關(guān)于元宵節(jié)的五年級作文:難忘的元宵節(jié)
學(xué)習(xí)啦:元宵節(jié)是一個熱鬧、喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,學(xué)校舉行了“元宵節(jié)猜燈謎”活動,同學(xué)們玩得十分開心。今天真是難忘的一天。
學(xué)校舉行的“元宵節(jié)猜燈謎”活動開始了,同學(xué)們激動得恨不得飛下樓梯,跑到活動舉行地點(diǎn)。
我們是第一個到達(dá)的班級,可不過一會兒,四、五、六年級的同學(xué)就都到齊了,我才體會到什么叫做“人頭攢動”了。
一樓走廊掛滿了300只紅紅火火的燈籠,燈籠上系著燈謎紙,每只燈謎紙在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng),似乎在召喚我們?nèi)ゲ?。雖然一陣陣的寒風(fēng)吹得我們想縮脖子,但大家猜謎的熱情高漲。燈謎紙掛得有點(diǎn)高,風(fēng)又有點(diǎn)大,燈謎紙隨風(fēng)搖擺,我踮著腳想拉住它,可無奈我個子太小,只差那么一點(diǎn),指尖就可以勾住了!我急得直跺腳,突然看見別人跳著去看燈謎,有了!我跳,我跳,我跳!啊,我的手碰到紙了!看到謎面了:“包公怒鍘陳世美”,這個我知道,是“一刀兩斷”,我趕忙跑到老師那兒,不料人太多了,我的小個子不一會就被人擠成了“肉餅”。我推開人群,同學(xué)們的聲音震得我的耳朵都要聾了。
老師也受不了在這種高分貝的環(huán)境,將答案給了一個放心的學(xué)生,就捂著耳朵跑到一邊清閑去了。那同學(xué)不虧是老師的“得意弟子”,很快就讓激動的同學(xué)們排好了隊。到我了,我報上了序號:“SH-50的答案是‘一刀兩斷’嗎?”“對了!選一支。”呈現(xiàn)在我眼前的是五顏六色的鉛筆,我挑了一支,上面還有我們學(xué)校的名稱。剛過了十幾分鐘,就聽到“沒有獎品了。”當(dāng)那么多的同學(xué)說出這句話的時候,我驚訝極了。“什么,為什么呀?”“因為每班的獎品只有20份。”她朝著我聳聳肩,這時,有一位女同學(xué)跑來喊著那位女同學(xué)的小名:“小秋,我要猜,我不要獎品!”“可以。”小秋爽快地答應(yīng)了。
那同學(xué)沒有拿到獎品,卻因為答對了而一蹦一跳地向教室走去……
我也答對了好幾個,心情一樣的愉快?;氐浇淌?,同桌對我說:“哎!我一個都沒有猜中,悲劇啊!”然而,他的臉上還是洋溢著笑容。
看來,拿不拿得到獎品都無所謂,因為大家都感受到了其中的樂趣。今天真是難忘的一天啊!
作者: 虹橋五(5)班 郭伊琦
指導(dǎo)老師:金雪珍
公眾號:跨塘實小木樨寫作社
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