五年級(jí)優(yōu)秀作文:一次“緊張”的月考
學(xué)習(xí)啦:今天周渝涵同學(xué)給我們帶來了一場(chǎng)緊張的月考,這個(gè)緊張完全不需要打雙引號(hào)呢!下面就讓我們一起來欣賞《一次“緊張”的月考》這篇作文吧。
“同學(xué)們,現(xiàn)在距考試結(jié)束還有30分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間!”以往的每一場(chǎng)考試,都是緊張的,可是今天……
正當(dāng)我們埋頭沉浸于茫茫題海之中時(shí),一聲驚呼打破了教室的寂靜。“老師,我……我把磁力球塞進(jìn)鼻子里了,怎么辦?”全班同學(xué)不約而同地放下了手中的筆,循聲望去,只見趙程匆匆走到老師身邊,一臉慌亂。“看什么看,繼續(xù)寫試卷!”老師有些生氣,吼了一聲。我趕緊低下頭去,但還是忍不住偷偷瞟了幾眼,趙程一手捂著鼻子,一手緊緊捏住衣角,豆大的汗珠從臉頰滑落。我挺納悶兒,考試玩磁力球干什么?還塞到鼻子里去了!真是太不小心了。老師帶著趙程走出教室,我看了一下時(shí)間,又重新埋頭做起卷子來。
“他不會(huì)把球吸進(jìn)氣管了吧?”“那完了,既危險(xiǎn),還耽誤學(xué)習(xí)!”大家開始七嘴八舌地議論起來,“會(huì)不會(huì)要做手術(shù)?”“開刀嗎?好可怕!”頓時(shí),教室里炸開了鍋,大家都開始替趙程擔(dān)憂起來。突然,不知是誰驚呼一聲:“只有15分鐘了!”我們嚇了一大跳,趕快埋頭做起卷子來,教室里瞬間安靜了。
一陣急促的腳步聲,逐漸由遠(yuǎn)到近,老師從門口探出頭來,“你們誰還有磁力球?借我用一下。”連博宇從座位上“刷”的一下站起來,沖到老師面前,大叫:“我有!”老師接過球,輕輕帶上了門。透過走廊的窗戶,我看見老師正在努力嘗試,想把那顆球吸出來,可過了好一陣子,仍不見球的蹤跡。無奈之下,老師掏出手機(jī),給趙程的家長(zhǎng)打電話,將他送到了醫(yī)院,希望他去了醫(yī)院之后會(huì)沒事。以后我們玩耍的時(shí)候要多多小心點(diǎn),多注意安全。
“叮鈴鈴……”收卷了,這真是一次“緊張”的月考啊!
作者:周渝涵
公眾號(hào): 優(yōu)頁作文選2
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