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小學(xué)五年級周記范文400字5篇

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  寫周記有助于提高小學(xué)生的寫作能力,鍛煉良好的意志品質(zhì),五年級語文教師會重視周記。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)硇W(xué)五年級周記范文400字,供你參閱。

  小學(xué)五年級周記范文一

  星期六早上,我跟媽媽想不起應(yīng)該吃什么才好,媽媽突然提出一個建議——烙餅。

  媽媽走進廚房忙碌起來,廚房里也就傳出了悅耳動聽的“樂曲”。媽媽先挖了兩杯面粉,,倒少許水,然后“呼呼呼”地攪拌起來,速度如同飛云一般。面糊很快就活好了,媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來,然后又“咔咔咔”地切了一點火腿腸放在面糊里,攪拌了一下,準備工作已經(jīng)做好了,就開始烙餅了。

  媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些面糊,我剛倒進去面糊,鍋里的油花就“滋啦,滋啦”地濺到了桌子上,我急忙往后躲,慶幸油花沒有濺到我的身就這樣,一張又一張餅做好了,我興奮不已,雖然很累,但是,我?guī)蛬寢屪鲲堖€是很快樂的。

  媽媽走進廚房忙碌起來,廚房里也就傳出了悅耳動聽的“樂曲”。面糊很快就活好了,媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來,然后又“咔咔咔”地切了一點火腿腸放在面糊里,攪拌了一下,準備工作已經(jīng)做好了,就開始烙餅了。

  媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些面糊,我剛倒進去面糊,鍋里的油花就“滋啦,滋啦”地濺到了桌子上,我急忙往后躲,慶幸油花沒有濺到我的身上。就這樣,一張又一張餅做好了,我興奮不已,雖然很累,但是,我?guī)蛬寢屪鲲堖€是很快樂的。

  爸爸下班回來了,“咚”地一聲關(guān)上門,就聞到烙餅的香味,于是,他聞著香味來到廚房里,看見我們烙好的餅,趕快用筷子夾了一張,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起來。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高興!

  小學(xué)五年級周記范文二

  在順德大良建著一個非常大的公園——順峰山公園。那里的風景優(yōu)美極了。

  順峰山公園就在我家附近,所以我經(jīng)常去那里玩。還沒走進公園里,就在遠處你就會先看到公園的標的物,一個高能高大而雄偉的牌坊。它是亞洲第一坊,它坐落在我的家鄉(xiāng),我為它驕傲,我為我身為順德人而驕傲。

  一進公園里第一眼就會先看到亞洲第一坊,要到牌坊去,首先

  要走過牌坊前的五條小橋,過了小橋,就看見一根根用石頭砌成的柱子,柱子的身體上刻著精美的圖案,有雙龍戲珠…。.我在公園里玩的時候,看到過有三個人想試一下能不能抱得住這粗壯的柱子,結(jié)果是不能的。

  穿過牌坊來到了一個湖邊,你到來還可以在湖邊租游船到湖

  上游玩湖水清澈見底,休閑極了。只要風姑娘從湖上輕輕的吹過,水面就會出現(xiàn)一圈圈的微波,結(jié)合湖上一只只的游船起來一看,美極了。饒過湖邊來到了高大的拱橋,在拱橋上可以看到很多人在湖邊垂釣,我站在橋上看了一會兒,收獲還不錯哦!

  從拱橋走過去就到了一片樹林,沿著樹林邊的小道往上走,走到樹林的頂峰就是青云塔了。我爬上了青云塔,從塔上四面八方往下看,哇!不看還不知道,一看不得了啦,站在塔上幾乎可以看到半個順德呀,真的有點大地在我腳下的感覺。

  我愛我的家鄉(xiāng),但我更愛到順峰山公園玩。

  小學(xué)五年級周記范文三

  星期四早上第四節(jié)課,袁老師決定讓我們?nèi)ゲ賵鐾?ldquo;打野兔”的游戲。老師說:“男生當野兔,女生當獵人。”“耶!”我們女生興奮極了,可男生們則不高興了,叫著:“抗議!抗議!抗議!”的口號進攻我們女生國,好像想讓本領(lǐng)高強的首領(lǐng)----袁老師回心轉(zhuǎn)意,讓他們當上威風凜凜的獵人,讓我們當膽小如鼠的野兔。為了不讓“敵人們”得逞,我軍急忙反撲:“抗議無效!此話無效!”。戰(zhàn)火越來燒猛烈,做為首領(lǐng)的老師怎么能不管呢。老師抓起一卷“水管”----一把尺子,撲向“戰(zhàn)火“。

  真不愧是本領(lǐng)高強的指揮官,不一會兒,戰(zhàn)火就熄滅了。老師依舊向著我們女生,說:“游戲規(guī)則:女生們圍成一個圈,男生們在圈里跑動,球砸到誰,誰就被淘汰了。”楊斐浩又問:“老師,女生們太少,怎么圍的住我們男生呢”?這家伙真狡猾,他百分百是想讓老師讓他們當獵人,我們當野兔。因為男生人多,所以楊斐浩才這樣說的,可老師不理他,說:“你們男生可以跑動,又不用圍成一個圈。”由于曾曉彤不肯借我們球,所以老師就派我去她辦公室的座位下拿球,自己則帶領(lǐng)其他同學(xué)下去了。我以“劉飛翔”(就是比劉翔還快的)的速度奔向辦公室,用我的“火眼金睛”一掃,馬上找到了足球。我捏了捏,大概是沒氣了的緣故吧,球軟綿綿的。

  小學(xué)五年級周記范文四

  媽媽是個嘮叨的人。

  上學(xué)時,總嘮叨著說:“上課要認真聽講,過馬路要小心,不要遲到。”

  吃飯時,媽媽又來了:“要先洗手,不然細菌會進肚子里的。還有啊!不許挑食,青菜,肉樣樣都要吃……”

  玩電腦時,媽媽又來嘮叨了:“不要太靠近屏幕,這樣對眼睛不好,眼睛近視戴眼鏡,就不好看了,快點離電腦遠點,多做眼保健操……”

  做作業(yè)時,媽媽又開始嘮叨起來:“不要趴在桌上,腰挺直,到時成老太太咯!”

  吃零食時,媽媽又再說:“不要吃太多零食,吃多了對身體不好,小孩子要健康,不要吃那些不干凈的食物,會得病的……”

  唉!媽媽求求您別再嘮叨了,我都已經(jīng)長大了,需要獨立,您也太……媽媽,您可真嘮叨!這就是我的嘮叨老媽~!你的媽媽呢?

  PS:最近很少更文,希望大家多多支持我~嘿嘿!我會努力的!

  小學(xué)五年級周記范文五

  在國慶的時候,我們?nèi)チ似胀由?,那里人山人海,風景秀麗,讓人忍不住多住幾天,把景點全部都欣賞完。

  我們來到了蜈蚣寺,那里有許多尊佛像。剛一走近,就感受到了那種磅礴的氣勢,真令我領(lǐng)略了蜈蚣寺的風華。那是什么?我看到了一個身材不大不小不高不低的“怪物”,那個怪物長得像個爐子,體外有各種的雕刻上去的花紋,有龍有鳳。許多人都在向它那的洞里丟硬幣,有1元的,1角的,5角的……都有。于是在強烈的好奇心的驅(qū)使下,我也投了一枚硬幣。我想那一定是祈福用的,看見別人投好后都要摸一下那些花紋,聽說可以增加財富,我就學(xué)著他們的樣子順著紋路摸了一圈。

  屋頂上那一條條的東西吸引了我,那是什么呢?走近一看,哦!原來那是蜈蚣啊。我終于明白了蜈蚣寺的得名的由來了。所以我忍不住想要留一點紀念,拿出相機,二話不說地留下了一張我和蜈蚣寺的合影。瞧!照片上的正感嘆著蜈蚣寺的風光,它雖然只是普陀山的一個不起眼的小景點,卻給了我無盡的震撼。

  至今我看到這張照片,仍會感受到普陀山的魅力所在,感受到蜈蚣寺的磅礴氣勢,感受到祖國萬里河山的風光無限……

  照片上,那一條條蜈蚣“盤旋”在我的頭頂,那塊高高掛起的“蜈蚣寺”的牌匾,也在陽光的照耀下,顯得熠熠生輝。再回首,往事歷歷在目,看今天,未來無限美好!


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