關(guān)于書(shū)的學(xué)生作文:我與書(shū)的故事
編者按:你與書(shū)有過(guò)怎么樣的故事呢?書(shū)是我們的朋友,它蘊(yùn)含著很多很多知識(shí),是我們通往世界的一條神奇的路。
我很小的時(shí)候就喜歡看書(shū),現(xiàn)在的我已經(jīng)和書(shū)成了形影不離的好朋友。
上四年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一套《中國(guó)歷史報(bào)》,它的封面沒(méi)有什么吸引我的圖畫(huà),當(dāng)時(shí)我想:這本書(shū)一定沒(méi)有什么意思。但當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)讀起來(lái)時(shí),立刻就被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了。原來(lái)這本書(shū)不是枯燥地講歷史,而是根據(jù)報(bào)紙的形式以及幽默詼諧的故事來(lái)述說(shuō)歷史。有一次,我正在讀這本書(shū)第三冊(cè)中的《兩漢》這一章節(jié),正讀得高興時(shí),媽媽叫我去吃飯。我隨口答應(yīng)著,可十分鐘過(guò)去了,我還是“外甥打燈籠——照舊”。或許媽媽不耐煩了,她大聲喊:“快點(diǎn),飯都涼了!”在“河?xùn)|獅吼”之下,我只好依依不舍地放下書(shū)走出書(shū)房吃飯。一陣?yán)峭袒⒀手?,我又繼續(xù)如癡如醉地讀起《兩漢》來(lái)……
記得還有一次,我正在讀沈石溪的《紅飄帶獅王》,正看得癡迷時(shí),媽媽叫我去睡午覺(jué)??晌疫€想繼續(xù)看書(shū),但媽媽堅(jiān)決不同意,轉(zhuǎn)眼間我想出了一個(gè)好辦法。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷軉为?dú)一個(gè)人在書(shū)房睡嗎?”媽媽答應(yīng)了。等我確認(rèn)媽媽已經(jīng)熟睡后,偷偷起來(lái)繼續(xù)看書(shū),我像一匹餓狼一樣貪婪地吸取書(shū)中的知識(shí),以至于忘記了時(shí)間。直到媽媽走到我身旁揪了下耳朵,才發(fā)現(xiàn)自己被逮了個(gè)正著。
閱讀是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);閱讀是一位向?qū)?,幫我找到智慧的源?閱讀是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……讀書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理:知識(shí)就像一片礦石地,你開(kāi)采得越多,你就有越多的收獲!
作者:丁嘉航
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