關(guān)于友誼的五年級作文:你是我的啟明星
學(xué)習(xí)啦:習(xí)作用豐富優(yōu)美的語言寫出了對朋友友誼的贊美,下面我們一起看看這篇《你是我的啟明星》。
朋友,你還記得嗎?你的存在就像啟明星一樣,照亮我前行的路。
朋友,你還記得嗎?那次做數(shù)學(xué)題時,你善意的謊言?;蛟S,你已經(jīng)忘記了,但我卻歷歷在目,如同昨天剛剛發(fā)生過一樣。
那天,老師布置了幾道比較難的幾何題。我仗著自己是數(shù)學(xué)尖子的實力,把這看成是張飛的豆芽------小菜一碟??蓻]想到,剛做了一會兒,我就被一道題給難住了。我絞盡腦汁去思考,但仍然拿它“無可奈何”,腦子卻越來越亂,好像是一團亂麻。
帶著對知識的渴望,一向不服輸?shù)奈?,只好硬著頭皮不甘心地向你請教:“這道題怎做呀?你給我講講吧!”
你驚奇的看我一眼說:“唉!這道題太難了,我也沒有做出來,要不,我們一起討論討論,說不定就解出來呢!”“哈,原來你也不會”,我心里一陣竊喜,爽快地答應(yīng)了。
“你說在哪兒加條輔助線呢?”你用詢問的眼神看著我。真是“一語驚醒夢中人”,我飛快的在一個地方加上輔助線,隨后的問題就迎刃而解了,之后,我又興高釆烈地講給你聽。
“還是你棒!”你對我豎起了大拇指,我高興極了,自信心又恢復(fù)了起來。
高興之余,我不小心碰掉了你的作業(yè)本,我慌忙彎下腰去撿,沒想到那打開的作業(yè)本上赫然早已寫上了正確答案……我頓時明白了一切,心中的虛榮和嫉妒被你的言行完全的驅(qū)散了。
朋友,你知道嗎?你的一言一行就像那顆最亮的啟明星一樣,照亮了我前行的路,給了我無窮無盡的力量。
公眾號:鄧州市小桔燈作文
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦