描寫校園的五年級(jí)作文:熱鬧的校園
學(xué)習(xí)啦:熱鬧的校園才是學(xué)校應(yīng)有的樣子,活潑的校園才能帶給我們更多的歡樂,下面我們一起看看這篇《熱鬧的校園》。
有人說校園是快樂的,有人說校園是煩惱的,有人說校園是安靜的。在我看來校園是熱鬧的。
清晨,校門口早已人山人海,人聲、車聲匯成一片。你看,送孩子上學(xué)的家長們對(duì)孩子千叮嚀萬囑咐,就連孩子進(jìn)校園了他們還是不舍得離去,久久目送著孩子。在校門口吃早飯的同學(xué)也形態(tài)各異。有的把食物強(qiáng)行塞到嘴里;有的在細(xì)嚼慢咽;還有的則一不做二不休,直接把吃的丟掉沖向?qū)W校,迎接新的一天。
叮鈴鈴…….上課鈴聲響了。不一會(huì)兒,朗朗的讀書聲不絕于耳,洪亮的講課聲、清脆的回答聲、激烈的爭辯聲、美妙的歌聲……響成一片。校園奏起了一首首動(dòng)聽的曲子。
下課了,寂靜的操場瞬間熱鬧了起來。大家有的在跑步,一眨眼就跑過了一個(gè)彎道;有的在跳繩,跳繩飛快地抽打著地面,發(fā)出啪啪的聲音像是有節(jié)奏地打著拍子;還有的在打乒乓球,只見乒乓球在雙方之間舞動(dòng)著……班級(jí)上也是熱鬧非凡??矗瑮铞螌幒屠铊骱阍谡J(rèn)真地玩著水晶泥;我和幾個(gè)同學(xué)在拼命更新校園短漫和班級(jí)新聞…….大家似乎都沉浸在這短暫的十分鐘里。
放學(xué)的校園同樣是熱鬧的。同學(xué)們排著整齊的路隊(duì)有說有笑地走出校門,校門口早已經(jīng)被接孩子放學(xué)的家長擠得水泄不通,看見自己孩子的家長興奮地跑上去迎接著,關(guān)切地詢問著校園的生活;遲遲看不到孩子的則露出焦急的神情;高年級(jí)的同學(xué)一出校門就肩搭著肩,商量著待會(huì)去哪里放松一下。低年級(jí)的同學(xué)乖乖地站在一旁,左右環(huán)視,等待著父母。門口值班的老師微笑地看著一切。
熱鬧的一天就在我們的歡歌笑語中結(jié)束了,美麗的校園靜靜地等待著第二天的到來……
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