五年級的作文:運(yùn)動健兒顯身手
學(xué)習(xí)啦:運(yùn)動健兒們是在校園運(yùn)動會上大顯身手的存在,下面大家一起來欣賞一下《運(yùn)動健兒顯身手》這篇文章!
運(yùn)動健兒顯身手
當(dāng)一陣陣微風(fēng)輕拂臉龐,當(dāng)一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)一首首音樂高昂激蕩的時候,我校的運(yùn)動會就正式開始了,運(yùn)動健兒們也可以大顯身手了。
看!在操場的東邊,4*100米接力賽正火熱地進(jìn)行著。在起跑線上,選手們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā):有的在彎彎腰、踢踢腿,拉伸筋骨;有的在調(diào)整著起跑的姿勢,嘗試著握接力棒的動作;還有的雙眼注視前方,豎起雙耳聆聽著鳴槍聲。“砰!”隨著一聲槍響,選手們一個個如脫韁的野馬,朝著下一棒的選手沖去。我班的啦啦隊(duì)不斷在場外吶喊著:“五(1)班!加油!五(1)班!加油!”最后一棒了,只見我班班長徐晨希如大鵬鳥一樣,飛躍著沖向終點(diǎn)!“勝利啦!勝利啦!”全班同學(xué)的歡呼聲、鼓掌聲久久地回蕩在操場上空!
瞧!在操場的西邊,重量級的鉛球比賽也如火如荼地展開了。賽場中最引人注目的,就是我們班的“大力士”金自謙同學(xué)了!(此同學(xué)身高170cm,體重67公斤)我們都覺得在此項(xiàng)比賽中,他獲“第一”是十拿九穩(wěn)的事情了!卻不料“大力士”在第二次投擲的時候,鉛球如大炮發(fā)射般在空中滑過一道漂亮的弧線后,居然朝著裁判老師飛去了!好在離老師一步之遙的距離時,堪堪停住。“嘀~~~~”裁判一聲哨響,高聲喊道:“越線,差點(diǎn)誤傷裁判,取消比賽資格!”驚得“大力士”目瞪口呆,只好悻悻然地離開了!好可惜!原本穩(wěn)操勝券的“鉛球第一”與我們失之交臂了。
“你方唱罷我登場!”操場的南邊,跳遠(yuǎn)比賽已經(jīng)在上演“壓軸戲”了!我們班的俞鈞昊同學(xué)——江湖人稱“澳洲小袋鼠”上場了。只見他邁開大長腿開始助跑,一前一后快速有力地?cái)[動著雙臂。突然,他彎腰提臀,猛蹬雙腳,奮力一躍。“3米52!”裁判老師眼前一亮,高聲喊道!“五(1)班又得第一,小袋鼠,你真強(qiáng)!小袋鼠,你最棒!”我班同學(xué)不停的在“澳洲小袋鼠”俞鈞昊身邊歡呼雀躍著!
“踏遍操場不疲勞,風(fēng)景這邊獨(dú)好!”五(1)班大顯身手的運(yùn)動健兒們,為你們喝彩!為你們驕傲!
作者:楊瀟天
公眾號: 寒梅親子作文
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