有關仙人球的五年級作文:我喜歡上了仙人球
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學習啦:習作寫出了作者對仙人球從嫌棄到接受再到喜愛的全過程,讓我們感受到了作者的心路歷程,下面我們一起看看這篇《我喜歡上了仙人球》。
“哼!討厭。”我嘟著嘴抱怨到,“六一兒童節(jié)為什么送我這么個帶刺的東西?”
看著手里的這盆仙人球像一個蜷縮一團的小刺猬,端端正正地盤坐在花盆中央。那滿身根根豎起的刺,怎么看都看不到讓人喜歡的地方。我心里有種啞巴吃黃連----------有苦說不出。六一前吵著要爸媽給我買禮物,媽媽說會給我一個驚喜,我當時是滿心歡喜。盼著盼著,盼來了這么個又驚又喜的丑八怪。心想:算了吧,把它放到陽臺的角落里,眼不見心不煩。“哎呦!你這個鬼東西,又把我給刺了”我望著這個仙人球,搖著頭走開了。讓它在這自生自滅吧,我邊走邊想。
就這樣過了三個月,當我再次想起那個仙人球時,自言自語地說:“那個討厭的東西應該渴死了吧。那我順便把它處理掉。”可是一走進陽臺,我驚訝地張大了嘴巴,那不是被我遺棄的那盆仙人球嗎?全身呈深綠色,那針一樣的葉子堅硬無比,球頂上居然綻放出兩朵黃色的小花,真是好看,太奇妙了。在陽光的照射下,我看到仙人球刺間那一片片一閃一閃的小金粉,散發(fā)著異常奪目的色彩。不起眼的仙人球在角落里特別引人注意。我不禁感嘆:這仙人球三個月不喝水竟然沒有一點要枯萎的意思,反而精神煥發(fā)。
仙人球堅強不屈的精神深深感動了我,從此我再也不討厭它,漸漸地喜歡上了它。一有時間我都會細細端詳它?,F(xiàn)在這盆仙人球已經(jīng)成了我的好朋友,天天站在書桌上陪我讀書寫字。
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