨客所共同追求的。
冬來。雪花翩翩，萬物枯榮，植物失去了生機(jī)，動(dòng)物失去了蹤跡。但是，在毛主席的筆下，我看到的是“千里冰封，萬里雪飄”一片白色降臨大土的神奇壯美，“大江上下，頓失滔滔”萬里寒冰凍結(jié)大江的超世奇景;“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的豪氣萬丈。毛主席文筆之至。把冬天凄涼黯淡之景，寫得如此氣勢磅礴，讓我對冬天有了更深的理解
啊!多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)白晝黑夜，我與先人暢談，與今者開懷，與山水共賞，與花草共生。我與書有許多有趣的故事。
我與書的故事700字
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”時(shí)光如白駒過隙，匆匆流逝。如今，書已經(jīng)成為我最親密的朋友。
我從小愛讀書。為了看書，即使吃點(diǎn)兒苦頭也在所不惜。記得有一次，淘氣的我偷偷跑進(jìn)爸爸的房間。在他的房間，有一個(gè)大書柜，上面放了各式各樣的書籍。我爬上椅子，跳上桌子，用小手一本一本地翻找自己喜歡的書。突然，一本精裝的書籍像磁鐵一樣吸引了我。于是，我踮起腳尖，吃力地去拿那本書。啊，拿到了!我高興地手舞足蹈，卻忘了是在桌子上，腳突然騰空，失去了控制，“啪”的一聲，摔倒在地。我竟然顧不上哭，用手揉揉摔疼的屁股，若無其事地站了起來。然后，立馬趴在床上忘情地看了起來，即使里面有很多不認(rèn)識的詞語也不在乎。囫圇吞棗地讀完后，我又好了傷疤忘了痛，連忙跑去書柜找書去了。
不僅小時(shí)候，現(xiàn)在的我更是愛書愛到瘋狂：瘋狂地購書，瘋狂地借書，瘋狂地讀書。假如說書是一片海洋，那么我就是暢游在這片海洋的魚兒;假如說書是一個(gè)世界，那么我就是游覽在這個(gè)世界的行者。書是我親密的伙伴，我對它情有獨(dú)鐘。有時(shí)，它猶如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田;有時(shí)，它猶如縷縷陽光照耀我的心空;有時(shí)，它猶如聲聲鼓樂敲擊我的心扉。
現(xiàn)在，漢唐書城是我假日常去的地方。那里有很多和我一樣熱愛讀書的人。我喜歡那里的安靜環(huán)境，更喜歡那里的讀書氛圍。在那兒讀書，是一種享受，可以安靜地暢游書海，可以快樂地浮想聯(lián)翩，可以與書中的主人公一起笑，一起哭，一起編織美麗的童話……
我與書的故事很多，平淡而真實(shí)。讀書讓我度過了一個(gè)快樂的童年。博覽群書是我的夢想。未來的日子里，我會(huì)讓書一直陪伴我，持續(xù)地給予我智慧和力量。
我和書的故事650字
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是一個(gè)關(guān)于讀書的名言。說到讀書，我可真想和你們說說我和書的故事。
我以前最討厭看書了，一看見書就想把書死撕掉?？勺屓艘庀氩坏?，后來我盡然能心平氣和地連看兩個(gè)小時(shí)的的書!這究竟是怎么一回事呢?事情的來龍去脈是這樣的：當(dāng)我上二年級時(shí)，媽媽為了讓我喜歡看書絞盡腦汁想盡了許多辦法，可是都沒有用。我還記得，有一天晚上飯剛吃好時(shí)，媽媽拿出了一份計(jì)劃，讀給我聽。“在外面打碎或撕碎東西必須用自己的零花錢來賠償。”媽媽還說這個(gè)計(jì)劃叫做“讀書計(jì)劃”。這個(gè)突如其來的消息沉重地打擊在了我那幼小的心靈上?？磥砦乙臀业牧慊ㄥX說“拜拜”了?？晌沂冀K不知道，這份“讀書計(jì)劃”和讀書到底有什么關(guān)系。
過后，媽媽說要帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？墒茄劭粗鸵掠炅?，可是媽媽還是堅(jiān)持帶我出去。剛走一些路程就開始下蒙蒙細(xì)雨了，雨愈來愈大，剛剛走到新華書店門口時(shí)，媽媽說進(jìn)去躲一下雨?？墒堑綍昀锬芨墒裁茨?媽媽拿了一本《格林童話》給我看。剛看見書，我就想撕掉，可是又想起了那份“計(jì)劃”，無奈之下，我只好乖乖地坐在那里看書，借著我學(xué)過的拼音，把字拼了出來?？粗粗?，我被故事里面各種各樣的情節(jié)所吸引了。我從漫不經(jīng)心變成了聚精會(huì)神。知道晚上九點(diǎn)，雨小了一點(diǎn)，我才依依不舍地把書放回書架。之后，我?guī)缀趺刻焱砩隙紒硇氯A書店看書。而我的零用錢呢?
它呀，總是花在買書上面?？磥硭埠臀乙粯酉矚g看書呢!
書現(xiàn)在可是我“形影不離的好朋友”呢!而我讀書也沒有白費(fèi)，以后到寫作時(shí)，我讀的書都發(fā)揮了巨大的作用，每次作文都得“優(yōu)”。看來“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句說得真不錯(cuò)!
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