編者按：小作者用夢(mèng)的形式，表達(dá)了自己最美好的愿望，生活中，我們都會(huì)有一個(gè)最簡(jiǎn)單純真的愿望，希望它可以實(shí)現(xiàn)。讓我們來看看這篇我的心愿。

　　每個(gè)人都有自己的愿望，有的(想)當(dāng)(救死扶傷的)醫(yī)生，有的想當(dāng)(桃李滿天下的)老師，有的想當(dāng)(英勇無畏的)警察，(有的想當(dāng)嘗遍天下美味的)美食家……而我的愿望就是想當(dāng)一名(武藝高超的)跆拳道教練。【評(píng)：把這段話改寫成排比句，每個(gè)職業(yè)的前面再加上個(gè)恰當(dāng)?shù)男稳菰~，那么這段話會(huì)生動(dòng)形象了。】

　　(在我讀二年級(jí)的)小時(shí)候，在電視里，看到跆拳道的比賽，運(yùn)動(dòng)員是多么瀟灑大方，踢腿、打拳，一招一式都是準(zhǔn)確有力。我看得目瞪口呆，頓時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)想法：我也要學(xué)跆拳道?！驹u(píng)：介紹了學(xué)跆拳道的由來?！?/p>

　　我和媽媽說了我的想法。媽媽笑了笑說：“真巧，昨天，我正好在送你上學(xué)的路上，看見了(一戶人家的門前掛著)一個(gè)牌子，上面寫著‘私芪跆拳道館’。你喜歡(跆拳道，那)周六咱們就去(學(xué))。”(沒想到，)媽媽爽快地答應(yīng)了。我一聽一蹦三尺高。那天晚上，我一宿都沒睡好覺，盼著天早點(diǎn)亮?！驹u(píng)：“爽快”一詞用得好，說明媽媽沒有猶豫。“一蹦三尺高”“沒睡好覺”，形象地寫出了“我”興奮的心情?！?/p>

　　第二天早晨，吃完早飯，媽媽帶著我興致勃勃的(地)來到了跆拳道館。從那天起，我的生活更有趣了(，更精彩了)。【評(píng)：“興致勃勃”寫出了“我”的喜悅。】

　　學(xué)跆拳道很累很苦，(比如：)老師讓我們趴在地上，分開腿，讓身子和腿垂直。如果達(dá)不到要求，老師就用木棍衡量，再用手搬動(dòng)，(這)疼得我只咧嘴，但我還是堅(jiān)持著?！驹u(píng)：用具體事例說明了學(xué)跆拳道的苦。】

　　經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，(我)學(xué)會(huì)了跆拳道很多招式。從此，我有了一個(gè)愿望，長(zhǎng)大當(dāng)一名跆拳道教練，培養(yǎng)很多跆拳道運(yùn)動(dòng)員，讓他們參加世界級(jí)比賽，去奪得冠軍?！驹u(píng)：愿望變大，由學(xué)跆拳道到想當(dāng)跆拳道的教練?！?/p>

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：耳邊響起了雄壯的國(guó)歌聲，眼前一面五星紅旗在賽場(chǎng)慢慢升起，我的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我在旁邊熱烈地鼓掌為他祝賀，我(還)大喊著：“你真棒!”“你喊啥?”媽媽一聲吼，把我從夢(mèng)中驚醒?！驹u(píng)：用夢(mèng)說明自己的理想：培養(yǎng)跆拳道世界冠軍?！?/p>

　　將來它一定不是夢(mèng)，我的愿望一定(會(huì))實(shí)現(xiàn)。(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班 李宇航)

　　公眾號(hào)：我教孩子們寫作文

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