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我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文4篇

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我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文4篇

  我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文一

  書(shū)是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤(pán)。從上小學(xué)一年級(jí)起,楊老師讓我們每人帶一本書(shū)到學(xué)校和同學(xué)交換看。從此,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  上個(gè)星期,老師讓我們買(mǎi)《昆蟲(chóng)記》。放學(xué)后,我急急忙忙把作業(yè)做完,就迫不及待地翻開(kāi)了我的新書(shū),津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引住。昆蟲(chóng)的世界真是奇妙啊!直到十點(diǎn)鐘了,媽媽叫我睡覺(jué),我才依依不舍地合上了書(shū)。

  還有一次,媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我買(mǎi)了一套書(shū)《有趣的物理》。這套書(shū)有十三本,書(shū)一到,我一下子就看了五本。看了這套書(shū),我知道了飛機(jī)是怎么飛起來(lái)的?天空中為什么會(huì)有彩虹?船為什么能在水中浮起來(lái)?它讓我發(fā)現(xiàn)和了解了生活中的科學(xué),帶我思考和探索科學(xué)的原理。

  書(shū)讓我變得更加聰明,讓我的知識(shí)變得更加豐富。這就是我與書(shū)的故事。

  我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文二

  我和書(shū)的故事有許多許多,其中兩件,給我留下的印象很深。

  有一天,我獨(dú)自一人在家認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地寫(xiě)作業(yè),看到旁邊的《水滸傳》,我情不自禁地跑去看。我剛打開(kāi)書(shū),又想起了媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要寫(xiě)完作業(yè),才能看課外書(shū)。”可我又想:看一會(huì)兒就看一會(huì)兒,反正媽媽也不知道。我急忙打開(kāi)書(shū),我想一匹惡狼貪婪的讀著。我沉迷在了書(shū)中世界了,似乎忘了時(shí)間。哎呀,媽媽把我從書(shū)中世界拉了回來(lái),媽媽給了我一頓教訓(xùn)說(shuō):“你看課外書(shū)我不反對(duì),要看課外書(shū),得先學(xué)好正課。”從那次以后,我懂得了一個(gè)道理:先學(xué)好正課,才能看課外書(shū)。這是我和書(shū)的第一個(gè)故事。

  好有一次,我去外婆家,看到了一群母雞在覓食。我向外婆要了一把米,向母雞撒去,他們吃了一些米,就去吃小小的石子。我說(shuō):“放著好吃的米不吃,吃石子真奇怪。”于是我就跑去查閱資料,結(jié)果從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。原來(lái)雞是沒(méi)有牙齒的,所以,它用石子來(lái)磨碎米,這樣就可以不用嚼碎直接咽下去,從那以后我一有時(shí)間就讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。要是又不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ)我就查字典,還積累了許多優(yōu)美的句子。我懂得了一個(gè)道理:我們要多讀課外書(shū),不會(huì)的問(wèn)題要主動(dòng)查資料,還要多積累優(yōu)美語(yǔ)句。這是我和書(shū)的第二個(gè)故事。

  這兩件事是我和書(shū)的故事,你和書(shū)有哪些故事,快告訴我吧。

  我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文三

  從幼年起,書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到幼年時(shí)代。

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,爸爸就開(kāi)始教我a,o,e,學(xué)會(huì)走路時(shí),我有了第一本書(shū)《小白羊和小灰狼》,到現(xiàn)在還珍藏在我的書(shū)柜上,雖然已經(jīng)很破舊?,F(xiàn)在,如果把我的書(shū)全部放在我的房間里,那它們就幾乎占滿了我的半個(gè)房間。對(duì)于這些書(shū),我現(xiàn)在常常對(duì)他們視而不見(jiàn),可對(duì)第一本書(shū),我像奇珍異寶一樣愛(ài)惜她。

  三歲時(shí),在爸爸的幫助下,我已背過(guò)一百多首古詩(shī),五十多篇古文,同時(shí)擁有了第二本書(shū)。第二本書(shū)是《小羊和狼》。從那時(shí)起,我就深深?lèi)?ài)上了書(shū)。而今天的我,已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。我更加喜愛(ài)書(shū)。在我的家里,一進(jìn)家門(mén),就可以看見(jiàn)地上有書(shū),沙發(fā)上有書(shū),床上有書(shū)------到處都是書(shū),我家成了一個(gè)書(shū)的世界。

  對(duì)了,說(shuō)了這么多,還沒(méi)告訴你我主要利用什么時(shí)間看書(shū)吧,因?yàn)槲铱偸呛苊?,不能隨時(shí)就能看,所以大部分時(shí)間就在睡覺(jué)前喝牛奶時(shí)看一會(huì)兒書(shū),有時(shí)我會(huì)故意喝得很慢,以延長(zhǎng)看書(shū)的時(shí)間,有時(shí),我看書(shū)入了迷,常常忘了喝牛奶,等到深更半夜才想起來(lái)。

  我和書(shū)的故事小學(xué)五年級(jí)作文四

  書(shū)是精神食糧,對(duì)每一個(gè)人都有用,對(duì)我也一樣。

  我喜歡書(shū)猶如魚(yú)離不開(kāi)水一樣。

  在媽媽給我買(mǎi)來(lái)《西游記》時(shí),我興奮得快要爆炸了。我一把搶過(guò)書(shū)來(lái),迅速把書(shū)打開(kāi),狼吞虎咽地讀了起來(lái)。

  在書(shū)中,我看到了會(huì)七十二變的美猴王大鬧天宮,被佛祖如來(lái)壓在了五行山下;還讀到了豬悟能手拿九齒釘鈀,被孫悟空拉著耳朵拎到了高老莊;還有沙和尚摘下了他脖子上帶著的項(xiàng)鏈,帶著取經(jīng)人過(guò)了河;以及文質(zhì)彬彬的玄藏法師,騎著威風(fēng)凜凜的白龍馬,慢慢地走向西天……

  我跟著故事中的人經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)危難。當(dāng)他們混戰(zhàn)的時(shí)候,我為他們加油;當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)出一身冷汗;當(dāng)唐僧一次又一次被抓去,又一次又一次的被救出來(lái)。我都會(huì)歡呼起來(lái)。

  我看一頁(yè)數(shù)越多,我的興趣就越濃。陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒無(wú)。”這句話說(shuō)的真對(duì)!

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